仁愛(ài)英語(yǔ)八級(jí)下UnittopicPPT課件

1 初中英語(yǔ)仁愛(ài)版八年級(jí)下冊(cè) Unit7Topic1總復(fù)習(xí)課件 詞匯訓(xùn)練營(yíng) 1 句型大闖關(guān) 2 語(yǔ)法加油站 3 內(nèi)容大綱 詞匯訓(xùn)練營(yíng) 1 一 快速說(shuō)出下列單詞或短語(yǔ) 1 任務(wù) 工作n 2 觸 碰 觸覺(jué)n v 3 成功 勝利n 4 想像 設(shè)想 猜測(cè)v 5 放 置 使處于v 6 瞎的 失明的adj 7 西方的 西部的adj 8 住址 地址n task touch success imagine set blind 快速回憶所學(xué)單詞 看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn) western address getintouchwith 與 取得聯(lián)系 setthetable擺放餐具 形容詞 successful 9 成員 會(huì)員n 10 感到遺憾 惋惜v n 11 目的 意圖n 12 湯n 為了 盡最大努力 member regret purpose soup 快速回憶所學(xué)單詞 看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn) inorderto tryone sbest plantodosth 計(jì)劃做某事 單詞填空 考查綜合運(yùn)用能力 1 Couldyoutellmethesecretofyour 成功 2 Canyou 想象 hecouldrideabikewhenhewas10yearsold 3 Momwillcookchickens forustomorrowmorning 4 Insomew countries peoplelikeeatingsweetfoodaftermeals 5 MayIhaveyoura please I llsendthelunchtoyourroom 二 根據(jù)提示填空 success imagine oup estern ddress 句型大闖關(guān) 2 本單元重點(diǎn)句子有哪些 看誰(shuí)說(shuō)得多 1 Iwillturntoourteachers 我要向老師們求助 turnto ask forhelp意為 向 求助 2 I llgetintouchwithCraigKielburgerontheInternettogetmoreinformationabouthim 我將在網(wǎng)上與克雷格 柯伯格取得聯(lián)系 以便得到更多關(guān)于他的情況 getintouchwithsb 意為 與某人取得聯(lián)系 keepintouch withsb 與某人 保持聯(lián)系 losetouch withsb 與某人 失去聯(lián)系 本單元重點(diǎn)句子有哪些 看誰(shuí)說(shuō)得多 3 Let stryourbesttomakeitasuccess 讓我們盡最大努力使它成功 1 tryone sbesttodosth doone sbesttodosth 意為 盡某人最大努力 trytodosth 設(shè)法 努力做某事 trydoingsth 試著 嘗試做某事 2 makeitasuccess意為 使它成功 也可表述為makeitsuccessful 本單元重點(diǎn)句子有哪些 看誰(shuí)說(shuō)得多 4 Iimagine that wewillprepareformanydeliciousfoods 我想象著我們能準(zhǔn)備許多美味的食物 imagine是及物動(dòng)詞 意為 想象 設(shè)想 后面可接名詞 動(dòng)名詞 復(fù)合賓語(yǔ)以及賓語(yǔ)從句 5 Ihaveasweettooth and 我喜歡吃甜食 haveasweettooth意為 喜歡吃甜食 本單元重點(diǎn)句子有哪些 看誰(shuí)說(shuō)得多 6 Ibelieveonepersoncanmakeachange 我相信一個(gè)人也能有所作為 1 此句含有一個(gè)省略引導(dǎo)詞that的賓語(yǔ)從句 也可寫(xiě)成 Ibelievethatonepersoncanmakeachange 2 makeachange意為 做出改變 有所作為 本單元重點(diǎn)句子有哪些 看誰(shuí)說(shuō)得多 7 WestudentswillcookmanydeliciousinternationalfoodsandselltheminordertoraisemoneyforavillageschoolinKenya 為了給肯尼亞一所鄉(xiāng)村學(xué)?；I錢(qián) 學(xué)生將出售許多自制的美味國(guó)際食品 inorderto 為了 表示目的 后面接動(dòng)詞原形 inorderthat后面接狀語(yǔ)從句 可以與inorderto換用 13 學(xué)以致用 你掌握了嗎 一 句型轉(zhuǎn)換 1 HeisfromNigeria Iknow 改為復(fù)合句 Iknow 2 Iturnedtomymathteacher 改為同義句 I mymathteacher help 3 Hegetsupearly Hewantstofinishtheworkfirst 合并成一句 Hegetsupearly finishtheworkfirst 句型大闖關(guān) heisfromnigeria askedfor inorderto 14 學(xué)以致用 你掌握了嗎 二 單項(xiàng)選擇 1 Jenny steetharenotgood becauseshe A hasasweettoothB hassweettoothC haveasweettoothD havesweetteeth2 Thedoctorstriedtheirbest thedyinggirl slife buttheyfailedatlast A saveB savingC savedD tosave 句型大闖關(guān) A D 語(yǔ)法加油站 3 總結(jié)本單元的語(yǔ)法知識(shí) 你掌握了嗎 賓語(yǔ)從句 1 在句子中起賓語(yǔ)作用的從句叫做賓語(yǔ)從句 賓語(yǔ)從句與主句之間用從屬連詞來(lái)連接 賓語(yǔ)從句 三注意 引導(dǎo)詞 語(yǔ)序 時(shí)態(tài) 1 由從屬連詞that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句 that在句中無(wú)詞匯意義 在從句中不能充當(dāng)成分 在口語(yǔ)當(dāng)中往往省略 例如 Hesaid that hewantedtostayathome Shedoesn tknow that sheisseriouslyill Iamsure that hewillsucceed 總結(jié)本單元的語(yǔ)法知識(shí) 你掌握了嗎 2 由連接代詞who whom whose which what和連接副詞where how why when引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句 這些連接代詞和連接副詞在賓語(yǔ)從句中充當(dāng)某個(gè)成分 例如 Doyouknowwho whom theyarewaitingfoe Heaskedwhosehandwritingwasthebest CanyoutellmewheretheNo 3busstopis Idon tknowwhythetrainislate 總結(jié)本單元的語(yǔ)法知識(shí) 你掌握了嗎 3 賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài) 如果主句為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 則賓語(yǔ)從句根據(jù)實(shí)際情況用任意的時(shí)態(tài) 如 I msurethatheistellingthetruth 我相信他說(shuō)的是真話 主語(yǔ)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 從句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài) Shetellsmethatshewillcomebytrain 她說(shuō)她將要坐火車(chē)來(lái) 主語(yǔ)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 從句為一般將來(lái)時(shí)態(tài) 總結(jié)本單元的語(yǔ)法知識(shí) 你掌握了嗎 如果主句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí) 賓語(yǔ)從句則要用過(guò)去的相對(duì)應(yīng)的某種時(shí)態(tài) 如 Shetoldmethatshewouldcomebytrain 她說(shuō)她將要坐火車(chē)來(lái) 主語(yǔ)為一般過(guò)去時(shí)態(tài) 從句為過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài) 注意 如果賓語(yǔ)從句表示的是客觀真理或是科學(xué)事實(shí) 其謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 例如 Ourteachertoldusthatthesunismuchbiggerthanthemoon 老師告訴我們說(shuō)太陽(yáng)比月球大得多 20 學(xué)以致用 各個(gè)擊破語(yǔ)法點(diǎn) 單項(xiàng)選擇 1 Co