2013菏澤語(yǔ)文中考題(含答案).doc

卷類型A菏澤市二一三年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ) 文 試 題（滿分120分，時(shí)間120分鐘）一、古詩(shī)文（30分）得 分評(píng)卷人（一）經(jīng)典詩(shī)文積累。（12分）1默寫唐朝詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的逢雪宿芙蓉山主人一詩(shī)。（4分） ， 。 ， 。2依據(jù)課文填空。（4分） ， ，國(guó)恒亡。 （孟子生于憂患，死于安樂(lè)）野芳發(fā)而幽香， 。 （歐陽(yáng)修醉翁亭記）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染， 。 （周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)）3根據(jù)提示默寫。（4分） 劉禹錫秋詞中描寫秋高氣爽、鶴沖云霄景象的句子： ， 。韓愈早春呈水部張十八員外中描寫早春景色的句子： ， 。得 分評(píng)卷人（二）閱讀下面詩(shī)歌，完成第45題。（4分）同諸隱者夜登四明山（唐）施肩吾半夜尋幽上四明，手攀松桂觸云行。相呼已到無(wú)人境，何處玉簫吹一聲。4.這首詩(shī)寫出了四明山的什么特點(diǎn)？ 5.詩(shī)歌三、四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？ 得 分評(píng)卷人 （三）閱讀下文，完成第69題。（14分）【甲】書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略、四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積、子孫棄者，無(wú)論焉。非讀書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：姑俟異日觀云爾。袁枚黃生借書(shū)說(shuō)【乙】文之不可絕于天地者，曰明道也，紀(jì)政事也，察民隱也，樂(lè)道人之善也。若此者，有益于天下，有益于將來(lái)，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力亂神之事，無(wú)稽之言，剿襲之說(shuō)，諛佞之文，若此者有損于己，無(wú)益于人，多一篇，多一篇之損矣。 顧炎武日知錄 6解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）若業(yè)為吾所有（ ） 非夫人之物而強(qiáng)假焉 （ ）姑俟異日觀 （ ） 文之不可絕于天地者 （ ）7下列句中加點(diǎn)的“之”相當(dāng)于“的”的一項(xiàng)是（ ）（2分）a孔子曰：“何陋之有 ？” b之虛所賣之 c吾不得而見(jiàn)之矣 d多一篇，多一篇之益矣8將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）其他祖父積、子孫棄者，無(wú)論焉。 若此者有損于己，無(wú)益于人，多一篇，多一篇之損矣。 9【甲】文的論點(diǎn)是 【乙】文的論點(diǎn)是 兩文共同的論證方法是 （4分） 二、現(xiàn)代文（40分）得 分評(píng)卷人（一）閱讀下文，完成第1013題。（8分）梁思成的故事(節(jié)選)李輝我開(kāi)始明白，為什么梁思成當(dāng)年會(huì)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言，向周恩來(lái)描述可能會(huì)消失的北京古都景象。也開(kāi)始明白，當(dāng)他談到北京城墻時(shí)，將它視為一種生命來(lái)述說(shuō)：“環(huán)繞北京的城墻，是一件氣魄雄偉、精神壯麗的杰作。它 是為防御而疊積的磚堆， 是一圈對(duì)于北京形體的壯麗有莫大關(guān)系的古代工程。