部編版同步過關(guān)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(三).docx

部編版同步過關(guān)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 一個(gè)圓至少對(duì)折( )次才能找到圓心A .1B .2C .32. _叫做半徑，用字母_表示。3. 在一幅比例尺是1：10000000的地圖上，量得北京與深圳之間的距離是26厘米。北京與深圳之間的實(shí)際距離大約_千米。4. 如果兩個(gè)圓同樣大， _越大，扇形的面積越大。如果圓心角同樣大，_越長(zhǎng)，扇形的面積越大。5. 在“陽(yáng)光體育節(jié)”活動(dòng)中，某校對(duì)六(1)班、六(2)班同學(xué)各50人參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖所示。下列說法中( )是正確的。A .六(1)班喜歡乒乓球的人數(shù)比六(2)班的多B .六(1)班喜歡足球的人數(shù)比六(2)班的多C .六(1)班喜歡羽毛球的人數(shù)比六(2)班的多D .六(2)班喜歡籃球的人數(shù)比六(1)班的多6. 用兩根長(zhǎng)3.14米的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓，哪個(gè)面積大？大多少？7. 環(huán)形的面積只和外圓和內(nèi)圓的半徑有關(guān)系。8. 判斷對(duì)錯(cuò) 任何一個(gè)圓的周長(zhǎng)，總是直徑的倍二、綜合練習(xí)(40分)9. 半圓的面積是這個(gè)圓的面積的一半10. 下圖是六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。1. （1）從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？2. （2）如果六(1)班有60人，分別計(jì)算出最喜歡乒乓球、足球和跳繩的人數(shù)。11. 計(jì)算陰影部分的面積（單位：平方厘米）12. 觀察統(tǒng)計(jì)圖，完成解答。六（3）班期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖1. （1）這是_統(tǒng)計(jì)圖，該班共有學(xué)生_人；2. （2）分?jǐn)?shù)在_的人數(shù)最多，占全班人數(shù)的_%；3. （3）這次考試的及格率是_%；4. （4）如果90分以上為優(yōu)秀，這次考試的優(yōu)秀率_。13. 如圖陰影部分的面積是（ ）A .39.25B .38.35C .38.58D .39.4814. 一件上衣90元，是褲子價(jià)錢的 三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 把一個(gè)長(zhǎng)3 cm，寬1cm的長(zhǎng)方形擴(kuò)大到原來的3倍，它的周長(zhǎng)和面積各發(fā)生了怎樣的變化？16. 用圓規(guī)在紙上畫一個(gè)直徑是7厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取_厘米(用小數(shù)表示)17. 求影陰部分的面積（單位：厘米）18. 下列敘述中，正確的是（ ）A .比例尺是一種尺子。B .圖上距離和實(shí)際距離相比，叫做比例尺。C .由于圖紙上的圖上距離小于實(shí)際距離，所以比例尺小于1。19. 在一張圖紙上，用6厘米的線段表示3毫米，這張圖紙的比例尺是（ ）A .1：2B .1：20C