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2020年(春秋版)部編版語文六年級(jí)上冊(cè)6 狼牙山五壯士練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面選項(xiàng)中沒有語病的一句是( )A今年,我們的王老師又被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”。B秋天的田野里,到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。C通過老師的幫助,使我改正了缺點(diǎn)。D我們通過并討論了中隊(duì)計(jì)劃。2 . 寫“我”時(shí),右上方的點(diǎn)要( )。A先寫B(tài)后寫3 . 給下列破折號(hào)選擇正確的解釋。嗚嗚嗚,火車開來了。( )A表示聲音的延長(zhǎng)B表示轉(zhuǎn)折C表示遞進(jìn)關(guān)系D表示解釋說明二、填空題4 . 查字典查“酸”字,用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_,再查音節(jié)_;用部首查字法,應(yīng)先查部首_,再查_畫。我會(huì)給“酸”組詞_、_。5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。學(xué)習(xí)了這篇文章,我們知道,牛郎是個(gè)_的人,織女是個(gè)_的人。6 . 你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎?bng wn(_)hu yun(_)cng ln(_)xn k(_)zhn xin(_)chng sh(_)jing li(_) q gui(_) z x(_) shng xn(_)7 . 比一比,再組詞。避( )嘗( )辟( )賞( )理( )描( )埋( )瞄( )三、現(xiàn)代文閱讀閱讀五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖上往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河!狼牙山五壯士節(jié)選8 . 這篇文章使用了“點(diǎn)面結(jié)合”的方法,用“”畫出上面這段中描寫“點(diǎn)”的句子。這樣寫的好處是:讓我們既 ,又9 . 五位戰(zhàn)士是英雄的中國人民的杰出代表,請(qǐng)寫出你知道的一個(gè)抗擊日寇的英雄人物和他的事跡概述。_10 . 請(qǐng)你為所有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的英雄們寫一段贊美詞。_閱讀短文,完成下列各題。虛職實(shí)愛一位家境貧寒的鄉(xiāng)下女孩,考進(jìn)了北京的一所大學(xué)。開學(xué)不到10天,家中就傳來噩耗,在一次意外事故中,家人全部喪生,無一幸免。從此女孩舉目無親,再也沒有一分錢的生活來源。女孩不希望別人看不起自己,更不希望接受任何施舍,因此含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。不少人留下了同情的淚水。有人提議為女孩捐款,卻被老師悄悄攔下了。第二天,女孩正無精打采地收拾行李準(zhǔn)備回家。老師走了進(jìn)來,對(duì)她說:“我愛人在報(bào)社工作,編輯部正缺人手,需要招一名校稿人,每月工資350元。你愿不愿意試試?”女孩無神的眼睛一下子亮了,立刻放下手中的行李,欣然同意。就這樣她成了報(bào)社的校稿員,負(fù)責(zé)校對(duì)稿件。報(bào)社的5位編輯對(duì)她都很好,學(xué)校課程緊,她不能天天去報(bào)社,卻沒人催她上班。報(bào)紙每10天出一期,按說會(huì)很忙,可干了些日子,女孩卻感覺這工作很輕松:她需要校對(duì)的稿子并不多,常常沒的看;即便有的看,稿件中的問題也都不大。就這樣,女孩在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還認(rèn)真當(dāng)著校稿員。每月,她都能領(lǐng)到350元工資。4年的大學(xué)生活一晃過去了,4年來,女孩只知道老師的愛人是報(bào)社一員,但她不知道的其實(shí)很多。她不知道報(bào)社每月有數(shù)以千計(jì)的稿件需要看,而5位編輯只是拿出了極少一部分讓她校對(duì)。她也不知道,她看的那些稿件大多是5位編輯已經(jīng)校對(duì)過的。她更不知道,每月的350元工資,并非報(bào)社所發(fā),而是5位編輯每人從自己工資里拿出70元給她的。她始終不知道,其實(shí)報(bào)社并不缺少校稿員,這崗位是專門為她設(shè)立的。4年來,老師和編輯們一直沒對(duì)女孩說破這個(gè)秘密。女孩畢業(yè)離校的那天,5位編輯與她合了影,照片被高掛在編輯部的墻上。女孩走了,5位編輯突然覺得空落落的。到每月發(fā)工資的時(shí)候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將工資取出一部分。于是,他們決定將這種習(xí)慣延續(xù)下去。不久,編輯部里又“聘用”了一名因交不起學(xué)費(fèi)而要中途退學(xué)的孩子。于是,每隔4年,編輯部的墻上都會(huì)多出一張合影合影中的這些孩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己擔(dān)任的“虛職”中,藏著那樣一種特別的愛。11 . 用簡(jiǎn)練的語言概括短文的主要內(nèi)容。_12 . 聯(lián)系上下文思考,“噩耗”在文中指的是:_13 . 聯(lián)系上下文思考第自然段“有人提議為女孩捐款,卻被老師悄悄攔下了”,這是因?yàn)開14 . 第自然段中“女孩無神的眼睛一下子亮了”這是對(duì)女孩的_描寫,女孩眼睛一下子亮了是因?yàn)開15 . 聯(lián)系第自然段,回答下列問題。(1)女孩要校對(duì)的稿子并不多,她不知道那是因?yàn)開(2)女孩所看稿件問題都不大,她不知道那是因?yàn)開(3)女孩每月能領(lǐng)導(dǎo)350元工資,她不知道那是因?yàn)開16 . 第自然段“他們決定將這種習(xí)慣延續(xù)下去”,意思是說:_17 . 讀完短文,我感受到這份愛的特別之處是( )A工作很輕松B出于可憐而不得不幫助C在尊重的基礎(chǔ)上默默地幫助D畢業(yè)時(shí)和編輯留一張合影四、信息匹配18 . 選詞填空。1.兄妹倆被(_)的琴聲陶醉了。(美妙奇妙)2.一群灰鴿飛來,在我們身邊(_)地散

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