無(wú)論是它壯碩的品質(zhì)，或它軒昂的外象，或它歷盡風(fēng)雨，同北京人民同甘苦的象征意味，總要引起后人復(fù)雜的情感?！蔽迨甏?tīng)說(shuō)自己曾經(jīng)堪察過(guò)的河北寶坻一座遼代古廟被拆除，梁思成感到十分惋惜。后來(lái)，有感于自己的被誤解，他有過(guò)這樣一句無(wú)奈的感嘆：“我也是遼代的一塊木頭！”一個(gè)真正有文化精神的人，才能發(fā)出如此深沉的感嘆。一聲感嘆，世人誰(shuí)能深深體味？10畫(huà)線句中的錯(cuò)別字是 ，它的正確寫法是 。（2分）11選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分） （不僅，不只，不但） （而，而且，又）12“我也是遼代的一塊木頭！”運(yùn)用了 修辭方法，作用是 （2分）13文章結(jié)尾意味深長(zhǎng)，請(qǐng)分析這句話的含義。（2分） 得 分評(píng)卷人（二）閱讀下文，完成第1417題。（14分）菏澤牡丹汪曾祺諺云：“谷雨三日看牡丹”。今年的谷雨是陽(yáng)歷四月二十。我們二十二日到菏澤，第二天清晨去看牡丹，正是好時(shí)候。初日照臨，楊柳春風(fēng)，一千畝盛開(kāi)的牡丹，這真是一場(chǎng)花的盛宴，蜜的海洋，一次官能上的過(guò)度的飽飫。漫步園中，恍恍惚惚，有如夢(mèng)回酒醒。牡丹的特點(diǎn)是花大、型多、顏色豐富。我們?cè)诶罴瘏⒂^了一叢淺白色的牡丹，花頭之大，花瓣之多，令人駭異。村支書(shū)指著一朵花說(shuō)：“昨天量了量，直徑三十五公分”，古人云牡丹“花大盈尺”，不為過(guò)分。他叫我們用手掂掂這朵花。掂了掂，夠一斤重!蘇東坡詩(shī)云“頭重欲人扶”，得其神理。牡丹花分三大類：?jiǎn)伟觐?、重瓣類、千瓣類；六型：葵花型、荷花型、玫瑰花型、平頭型、皇冠型、繡球型；八大色：黃、紅、藍(lán)、白、黑、綠、紫、粉。通稱“三類、六型、八大色”。姚黃、魏紫，這里都有。紫花甚多，卻不甚貴重。古人特重姚黃，菏澤的姚黃色淺而花小，并不突出，據(jù)說(shuō)是退化了。園中最出色的是綠牡丹、黑牡丹。綠牡丹品名豆綠，盛開(kāi)時(shí)恰如新剝的蠶豆。挪威的別倫別爾生說(shuō)花里只有菊花有綠色的，他大概沒(méi)有看到過(guò)中國(guó)的綠牡丹。黑牡丹正如墨菊一樣，當(dāng)然不是純黑色的，而是紫紅得發(fā)黑。菏澤用“黑花魁”與“煙籠紫玉盤”雜交而得的“冠世墨玉”，近花萼處真如墨染?？胺Q菏澤牡丹的“代表作”的，大概還要算清代趙花園園主趙玉田培育出來(lái)的“趙粉”。粉色的牡丹不難見(jiàn)，但“趙粉”極嬌嫩，為粉花上品。傳至洛陽(yáng)，稱“童子面”，傳至西安，稱“娃兒面”，以嬰兒笑靨狀之，差能得其仿佛。菏澤種牡丹，始于何時(shí)，難于查考。至明嘉靖年間，栽培已盛。曹南牡丹譜載：“至明曹南牡丹甲于海內(nèi)”。菏澤縣志載：“牡丹、芍藥多至百余種，土人植之，動(dòng)輒數(shù)十百畝，利厚于五谷。”每年秋后，“土人捆載之，南浮閩粵，北走京師，至則厚值以歸”。現(xiàn)在全國(guó)各地名園所種牡丹，大部分都是由菏澤運(yùn)去的。清代即有“菏澤牡丹甲天下”之說(shuō)。凡稱某處某物甲天下者，每為天下人所不服；而稱“菏澤牡丹甲天下”，則天下人皆無(wú)異議。牡丹的根，經(jīng)過(guò)加工，為“丹皮”，為重要的藥材，這是大家都知道的。菏澤丹皮，稱為“曹丹”，行市很俏。牡丹是長(zhǎng)壽的。菏澤趙樓村南曾有兩棵樹(shù)齡二百多年的脂紅牡丹，主干粗如碗口，兒童常爬上去玩耍，被稱為“牡丹王”。袁世凱稱帝后，曹州鎮(zhèn)守使陸朗齋把牡丹王強(qiáng)行買去，栽在河南彰德府袁世凱的公館里，不久枯死。今年在菏澤開(kāi)牡丹學(xué)術(shù)討論會(huì)，安徽的代表說(shuō)在山里發(fā)現(xiàn)一棵牡丹，已經(jīng)三百多年，每年開(kāi)花二百余朵，猶無(wú)衰老態(tài)。但是牡丹的栽培卻是不易的。牡丹的繁殖，或分根，或播種，皆可。