同學(xué)作文(精選多篇)_第1頁
同學(xué)作文(精選多篇)_第2頁
同學(xué)作文(精選多篇)_第3頁
同學(xué)作文(精選多篇)_第4頁
同學(xué)作文(精選多篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

同學(xué)作文(精選多篇) 第1篇:同學(xué) “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起我們那個可愛的班級體。 有一次,學(xué)校組織去春游,同學(xué)們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來,仿佛大家的心都飛到了“象頸山”,同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺上,問老師多久才去春游,老師說由于地方遠(yuǎn),所以要包一輛車,都要交元車費。班長在講臺上望了一眼教室,只見崔紅趴在課桌上,愁眉苦臉,班長以為她生病了,休息一會兒就沒事了。下課后班長到辦公室交作業(yè),只見崔紅在老師面前說:“我媽媽生病了,沒有錢交車費,我就不去了?!卑嚅L三步并著兩步跑回教室焦急的對同學(xué)說:“我們都要去春游,可是有一位同學(xué)的媽媽生病了,沒有錢交車費,不能去春游,難道我們?nèi)绦陌阉粋€女同學(xué)留在家里嗎?”同學(xué)們說:“是誰呀!”“是崔紅”班長說。我們要為她捐錢,讓她也能去春游?!蓖瑢W(xué)們吃了午飯,來到學(xué)校爭先恐后的把錢交給班長,班長數(shù)了數(shù),激動的說:“夠了!夠了!連她路上的茶水費都有了?!卑嚅L把錢拿給了崔紅,崔紅雙手顫抖地接過錢,激動得說不出話來。第二天,我們乘上了去春游的客車,崔紅坐在第一排,臉上露出了笑容,同學(xué)們唱起了歌。 只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更加美好,不是嗎? 第2篇:同學(xué) 作文 課間十分鐘,靜靜地趴在位置上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看薄如輕紗的白云飄著。 并不太喜歡說話,認(rèn)為想是一件很好的事情。一向沒什么話的同桌和前排的兩個長不大的小孩,以及后位兩個抽風(fēng)的男生,還在議論著我昨天的事。想起昨天就氣得要死了,他們把風(fēng)扇開3檔,我不就是說了幾句“很冷?!眴??他們竟然說我發(fā)燒,后位的小白臉和他同桌黃應(yīng)亮竟然該死地說“珍愛生命,遠(yuǎn)離飛典?!焙迷谖覜]暴力傾向,不然他們也許就沒命見江東父老了。 同桌是一個長得挺漂亮的女生,一個老糗我,卻和我關(guān)系不錯的人。我們常常黑白配,她的黑色運動服,我的白色風(fēng)衣。她說我軟弱。雖然常常對這些話都是無語,但是我真的不覺得。記得同桌上政治課,有道問題她這樣回答的“昨天我是軟弱的?!?,完后她跟我說,“其實反省我的昨天那,我是替你回答的?!碑?dāng)場就被她氣得要死,接著還有一些人對同桌的意見表示贊同了。無語。也許是因為很多同學(xué)都是自己騎單車去上學(xué)的,而我卻要媽媽接送??墒沁@不是我的想法,媽媽說車多人擠,她不讓的。想過無數(shù)次住校,卻被爸爸媽媽說了半天教,還記得他們那眼神想著就冒汗。也就只能這樣做了。流淚誰不會呀?不就在同桌您面前哭過幾次嗎?也用不著說我軟弱對不對?同桌時而文靜,時而調(diào)皮,用她的話是多變。 前桌是兩個長不大的孩子。一個叫偉雄,小學(xué)被我叫了幾年“狗熊”,現(xiàn)在長大了開始懂得尊重了,我就特乖叫他組長。在我前面的叫慶提,不知道該怎么說他,只記得那次不小心打破了他的水壺,雙倍賠償了。慶提是沒有組長“仁慈”的,組長是那種很單純的小孩,得罪他不必“負(fù)荊請罪”,給他一顆糖也就海闊天空了。說到糖,這可是我們這前座后位的一大寶物。糖給過我們笑語,給過我們純真?,F(xiàn)在想到那顆榴蓮糖,就忍不住要大笑。 后位是兩個抽風(fēng)的男生。在我后面的叫李沛穎,由于皮膚很白也很瘦,無禮的叫他“白粉仔”,稍微尊重些叫“小白臉”,“小白臉”這名字還是某個老師叫起的,接著大家也這樣叫了。(注:如果某人看到,別打我。)。小白臉的同桌是一個黑黑瘦瘦的男生,叫黃應(yīng)亮的,由于他本人沒啥“特色”,所以就叫他的名字。他們都比我高,所以老和同桌糗我矮,要知道我才初一,一米五九就已經(jīng)很不錯了,我也還會長高的??次夷抢w長的手指,不用說你也應(yīng)該知道吧!雖然說以我的身材,要到了一米八多少的,拿個國際模特大獎的絕不是問題。可是我并不想這么小就出道啊,所以慢慢長高也很好啦。