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某中學(xué)合唱團(tuán)出場(chǎng)時(shí)第一排站了n名同學(xué) 從第二排起每一排都比前面一排多1人 一共站了四排 則該合唱團(tuán)一共有多少名同學(xué)參加 試一試 你準(zhǔn)行 解 由已知得 從第二排起 到第四排 人數(shù)分別為 n 1 n 2 n 3所以該合唱團(tuán)總共有 n n 1 n 2 n 3 4n 6 人 答 該合唱團(tuán)一共有 4n 6 名同學(xué)參加 練習(xí) 三角形的周長(zhǎng)為48 第一條邊長(zhǎng)為 3a 2b 第二條邊長(zhǎng) a 2b 2 求第三條邊的長(zhǎng) 如何列式 你能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言敘述下列代數(shù)式 并將其簡(jiǎn)化嗎 說(shuō)一說(shuō) 做一做 去括號(hào) 合并同類(lèi)項(xiàng) 去括號(hào) 合并同類(lèi)項(xiàng) 整式加減實(shí)際上就是 集思廣益 去括號(hào) 合并同類(lèi)項(xiàng) 有例可循 運(yùn)算結(jié)果 常將多項(xiàng)式按某個(gè)字母 如x 的指數(shù)從大到小 或由小到大 依次排列 這種排列叫做關(guān)于這個(gè)字母 如x 的降冪 升冪 排列 本例是 x的降冪排列 口答 1 說(shuō)出下列單項(xiàng)式的和 口答 2 寫(xiě)出下列第一個(gè)整式減去第二個(gè)整式的差 合作討論 整式加減運(yùn)算的一般步驟是怎樣的 整式 解 例2先化簡(jiǎn) 再求值 格式應(yīng)正確 步驟要清楚 1 2 求值 同學(xué)們 在這節(jié)課里 你的收獲是什么 說(shuō)一說(shuō) 課本P763P8
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