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?。ㄊ袇^(qū)) 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)考前沖刺試題A卷 含答案注意事項:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、下列不屬于送別詩句的一項是( )。A感時花濺淚,恨別鳥驚心B又送王孫去,萋萋滿別情C海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D浮云游子意,落日故人情2、教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標(biāo)志是教師的()。A專業(yè)理想B專業(yè)情操C專業(yè)性向D專業(yè)自我3、除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定,否則郵局不會接受。而且,所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真,則以下哪項也必為真?( )A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定,郵局就一定會接受C.如果一個包裹的大小尺寸符合規(guī)定,并有退回地址,則無論它多重,都會被接受投遞D.一個大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹,決不會被郵局接受投遞4、但丁說過:“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷。,對這句話理解無誤的是( )。A.在某種意義上.道德比智慧對人更重要B.一個人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填補。而道德的缺陷卻不能填補D.道德的缺陷,往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷5、劉老師正在上課,學(xué)生路路突然站起來,指出劉老師講解中的錯誤,劉老師板著臉說:“路路,老師不如你,以后就由你來上課好了!”說完,劉老師若無其事地繼續(xù)上課。下列選項中,對該教師行為評價正確的一項是( )。A.維護了正常的教學(xué)秩序B.漠視了學(xué)生的主導(dǎo)地位C.體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)地位D.挫傷了學(xué)生的積極性6、周老師入職以來, 積極參加市里和學(xué)校組織的各種教研及培訓(xùn)活動, 跟蹤學(xué)科前沿發(fā) 展動態(tài),學(xué)習(xí)新知識新方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。這表明周老師具有( )。A. 尊重學(xué)生的理念 B. 終身學(xué)習(xí)的意識 C. 教學(xué)管理的能力D. 課程開發(fā)的能力 7、( )是“以人為本”的實現(xiàn)準則。A.教育公正B.全面發(fā)展C.和諧發(fā)展D.終身教育8、有三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的段老師,特別重視外出學(xué)習(xí),一有機會就向其他老師取經(jīng),觀摩別人的課堂,反思自己的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)水平。這說明段老師具有( )。A.模仿其他老師的意識B.關(guān)心學(xué)生的意識C.實施素質(zhì)教育的意識D.追求進步的意識9、王某和鄭某都是年滿十周歲的小學(xué)生,兩人在課間爭吵扭打,老師未能及時制止,王某不慎擊中鄭某耳部,導(dǎo)致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是( )。 A.鄭某和監(jiān)護人 B.王某和學(xué)校 C.鄭某和學(xué)校 D.王某和監(jiān)護人 10、保險公司X正在考慮發(fā)行一種新的保單,為那些身患困擾老年人疾病的老年人提供他們要求的服務(wù)。該保單的保險費必須足夠低廉以吸引顧客。因此,X公司將為從保單中得到的收入不足以支付將要產(chǎn)生的索賠而憂慮。 以下哪一種策略將最有可能把X公司在該保單上的損失降低到最小?() A.吸引那些將在未來很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客 B.僅向那些年幼時沒有得過任何嚴重疾病的個人提供保險 C.在該項保單中提供比在其他成本更低的保單中數(shù)量更多的服務(wù) D.僅向那些被其他保險公司在類似的保險項目中拒絕的人提供保險 11、人是自然性與社會性的統(tǒng)一,個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)( )的屬性。