




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版小升初語文沖刺試題(四)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運(yùn)用 (共10題;共16分)1. (1分) (2018五下石林期末) 將下列成語補(bǔ)充完整,并按要求寫成語。 突如_來 相_堂堂 扶老_幼 驚濤_浪五_四海 所向披_ 燃_之急 搖搖欲_描寫美好景象的:_、_描寫人物神態(tài)的:_、_形容人非常多的:_、_含有一對(duì)反義詞的:_、_2. (1分) 一字組多詞專_ _ 圍_ _ 能_ _3. (1分) 把下面的詞語補(bǔ)充完整。 若_若_ _頭_進(jìn) _東望風(fēng)_浪_ _天_地 _江面4. (1分) 按意思寫詞語。比喻處理事情或說話堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。_處在高處,俯視低處。形容所處的地勢(shì)有利。_形容氣勢(shì)十分雄壯。_5. (1分) 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (1) 慈祥 安祥 鄧奶奶_地坐在椅子上,給敬愛的周總理補(bǔ)睡衣。(2) 如果就 即使也 _星期天不下雨,我們_去登山。(3) 繼續(xù) 持續(xù) 連續(xù) 那哀痛的日子_了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。腿傷好了,王明_回到少年宮學(xué)習(xí)。媽媽_三年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。6. (2分) (2018淮安) 對(duì)“安得猛士兮守四方”這句話的朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是( ) A . 安得猛士/兮守四方B . 安得猛士兮/守四方C . 安得/猛士兮守/四方7. (1分) 連一連。滿面的_ 衣裳美麗的_ 春風(fēng)快樂的_ 花朵綻開的_ 時(shí)光懶洋洋的_ 海參威武的_ 海龜慢吞吞的_ 大龍蝦寶貴的_ 肥料8. (1分) 照樣子寫句子。那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。仿寫:9. (5分) 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。 10. (2分) 補(bǔ)充句子。 (1) _必培其根,_必養(yǎng)其心。 (2) _的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:爬出來吧,給你_! (3) 操千曲而后_,觀千劍而后_。 (4) _曈曈日,總把新桃_。 二、 閱讀理解 (共2題;共22分)11. (6分) (2018淮安模擬) 閱讀文言文,回答問題。 智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣啤D憾笸銎湄?cái)。其家甚智其子 , 而疑鄰人之父。(韓非子說難)【注】雨(y)的:下雨。盜:小偷。父(f):老人。智其子:認(rèn)為他的兒子很聰明。(1) 朗讀下面這句話,停頓正確的是( ) A . 其家/甚智其/子,而疑/鄰人之父。B . 其家/甚智/其子,而疑/鄰人之父。C . 其家甚/智其子,而疑/部人之父。D . 其家甚/智/其子,而疑/鄰人之父。(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子不正確的一項(xiàng)是( ) A . 宋有富人,天雨墻壞。 翻譯:宋國有個(gè)富人,天下雨毀壞了墻。B . 暮而果大亡其財(cái)。 翻譯:晚上,果然丟失了大量錢財(cái)。C . 不筑,必將有盜。 翻譯:不把它修好,一定會(huì)被偷。D . 其家甚智其子,而疑鄰人之父。 翻譯:他家人以為兒子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。(3) 這個(gè)故事想告訴我們( ) A . 聽取意見要看對(duì)方是否親近B . 富人兒子非常聰明C . 做人不要多管閑事D . 評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀公正12. (16分) (2019二下龍華期中) 閱讀短文,完成習(xí)題。 車胤(yn)讀書古時(shí)候,有個(gè)人叫車胤。他小時(shí)候家里窮,不能上學(xué)讀書。白天干活的時(shí)候,他擠時(shí)間讀書。晚上,點(diǎn)不起燈,他覺得白白浪費(fèi)時(shí)間很可情。一天就上,他走在田間小落上,默默背誦著白天讀過的書。無意間,他看見一只又一只螢火蟲在眼前飛來飛去,綠瑩瑩,明晃晃。他心頭一喜,趕緊地回家去做了一只紗布案,很快就捉到了幾十只螢火蟲放在紗袋里。頓時(shí),那小小的紗袋,就像一盞小油燈一樣明亮。他高高興興地跑回家去,把它掛起來,房間里頓時(shí)有了亮光。他趕緊拿出書來,用螢火蟲發(fā)出的亮光讀起書來。車胤發(fā)憤讀書,后來成為了很有學(xué)問的人。(1) 文中畫波紋的“它”指的是_。 (2) 讀文中畫橫線的句子,說說當(dāng)時(shí)車胤的心里是怎么想的? (3) 下面哪句話最能體現(xiàn)這篇短文的主要內(nèi)容?_ A . 車胤家里窮,不能上學(xué)。B . 車胤發(fā)憤讀書。C . 車胤捉螢火蟲照明。(4) 讀了短文,我認(rèn)為車胤是一個(gè)_的孩子。 三、 寫作題 (共1題;共5分)13. (5分) 習(xí)作。 題目:記一次衛(wèi)生掃除要求:每天,我們都會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生掃除,哪一次衛(wèi)生掃除給你留下的印象最深,就作為本次習(xí)作的素材;把活動(dòng)的過程寫清楚,要做到詳略得當(dāng),詳寫令你印象深刻的內(nèi)容,以突出主題;不少于400字。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共10題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 研究課題的申報(bào)書
- 人才課題申報(bào)書格式要求
- 單位廚房員工合同范本
- 原料協(xié)議合同范本
- 廚房和衛(wèi)生間裝修合同范本
- 中醫(yī)課題立項(xiàng)申報(bào)書范文
- 廠房土地出租合同范例
- 研究現(xiàn)狀課題申報(bào)書范文
- 校級(jí)美術(shù)課題申報(bào)書范文
- 個(gè)人店鋪裝修合同范本
- 【正版授權(quán)】 IEC 63310:2025 EN Functional performance criteria for AAL robots used in connected home environment
- 最終版附件1:“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)(2025年版)
- (2024)云南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 2022年“正確認(rèn)識(shí)新疆四史”《民族團(tuán)結(jié)鑄牢中華民族共同體意識(shí)》全文解讀
- 靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 吉林省地方教材家鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)家鄉(xiāng)教案
- 附件25:戶口登記非主項(xiàng)變更、更正告知承諾書
- 軍事地形學(xué)知識(shí)總結(jié)
- 云南省普通初中學(xué)生成長記錄-基本素質(zhì)發(fā)展初一-初三
- 中國農(nóng)業(yè)銀行資金證明模板
- 外貿(mào)報(bào)關(guān)用發(fā)票、裝箱單、合同、報(bào)關(guān)單模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論