免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)資料參考范本幼兒園中班教案花 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_幼兒園中班教案花活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用卷、穿的方法制作花朵,發(fā)展立體造型的能力。2、運(yùn)用剪的方法制作花瓣,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。3、在制作活動(dòng)中建立自信心,養(yǎng)成善于動(dòng)腦的優(yōu)良品質(zhì)。4、探索了解花朵的制作步驟和方法。5、引導(dǎo)幼兒嘗試用彩泥制作自己喜歡的花朵?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制課件美麗的花朵、彩泥、竹簽、泥工板、剪刀等。重點(diǎn)難點(diǎn):均勻地剪出花瓣,用恰當(dāng)?shù)牧Χ仍谥窈炆暇沓苫ǘ?。教學(xué)方法:視聽講結(jié)合法、游戲法;多媒體輔助教學(xué)?;顒?dòng)過程:一、引導(dǎo)幼兒欣賞用橡皮泥塑造的花朵。(通過欣賞,使幼兒看到花朵的美麗,激發(fā)幼兒制作的興趣。)教師出示花朵范作,提問:小朋友,這是什么呀?你們知道是用什么做出來的嗎?幼兒觀看花朵,說出這朵花是用彩色橡皮泥做出來的。二、教師和幼兒一同探索了解花朵的制作步驟和方法。(在共同探索、教師示范演示的過程中,讓幼兒學(xué)會(huì)花朵的制作步驟與方法。)1、教師播放課件,引導(dǎo)幼兒觀看后講一講花朵的制作方法。師:這朵花是怎么做的呢?我們一起來看一看。提問:你看出是怎么做的嗎?2、教師示范制作花朵。(1)用團(tuán)、搓、壓等方法把彩泥做成長(zhǎng)條形。(2)用剪刀在長(zhǎng)條形一側(cè)剪出花瓣?duì)?。注意剪得稍微?xì)些,但是不能剪斷。(3)用綠色橡皮泥制作圓形花托。(4)組裝花朵。重點(diǎn)教幼兒卷花瓣的方法。三、引導(dǎo)幼兒嘗試用彩泥制作自己喜歡的花朵。(在制作前再次提出制作要求與注意點(diǎn),能夠培養(yǎng)幼兒良好的手工制作習(xí)慣,在制作過程中,老師的個(gè)別指導(dǎo)與提示也是幫助幼兒提高技能技巧的有力因素。通過制作活動(dòng)能鞏固幼兒以前學(xué)過的泥工技能。)1、提出制作要求與注意事項(xiàng):使用剪刀時(shí),一定要注意安全。在剪花瓣時(shí),要注意剪的深度與粗細(xì)。組裝花朵時(shí),要注意先后順序。2、指導(dǎo)幼兒制作。觀察了解幼兒的制作情況,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,提高幼兒自信心,鼓勵(lì)幼兒大膽操作,勇敢克服困難。請(qǐng)做好花朵的幼兒給花枝上色(卷上綠色貼紙)。四、游戲:開花店。(在游戲中,提高幼兒欣賞美、鑒賞美的能力,并繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)制作花朵這一活動(dòng)的后續(xù)興趣。)1、師:小朋友的花都做好了,那么我們一起來開個(gè)花店好不好?2、花朵分類擺放,要求幼兒按顏色進(jìn)行分類。3、賣花。老師當(dāng)營(yíng)業(yè)員,請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)客人來購(gòu)買。在購(gòu)買交談中,引導(dǎo)幼兒說說所購(gòu)花朵的美麗之處。小百科:有些學(xué)者認(rèn)為裸子植物的孢子葉球也是“花”,而多數(shù)人則認(rèn)為被子植物才有真正的花,所以被子植物也稱為有花植物。花的各部分不易受外界
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年食品定制加工服務(wù)合同版B版
- 酒店商務(wù)會(huì)議參與者接待標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)民工薪酬支付的社會(huì)影響
- 養(yǎng)殖業(yè)保險(xiǎn)理賠協(xié)議書
- 城市供熱養(yǎng)護(hù)機(jī)械租賃
- 企業(yè)現(xiàn)金管理策略
- 智能農(nóng)業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)指南
- 企業(yè)文化傳播承諾書
- 體育訓(xùn)練捐贈(zèng)合作規(guī)則
- 2025原材料訂購(gòu)合同書范本
- 2022年公務(wù)員事業(yè)編面試題型及答題技巧
- 廣東佛山生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南
- 中國(guó)農(nóng)牧家禽行業(yè)智慧養(yǎng)殖白皮書
- 合唱指揮基本知識(shí)PPT課件:合唱指揮條件姿勢(shì)表情基本知識(shí)培訓(xùn)
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末無紙筆考試試卷(A卷)【含答案】
- 2020屆高考物理計(jì)算題復(fù)習(xí)《霍爾效應(yīng)》(解析版)
- 2,3-二甲苯酚的理化性質(zhì)及危險(xiǎn)特性表
- 申報(bào)職稱:副教授演示課件
- 型濾池計(jì)算說明書
- ICP-MS作用及功能的使用課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論