A實踐 B現(xiàn)實 C社會 D自然12、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要構(gòu)成部分,就課程類型而言,它們屬于( )。A.學(xué)科課程B.活動課程C.顯性課程D.隱形課程13、“四書”是封建社會科舉取士的初級標(biāo)準書。它所指的是下列哪四本書?( )。A史記、春秋、漢書、詩經(jīng)B大學(xué)、中庸、論語、孟子C史記、論語、詩經(jīng)、漢書D論語、春秋、詩經(jīng)、中庸14、小宇上課時經(jīng)常插話,老師生氣地說:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老師的做法( )。 A.錯誤,應(yīng)該杜絕當(dāng)堂批評 B.正確,應(yīng)該嚴格要求學(xué)生 C.錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格 D.高尚的職業(yè)道德 15、在生物實驗課上,韓老師自始至終引導(dǎo)學(xué)生完成事先準備好的填空題:“實驗過程一:從_ 號燒瓶倒入_號燒瓶”“顯微鏡的取鏡和放置:右手緊握_左手托住_”這說明韓老師( )。A.教學(xué)理念偏失 B.教學(xué)態(tài)度不端 C.教學(xué)評價不當(dāng) D.教育行為失當(dāng)16、依據(jù)中華人民共和國未成年人保護法.對未成年人的杜會保護不包括( )。A.預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)B.禁止拐賣、虐待 未成年人C.履行監(jiān)護職責(zé).撫養(yǎng)未成年人D.任何人 不得在中小教室吸煙17、下列教學(xué)用語中,不利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)的是( )。A.“你讀得很響亮,若再有感情一點就好了。你再試試。”B.“剛才這位同學(xué)概括得不準確,還是我來吧?!盋.“這位同學(xué)的發(fā)言并沒有重復(fù)前面同學(xué)說過的話,有自己的觀點,非常好!”D.“請大家想一想,剛才這兩位同學(xué)報告的結(jié)論,有何不同?”18、連接地中海和大西洋的海峽是( )。A. 巴士海峽 B. 馬六甲海峽 C. 麥哲倫海峽 D. 直布羅陀海峽 19、下列對搜索引擎的描述錯誤的是( )。A搜索英文資料,Google較為合適B搜索中文資料時,百度的資源更豐富C網(wǎng)絡(luò)提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色D搜索時,輸入的關(guān)鍵詞越多越好20、邱老師再工作日志中寫道:“在今天的教研會上,我說做教研跟寫論文的方法是一致的,巨貪沒有得到認可,是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚”這表明了邱老師”( )。A善于自我反思B缺乏探索精神C缺乏問題意識D善于自我暗示 21、下列關(guān)于我國近代前期科技的敘述,不正確的是( )。A.洋務(wù)運動引進的是第一次工業(yè)革命的成果B.海國圖志中有關(guān)西方近代科技的介紹C.1909年中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路全線通車D.李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船.標(biāo)志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步22、根據(jù) 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)規(guī)定.下面不屬于改革教離質(zhì)置評價和人才評價制度的做法是( )。A.探索多種評價方式B.完善綜合素質(zhì)評價C.建立多祥的評價標(biāo)準D.樹立終結(jié)性平均 理念23、古人有稱名、稱字、稱官職、稱籍貫以及稱謚號等習(xí)慣。有些詩文中稱岳飛為“岳武穆”,“武穆”是( )。A籍貫B表字C謚號D官職24、下列畫家中,以畫馬著稱的是( )。A.齊白石 B.吳冠中C.徐悲鴻 D.黃賓虹25、根據(jù)中華人民共和國未成年人保護法,應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放的場館是( )。 A.展覽館 B.紀念館 C.圖書館 D.影劇院26、留守兒童小華身上有一些不良習(xí)慣,班主任應(yīng)( )。A.關(guān)心愛護小華,加強對他的行為養(yǎng)成教育B.寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然C.嚴厲責(zé)罰小華,令其盡快改變不良習(xí)慣D.聯(lián)系小華家長,責(zé)令其督促小華改變不良習(xí)慣27、下列有關(guān)“樂”的古代名句,出自論語的是( )。A知之者不如好之者,好之者不如樂之者B子非我,安知我不知魚之樂C獨樂樂,與人樂樂,孰樂?D先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。