上海教育版三年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷新版

上海教育版三年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。（共50分） (共7題；共50分)1. （2分） 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. （10分） 比一比組詞。 仿_ 沒_ 哄_ 豬_ 從_訪_ 設(shè)_ 洪_ 獵_ 叢_3. （10分） 把詞語補(bǔ)充完整。_的水 _地尖叫 _地笑_地走 _的鉆石 _地跳4. （12分） (2019二下新會(huì)期中) 我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。 戀戀_ 引人_ 蒙蒙_5. （4分） 比一比，組詞語。 即_ 豎_ 繩_ 證_ 駕_既_ 堅(jiān)_ 蠅_ 征_ 賀_6. （8分） 照樣子寫句子。 例：寒風(fēng)刮著。（呼呼地）寒號(hào)鳥呼呼地刮著。寒號(hào)鳥叫著。（不停地）西西在寫作業(yè)。（認(rèn)真地）7. （4分） 請(qǐng)從你看過的書籍中選一篇向你的好朋友推薦，并說說推薦的理由。 二、 閱讀感悟 (共2題；共20分)8. （9.0分） 讀例文，完成練習(xí)。（二） 楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。（1） 第一句話寫了楊梅的_、_和小刺。 （2） 第二句重點(diǎn)寫了楊梅身上_的變化，可見作者觀察得很仔細(xì)。 （3） 請(qǐng)仿照文段中畫線的句子寫一種水果或玩具的外形。 9. （11.0分） (2019五上通榆期中) 課外閱讀。 家鄉(xiāng)的小橋“誰不說俺家鄉(xiāng)好！”我總認(rèn)為，家鄉(xiāng)的橋，夠得上是一景。我家所在的村莊是一山間谷地。不足一平方公里，但有四條小溪縱橫其間。它們似乎都有點(diǎn)戀家，九轉(zhuǎn)十八灣的迂回著，不愿直流而下。因此，在這一彈（dan tan）丸之地上架有十一座橋。其中石拱橋四座，石板橋五座，木橋一座，木板橋一座。短橋不計(jì)其數(shù)。站在中央的石拱橋上一招手，十一座橋上的人都可見到；一呼喊，十一座橋上的人都可以聽到。它們（ ）是村里各戶人家的通道，（ ）是聯(lián)絡(luò)大家的紐帶。石拱橋很有些年頭了，從橋面凹陷的痕跡可以看出。做得也很精致，堆砌處（ ）多年風(fēng)雨的侵蝕，（ ）仍不見縫（feng feng）隙，上有長長的條石作為護(hù)欄，半月形隆起的橋身，好像常駐的彩虹。石板橋都是一整塊石片，身臨其上無不驚嘆：世上怎能有這么大的石塊？是哪一位能工巧匠雕琢而成？是如何從石山中運(yùn)來，又如何架得上去？最大的一座石板橋可以兩人橫挑擔(dān)子迎面而過。木橋就要簡陋多了，但小孩們最喜歡。一是走起來顫悠悠的，像合著拍子跳舞；一是可以在上面試試自己的勇氣，因?yàn)樯砸霍篝蚓蜁?huì)掉下去。男孩子們可以在此逞能冒險(xiǎn)，女孩子一般不敢，但又要好奇去看看，去試試，以襯托男孩子們的勇敢。（1） 從文中括號(hào)內(nèi)劃去下劃線字不正確的讀音。 （2） 在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 （3） 從哪些地方可以看出“我”的家鄉(xiāng)是個(gè)彈丸之地？ （4） 作者介紹了家鄉(xiāng)的哪些橋？它們各有什么特點(diǎn)？ （5） 試著用“|”給短文分段，并寫出段意。 三、 寫作技能。 (共1題；共30分)10. （30分） (2019三下鹿邑月考) 大自然中有許多植物，它們都有自己的特點(diǎn)和作用，請(qǐng)你寫一種熟悉的植物、寫出它的樣子、特點(diǎn)、作用。 要求：1語言通順，具體。2按照一定的順序進(jìn)行描寫。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。（共50分） (共7題；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、