我也不想當(dāng)模特,模特那要命的節(jié)食,還不被你們加倍說我弱不驚風(fēng)啊。兩個抽風(fēng)的人,當(dāng)然也有一段抽風(fēng)的趣事。榴蓮糖的主角就是黃應(yīng)亮,他在我的贊同下吃了,別人給我的榴蓮糖,當(dāng)時還沒吃同桌就開始罵了,誰讓我天生仁慈呢?就答應(yīng)他吃了,榴蓮還是水果之王呢!區(qū)區(qū)“小臭”算得了什么?大丈夫要不拘小節(jié)嘛。可當(dāng)他吃下不久,就引起了眾怒,全班在榴蓮的“香甜”籠罩下,就受不了地罵“誰吃榴蓮糖啊?該死的?!薄俺鋈?,出去?!薄鞍?,大品牌值得信賴,用足料了?!蔽液颓芭诺哪猩缫研€不行,還一直在夸“徐福記,真的貨真價實呀!”,同桌一臉怒氣:“黃應(yīng) 同學(xué) 佚名 1 真希望老師這三年都不要編位了,就讓我們這前桌后位的一起在歡樂中走過三年吧! (興華漫舞輕揚寫于某個抽風(fēng)的日子。) 同學(xué) 佚名 1 第3篇:同學(xué) 作文 我們班有一批“精英”,許許多多的人都盼望著和這些“精英”同桌,沾點兒才氣。事實是殘酷的,他們只能眼巴巴地望著“精英”們一個個“飛離”,卻無法挽留。我卻有幸坐在“精英”周圍。 先說說我的前桌吧!一手娟秀的字,令人敬佩,更讓人羨慕的是她畫出來的畫-畫啥像啥。她就是王澤清。不久前,學(xué)校舉辦了一次“慶元旦”的小報比賽,我們班派出沈寅怡和王澤清兩員“大將”。果然不負(fù)重望,她倆雙雙捧回一張獎狀。 上面那位是才女,現(xiàn)在介紹才子。我的右桌是聰穎過人的謝翊天,語文,數(shù)學(xué),英語。樣樣都行!成績和速度更令人眼紅。一次,老師布置下幾道計算題,他便“刷刷刷”,搞定!但人無完人,拿出他的字一看,眾人皆暈。 咦?又在看書?!那個捧著本書看得津津有味的便是me的后桌-楊靖,一個字:牛!琴棋書畫,樣樣精通。平日里,各種各樣的培訓(xùn)班占據(jù)了她大量時間,真厲害!一次,她把琵琶帶到學(xué)校,彈了一曲金蛇狂舞,同學(xué)們都看呆了。這位“大小姐”總愛發(fā)點兒小脾氣,這時,我左邊的同桌武裝上場。 他是林子堯,每當(dāng)楊靖發(fā)脾氣時,他便冒著被訓(xùn)一頓的“危險”挺身而出,說個笑話,扮扮“小沈陽”。表面上楊靖還鐵青著臉,背后卻偷著樂兒呢!這顆“開心果”又立了一功! 同桌同桌,就要互相學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)王澤清的繪畫方法,學(xué)習(xí)謝翊天的好成績,學(xué)習(xí)楊靖的樣樣精通,學(xué)習(xí)林子堯的幽默精神?;ブ?,應(yīng)該是老師分同桌的最大理由吧! 浙江省杭州市余杭區(qū)余杭鎮(zhèn)鎮(zhèn)一中通校部五年級:陳婭秋 第4篇:同學(xué) 作文 我初中時有一個有趣的同學(xué),其實也是我的朋友,他本來是西安的,父母在那里做些小生意。可能由于從西安轉(zhuǎn)到我們這里有點水土不服,或者是常常吃學(xué)校門口那些上火的小吃攤食品的緣故,他的皮膚顯得非常干燥,圓潤的臉上常常是白茫茫一片。以前大家都以為他跟其他大多數(shù)學(xué)生一樣,是因為戶口在本地,所以必須回本地讀初中,這樣才能讀高中。不是戶口所在地,是讀不了高中的。后來我們才發(fā)現(xiàn)其中有更深層的意思,他是小學(xué)四年級的時候就已經(jīng)回到本地讀書了。原來是他的父母生了兩個兒子,怕在外地不方便,就把他這個老大送回來給他的爺爺奶奶養(yǎng)。我們都想他那個弟弟肯定是他父母“違規(guī)操作”生出來的,所以他在那里就“不方便”。 他是個矮子,也只是在我們初一讀到一半時才從另一個班級轉(zhuǎn)到我們班來。所以一開始他比較孤立,后來我們才逐漸了解了他的本性。他的身軀是矮肥的,身上各處都肥的恰到好處。因為肥,所以就顯得圓,再加上臉恰好也是圓的,所以大家就給了他一個外號“菜包”,他本也姓蔡?!安税笔俏覀儼嗄猩凶畎?,我卻是最高的,本來我們沒有相熟的機(jī)會。 他在上體育課時,常常會遭到其他同學(xué)的嘲笑,因為矮胖,所以蹦不了幾步,常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的,這就與他的性格有關(guān)了。他本人說話口無遮攔,又因為長期在外,不懂得我們這里的方言,而且能用十分流利的普通話,所以說起話來是讓人感覺非常義正言辭的樣子。更有趣的是,他說話時手舞足蹈,常把一只手舉過那不高的頭顱并揮動起來,“慷慨激昂”時是經(jīng)常唾沫橫飛。我想他大概是那些關(guān)于仁人志士的電視劇看的太多了。但其實從他嘴里蹦出來的經(jīng)常不是那些大道理,而是如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾的污言穢語。