28、友誼的深淺,由下列那一個成語可以看出情義最為深重?( )。A莫逆之交B金蘭之交C刎頸之交D點頭之交29、下列有關(guān)作家、作品表述不正確的一項是( )。A變形記的作者是奧地利作家弗蘭茨卡夫卡B墻上的斑點是一部意識流小說,C等待戈多是一部荒誕派戲劇D百年孤獨是一部批判現(xiàn)實主義小說 二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、為推廣新的廣播操,某學(xué)校決定舉行廣播操比賽。有人選擇某年級四個班針對廣播操比賽全過程的教育情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)四個班主任在動員、訓(xùn)練中對學(xué)生的教育大同小異,不同的是比賽結(jié)束成績公布之后。某(1)班(冠軍):同學(xué)們,經(jīng)過全班同學(xué)的努力,我們班榮獲了四個班級廣播操比賽的冠軍,老師祝賀你們,真為你們感到驕傲。某(2)班(第三名):老師不打算對這件事進行評價。某 (3)班(第四名):同學(xué)們,這次廣播操比賽,很多同學(xué)都盡力了,但還有一些方面做得不太好,因而成績不太理想。失敗不可怕,只要同學(xué)們總結(jié)出成功和失敗 的原因,并將成功的經(jīng)驗用于今后的活動中去,改進這次比賽中反映出來的問題,我想我們一定能夠成功!請同學(xué)們分組討論一下,這次比賽同學(xué)們成功的經(jīng)驗和失 敗的教訓(xùn)某(4)班(第二名):這次比賽由于有的同學(xué)不努力,我們班沒能獲得冠軍,老師很失望。問題:請你根據(jù)四位老師不同的做法,發(fā)表自己的看法。2、星期二的早上,天上下起了鵝毛大雪。王老師走進教室,笑容滿面地對同學(xué)們說:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天這節(jié)語文課讓我們一起走進雪的世界,好好玩一下吧!”學(xué)生們歡呼雀躍,奔向門外。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在討論雪花的形狀、特點,王老師也和學(xué)生一起觀雪、玩雪,即興吟詩作對.下課時間快要到了,王老師召集大家說:“下午作文課的任務(wù)是寫一篇記敘文,我相信大家能夠出色的完成任務(wù)。”后來,學(xué)生們根據(jù)自己的感受,寫出了一篇篇精彩的作文。 問題:請從教育觀的角度,評析王老師的教學(xué)行為。 三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、請以如何培養(yǎng)中學(xué)生自學(xué)能力為題,寫一篇論述文。要求:(1)觀點明確,論述具體;(2)條理清楚,語言流暢;(3)不少于800字。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、A2、B3、D4、A5、D6、B7、B8、D9、B10、A11、D【解析】每個個體在其早期與社會實踐接觸的機會少、范圍窄,更多地表現(xiàn)出的是自然屬性的一面。12、D13、B14、C15、A16、D17、B18、D19、D20、A21、D22、D23、C24、C25、C26、A27、A28、C29、D二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、比賽結(jié)束后,有一個班獲得冠軍,至于是哪個班并不重要,重要的是老師不能把這次比賽與整體教育割裂開來,只注重比賽成績。從動員比賽到比賽結(jié)束的過程中的教育固然重要,更重要的是如何正確看待成功和失敗,更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。2、王老師的行為符合新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,王老師通過帶領(lǐng)學(xué)生走出教室、走進大自然去對雪景進行細致觀察,直觀感知,獨立地分析、探索來實現(xiàn)寫作的目標(biāo),讓學(xué)生主動地自覺自愿地學(xué)習(xí)。 在此過程中,教師完全承擔(dān)著學(xué)生學(xué)習(xí)促進者的角色,不是將自己的教師意志強加于學(xué)生之上,而是照顧到學(xué)生的情緒與主觀體驗,尊重學(xué)生的人格,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生獲得自然知識、寫作技能以及對自然美景的熱愛之情。 三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、【答案】提示:所謂自主性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在明確學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,自覺、
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