一棵牡丹，每五年才能分根，結(jié)籽常需七年。一個(gè)雜交的新品種的栽培需要十五年，成種率為千分之四?？椿ú攀眨曰ㄊ迥?，亦云勞矣。告別的時(shí)候，村支書(shū)叫我們等一等，說(shuō)是要送我們一些花，一個(gè)小伙子抱來(lái)了一抱。帶到招待所，養(yǎng)在茶缸里，每間屋里都有幾缸花。菏澤的同志說(shuō)，未開(kāi)的骨朵可以帶到北京，我們便帶在吉普車上。不想到了梁山，住了一夜，全都開(kāi)了，于是一齊捧著送給了梁山招待所的女服務(wù)員。正是：菏澤牡丹攜不去，且留春色在梁山。 （選自汪曾祺草木春秋，有刪改）14.賞析第二段畫(huà)線句子所運(yùn)用的藝術(shù)手法及表達(dá)效果。（4分） 15.第段寫別倫別爾生的話，目的是 _ （2分）第段寫安徽代表的話，目的是_ （2分）16.“一棵牡丹，每五年才能分根，結(jié)籽常需七年”中的“才”字能否刪去？為什么？（2分） 17.根據(jù)本文內(nèi)容分析，為什么說(shuō)“稱菏澤牡丹甲天下則天下人皆無(wú)異議”？（4分） 得 分評(píng)卷人 （三）閱讀下文，完成第1821題。（18分）榕樹(shù)下的瘦女人沈祖連長(zhǎng)長(zhǎng)的新興路，延伸到橋頭，形成個(gè)“丁”字。丁字路口處，有棵大榕樹(shù)，說(shuō)不清它有多大的年紀(jì)，只知道在父親乃至祖父他們小時(shí)侯就有了。逢著夏天，這里是人們納涼、娛樂(lè)的天地?，F(xiàn)在秋涼了，一天比一天冷，人們便都轉(zhuǎn)入屋里去了，這里便現(xiàn)出了它的荒涼，陣陣秋風(fēng)吹得人們的心都發(fā)了毛，誰(shuí)還會(huì)到這里來(lái)呢？不過(guò)也有。一個(gè)瘦骨嶙峋的女人，終日拄著一根枯藤或是一截竹棍在這里，有時(shí)坐著，有時(shí)站著。秋風(fēng)拂起那發(fā)黃的發(fā)絲，飄飄悠悠的，一雙呆滯的眼睛猶如兩眼枯井，時(shí)而看著橋頭，時(shí)而看著路，時(shí)而看著行人，有時(shí)什么也不看。我早上去上班，路過(guò)橋頭便看見(jiàn)了她，她的瘦以及她的黃發(fā)絲，都讓人無(wú)緣無(wú)故地產(chǎn)生一種憐憫。我便走近了她?！鞍⒁?，你在等什么？”她慢慢地反應(yīng)過(guò)來(lái)：“先生，是問(wèn)我嗎？這么說(shuō)，你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)后生仔么？”她沒(méi)有正面看我，我用左手在她面前比劃了一下，她的眼睛動(dòng)了動(dòng)，便又停下了。我猜她是眼睛不好，至少是看不清面前的人和物。“阿姨，你要等的后生是什么樣子，告訴我，我可以幫你找?！薄澳翘昧?，這個(gè)世界還是有好人，剛才有個(gè)姑娘也說(shuō)要幫我找。后生高高的，說(shuō)話聲音不大，跟你差不多，說(shuō)話很好聽(tīng)?！薄澳敲茨隳懿荒芨嬖V我，你等他做什么呢，他是你的什么人？”“不，他不是我的什么人，只是欠我的錢，那天他買我的手鐲，說(shuō)等會(huì)兒給我錢，便走了?！薄鞍⒁?，我想你是上當(dāng)了，怎么不給錢就讓他走了？現(xiàn)在可不同以前了，不搶你就好了，你能告訴我多少錢嗎？”“我們說(shuō)好了的，他回頭給我三百元，那可是真玉的啊。是我母親給我的嫁妝，他見(jiàn)了直說(shuō)是好玉。我見(jiàn)他識(shí)貨，便解下給他看，他說(shuō)我的手太瘦太小，不適合戴，便纏住要我賣的?！庇质且黄鹪p騙案。中午我回來(lái)，經(jīng)過(guò)橋頭，她還在等。第二天，她還在等。看著直讓人心疼。我在心里一百次地罵，是哪個(gè)沒(méi)良心的小子，有本事不去詐騙大亨，卻來(lái)騙這些可憐的老百姓，該是斷子絕孫的。第三天，她還在等，不知怎么，看到她那黃黃的發(fā)絲和深似枯井的雙眼，便有一種要幫助她的本能涌上了心頭。于是我又走近了她：“阿姨，對(duì)不起，我這兩天有急事，我去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，讓您久等了?！