所以他說話是口無遮攔,而大家又?jǐn)巢贿^他那么流利的普通話,常常只好隱忍不發(fā)。大家就以這樣的方式來發(fā)泄自己的怨氣,有時實在抵不過,就不固自矜持,直接也是動起了拳腳,直到這位說出那流行的社會語“某某大哥,我知錯了”,才肯罷休。 我是一個比較安靜的人,雖然我成績比較好,他成績較差,但我不喜歡說話,能聽他“侃侃而談”,所以后來我們倒經(jīng)常走在一起。他果然是一個比較“時尚”的人,他經(jīng)常會講一些他看過的影視作品和一些我聽都沒聽過的比較魔幻的書。到了初三,他開始對我有點不客氣,當(dāng)我實在忍不了也動手的時候,他竟沒有“求饒”,眼神中竟也有些許傷心的神色,他是真把我當(dāng)成朋友了。再到后來,我上了現(xiàn)在這所比較好的高中,他因為成績差上了一所不怎么的高中,我想初三時他與我鬧別扭也與此有關(guān)。 我們就到現(xiàn)在也沒有再見過一次面,現(xiàn)在我才覺得我還是蠻喜歡他的,雖然可能他現(xiàn)在已經(jīng)不在這了。 第5篇:同學(xué) 作文 同學(xué),在此刻,我送上我最真摯的祝福,我遞上最真誠的賀卡,我送上最美的鮮花,我訴說我們的美好回憶,我回憶著我們的友誼! 不知道是誰在我最傷心的時候安慰我;不知道是誰在我最無助的時候關(guān)心我;不知道是誰在我最失敗的時候;在我成功的時候和我共享這美妙的時刻;不知道是誰在我最悲痛的時候陪伴我,是我最可愛的同學(xué)。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因為你,我不怕風(fēng)雨,去追逐彩虹。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因為你,我放飛夢想,去擁抱彩虹。 默默的遞給你一朵小花,愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝,葉不落,永恒的保持著生命那就是我們的友誼。同學(xué)是琴,演奏一生的美妙;同學(xué)是茶,品味一生的清香;同學(xué)是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。最美的是過程,最難的是相知;最漫長的是等待,最幸福的是真愛;最怕的是無情,最悔的是錯過;最幸運的是有你這位同學(xué)。 有一種快樂瀟瀟灑灑,有一種自在平平淡淡,有一種美麗溫溫柔柔,有一種幸福安安靜靜,有一種擁有實實在在,有一種友誼長長久久,有一位同學(xué)祝你快樂! 國光學(xué)校四年級:李曉桐 第6篇:同學(xué) 作文 同 學(xué) 中區(qū)實驗小學(xué) 三年級 袁泉 輔導(dǎo)老師 黃帥 “哦,同學(xué),親愛的兄弟?!泵慨?dāng)我聽到這首歌,就會想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的時間有兩年了,也算是鐵哥們了。下面看看我和他的事。 第一年 開學(xué)第一天,我和他恰巧是同桌。馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說到我時,全班幾乎驚呆了!我說:“我叫袁泉,今年5歲了。”(因為小學(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。)只有一個人沒有驚呆,他就是陳修坤。他和我同年同月出生,緣分哪! 開學(xué)第二天,我們正式上了第一節(jié)課。那是一節(jié)語文課,我到現(xiàn)在還記得是春筍。課堂上,陳修坤悄悄對我說:“你知道鬼在哪兒度假嗎?”我說:“不知道?!彼f:“死海?!蔽夜笮?,完全忘記了是在課堂上?!俺鋈ィ 瘪T老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤! 一年過去了,我憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了班級前十名。那時候,老師嚇唬我們說,只有班級前二十名的同學(xué)才能升級。我大喊:“終于考上二年級了!”陳修坤也喊:“終于考上初中了!”我喊:“終于考上博士后了!” 第二年 我和陳修坤依然還是同桌。當(dāng)我看了一眼語文課本時,立馬暈倒,因為二年級的課本生字更多!文章更長!我這時候再去看陳修坤,怎么不見了?原來,他比我更慘,嚇的藏在了桌子底下,哈哈 又一年過去了,我又憑著優(yōu)異的成績考進(jìn)了級部前兩名。我大喊:“終于不上二年級了!”陳修坤無語。三年級來了,我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影,可是卻沒有他。我又到其他班級去找,還是沒有?!八钦哿耍≡毫??!甭牭竭@個消息,我潸然淚下 又半年過去了,我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊:“三年級快解放了!”但是班內(nèi)卻沒有人和我一起喊 “哦,同學(xué),親愛的兄弟?!泵慨?dāng)我聽到這首歌,就會想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了,什么時候再回到校園,我們一起學(xué)習(xí),玩耍呢。 本文屬于考場作文,小作者有感而發(fā),一氣呵成。滿懷深情而又略帶感傷的回憶了自己的好同學(xué),是一篇很優(yōu)秀的作文,值得推薦! 第7篇:同學(xué) 作文 同學(xué) 袁泉 同 學(xué) 中區(qū)實驗小學(xué) 三年級 袁泉 輔導(dǎo)老師 黃帥 “哦,同學(xué),親愛的兄弟?!泵慨?dāng)我聽到這首歌,就會想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的時間有兩年了,也算是鐵哥們了。下面看看我和他的事。 第一年 開學(xué)第一天,我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說到我時,全班幾乎驚呆了!我說:“我叫袁泉,今年5歲了?!保ㄒ驗樾W(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。)只有一個人沒有驚呆,他就是陳修坤。他和我同年同月出生,緣分哪! 開學(xué)第二天,我們正式上了第一節(jié)課。那是一節(jié)語文課,我到現(xiàn)在還記得是春筍。課堂上,陳修坤悄悄對我說:“你知道鬼在哪兒度假嗎?”我說:“不知道?!彼f:“死海?!蔽夜笮?,完全忘記了是在課堂上?!俺鋈ィ 瘪T老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤! 一年過去了,我憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了班級前十名。那時候,老師嚇唬我們說,只有班級前二十名的同學(xué)才能升級。我大喊:“終于考上二年級了!”陳修坤也喊:“終于考上初中了!”我喊:“終于考上博士后了!” 第二年 我和陳修坤依然還是同桌。當(dāng)我看了一眼語文課本時,立馬暈倒,因為二年級的課本生字更多!文章更長!我這時候再去看陳修坤,怎么不見了?原來,他比我更慘,嚇的藏在了桌子底下,哈哈 又一年過去了,我又憑著優(yōu)異的成績考進(jìn)了級部前兩名。我大喊:“終于不上二年級了!”陳修坤無語。三年級來了,我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影,可是卻沒有他。我又到其他班級去找,還是沒有?!八钦哿?,住院了。”聽到這個消息,我潸然淚下 又半年過去了,我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊:“三年級快解放了!”但是班內(nèi)卻沒有人和我一起喊 “哦,同學(xué),親愛的兄弟?!泵慨?dāng)我聽到這首歌,就會想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了,什么時候再回到校園,我們一起學(xué)習(xí),玩耍呢。 本文屬于考場作文,小作者有感而發(fā),一氣呵成。滿懷深情而又略帶感傷的回憶了自己的好同學(xué),是一篇很優(yōu)秀的作文,值得推薦! 第8篇:同學(xué) 作文 同學(xué),在此刻,我送上我最真摯的祝福,我遞上最真誠的賀卡,我送上最美的鮮花,我訴說我們的美好回憶,我回憶著我們的友誼! 不知道是誰在我最傷心的時候安慰我;不知道是誰在我最無助的時候關(guān)心我;不知道是誰在我最失敗的時候;在我成功的時候和我共享這美妙的時刻;不知道是誰在我最悲痛的時候陪伴我,是我最可愛的同學(xué)。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因為你,我不怕風(fēng)雨,去追逐彩虹。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因為你,我放飛夢想,去擁抱彩虹。 默默的遞給你一朵小花,愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝,葉不落,永恒的保持著生命那就是我們的友誼。同學(xué)是琴,演奏一生的美妙;同學(xué)是茶,品味一生的清香;同學(xué)是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。