彼剞D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，捉住我的雙手，她的瘦手在哆嗦著，那枯井似的雙眼分明滲出淚來(lái)：“你可回來(lái)了啊，你可知道我要錢干什么嗎？”“知道，阿姨，是我耽誤了您，您打我罵我吧。”我把三百元錢塞到她的手上，并做好了挨罵或挨打的準(zhǔn)備?！昂昧?，你回來(lái)就好，阿姨怎么舍得打你罵你？到底這個(gè)世界還有好人，前天那先生還說(shuō)你是個(gè)騙子呢?！?瘦女人心滿意足地走了。又是一陣秋風(fēng)掠過(guò)，榕樹(shù)葉子簌簌的落了下來(lái)，我的心里是一陣快慰又一陣悲戚選自微型小說(shuō)選刊2013年7期18開(kāi)頭和結(jié)尾畫(huà)線句子在文中分別有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 19小說(shuō)沒(méi)有直接點(diǎn)明瘦女人是個(gè)盲人，而是通過(guò)多處描寫進(jìn)行暗示，請(qǐng)找出三處寫在下面橫線上。（6分） 20根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容概括，文中的瘦女人是一個(gè) 的人。（4分）21. 結(jié)尾說(shuō)“我的心里是一陣快慰又一陣悲戚”，“我”為什么感到“悲戚”？（4分） 得 分評(píng)卷人三、寫作（50分）22冰心在春水中寫道：青年人，珍重地描寫吧，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆！請(qǐng)以“寫好人生每一頁(yè)”為題寫一篇文章，詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。附：參考答案1、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。2、入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，佳木秀而繁陰濯清漣而不妖3、晴空一鶴排云上， 便引詩(shī)情到碧霄。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。4、這首詩(shī)寫出了四明山山高幽靜的特點(diǎn)。5、用以聲襯靜的手法寫出四明山的幽靜，本詩(shī)三、四句寫在“無(wú)人境”聽(tīng)到不知何處傳來(lái)的一聲蕭鳴，反襯出山的幽靜。6、已經(jīng) 借 等到 斷絕 7、D8、其余那些祖輩父輩積攢書(shū)，子輩孫輩丟棄書(shū)的情況就更不用說(shuō)了。像這樣，有益于天下，有益于將來(lái)。多一篇，就多一篇的好處啊。9、書(shū)非借不能讀也文須有益于天下對(duì)比12、比喻 從表面來(lái)看這是調(diào)侃自己的頑固，實(shí)際上卻說(shuō)出了自己的無(wú)奈和無(wú)能為力，也暗示著自己的不妥協(xié)13、（答案提示：圍繞梁思成對(duì)古建筑的熱愛(ài)之情，即使遭人誤解也執(zhí)著于自己的事業(yè)回答）14、運(yùn)用比喻正面描寫牡丹花的繁盛、艷麗和花香的濃郁；又通過(guò)“飽飫”“恍恍惚惚”“如夢(mèng)回酒醒”等主觀感受，側(cè)面烘托牡丹園令人陶醉的美景。15、更加突出菏澤綠牡丹的珍貴。舉例說(shuō)明牡丹是長(zhǎng)壽的。16、不能。用“才”是強(qiáng)調(diào)牡丹栽培的不易，去掉后只是說(shuō)明分根需要的時(shí)間，失去了強(qiáng)調(diào)的意義。17、因?yàn)楹蕽赡档しN植面積廣，品種繁多，稀奇珍貴；種植歷史悠久；遍及全國(guó)名園。18、開(kāi)頭的景物描寫交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境，渲染了凄涼的氣氛；結(jié)尾的景物描寫照應(yīng)開(kāi)頭，襯托了人物悲戚的心情。19、終日拄著一根枯藤或是一截竹