最美的是過程,最難的是相知;最漫長的是等待,最幸福的是真愛;最怕的是無情,最悔的是錯過;最幸運的是有你這位同學(xué)。 有一種快樂瀟瀟灑灑,有一種自在平平淡淡,有一種美麗溫溫柔柔,有一種幸福安安靜靜,有一種擁有實實在在,有一種友誼長長久久,有一位同學(xué)祝你快樂! 第9篇:同學(xué) 作文 同學(xué) 張雅玲 大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道 她是誰嗎?對,她就是高雅。 我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間, 賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧?!薄昂玫??!?后來我才知道高雅那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。還有一次,我們一起收作業(yè)本, 一直到快放學(xué)時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。 我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找 不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的, 交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的?!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞 本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧?!蔽易焐险f 幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計 沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交 出來吧,我都看到了?!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我我藏什什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及 眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一 切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。 高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。這就是我的同學(xué)高雅,我的好朋友! 第10篇:同學(xué) 作文 我的同學(xué)馬曉倩是個聽話、懂事的小姑娘。 她今年八歲,中等的個頭,長得很漂亮,留著兩個細(xì)長的麻花辮,園圓臉,眼睛可亮了,又有神,又專注。 小巧、秀氣的鼻子下嵌著一張紅潤潤的小嘴,從這張小嘴里流淌出的那些美妙的聲音讓我久久不能忘記。 每當(dāng)她微微一笑時,唇邊就會出現(xiàn)一對深深的酒窩,馬曉倩整天樂呵呵的,跟她在一起,什么痛苦的事兒都會忘記。 第11篇:同學(xué) 作文 有一天。我走進(jìn)教師,正要坐下的時候,他忽然神不知鬼不覺的抽掉了我的板凳,害的我一坐落了空,重重的摔在地上,疼的我眼淚都流了下來。他卻在我身后笑的前仰后合:“哎.哎呀,我.說侯小姐,您.您的表演太精彩了,太.棒了。真像.真像.超一流的武打明星!咯咯咯.”那笑聲簡直就像老母雞生了蛋。唉,淘氣包,真拿他沒辦法。 我真想換座位。 第12篇:同學(xué) 作文 我最討厭的人,“呂洞賓”,他的真名叫孫棟林。他愛和我攀比但總是一次又一次的失敗了,有一次老師叫課內(nèi)誦讀比賽他誦讀的是“題西林壁”,而我誦讀的是“過故人莊”投我票的人無可挑剔。而他卻一無所有,氣的他的臉色通紅。 我最喜歡的人“八寶粥”。他的真名叫周碩。因為他十分老實忠厚。我們每當(dāng)下了第二節(jié)課都一起出去玩。有一次他來找我玩,我們一起玩“超可愛炸彈人”。我快死的時候,他把炸彈一推結(jié)果自己 o了。 我最害怕的人,“死右子”她的真名叫左佑。她每當(dāng)下了課就拽著我的帽子打我,而且我還不能還手,還一下揍一百下,我這時就干等著上課。 嗨呀!我的命可真苦?。?第13篇:同學(xué) 作文 同學(xué) 在校園里,會有許多的事情發(fā)生。常常會有一些有趣的事。 在學(xué)校,我有一位我最要好的朋友,他叫吳匯東。他的學(xué)習(xí)很好,今年期末考試,語文考了全年級第二,數(shù)學(xué)基本上考100分,英語更是不用說他還很樂于幫人,有些人忘記帶東西,他就把東西借給他【她】。有一次,我有道題目不會,苦思冥想了半天,心里煩惱極了,還沒想出辦法解決??僧?dāng)吳匯東看到后,主動來幫助我,一下子使我茅塞頓開。 在某個星期一的下午,有一場五年級的雪仗,隊伍分別為a隊和b隊,吳匯東和我等一些人分在a隊。比賽開始了,b隊伍里的人把雪都投到吳匯東的身上,吳匯東身上全是雪,看著都像一個雪人了,我們都哈哈大笑,而他一點也不生氣,反而他和我們玩的更開心了。 有一天,吳匯東說了一句搞笑的話:“我是一個吳仔,別看我個子矮小,其實,我滿身都是學(xué)問?!比嗤瑢W(xué)聽了笑得前俯后仰。你說,他像不像我們班的開心果呢? 聽了我說的這些事,你是否對吳匯東感興趣了呢? 第14篇:同學(xué) 作文 親切的詞語;同學(xué),這是個讓人感覺溫馨的詞語快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么的難忘 上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚,同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過 如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨 記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很害怕。這時,同桌輕輕碰了碰我的胳膊?!案墒裁??”我以為他不懷好意?!皼]有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。下課時,同學(xué)之間充滿了歡聲笑語,幼稚 、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時已經(jīng)是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子,有個同學(xué)就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準(zhǔn)備好??匆娡瑢W(xué)來得差不多了,他偷偷地來到陽臺,噴了好多“雪花”然后大聲說:“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了??墒遣灰粫┚蜎]有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑?,F(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心??!六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的 * ,全部都成為了不解之緣 千言萬語,說也說不盡,化成一句:“同學(xué),我愛你,永遠(yuǎn)也忘不了你啊!”今天我的心情很亂因為我和我最好的同學(xué)吵架了,其實我也不想吵的因為我不想在我在樂清的最后一個月里和同學(xué)們吵架,打架.我只想在最后的時間里和同學(xué)們快快樂樂的度過. 更何況是和我一起度過5年的風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友!在我和同學(xué)吵架的時候我的心里何況也不是那么難受嗎?我的心情可以用一個詞語來形容那就是都悶.況且還是為了一點雞毛篡皮的小事而吵架的你們說我心里有多么難受?不過在我吵架后心里就后悔了心里有兩個小人在吵架一個小人說:“你怎么能這樣呢?你忘了你和他以前一起度過的快樂的時光了嗎?如果你沒忘記那么你就快點回去向他道歉.“另一個小人說:“沒事的,反正也是他先吵架的如果你沒忘他剛剛是怎樣對你的話你就別去向他道歉!“這時候又一個的聲音響起:“難道你忘記了你自己說過要在最后的一個月里快快樂樂的度過不跟別人吵架,打架了嗎?” 我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。 今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈??墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說:“我的雜志不見了。”“雜志不見了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:&l 真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。我看見了彩虹那是我與同學(xué)之間的友誼。 第15篇:同學(xué) 作文 第16篇:同學(xué) 作文 同學(xué) 姚夢媛 初次相識,己經(jīng)忘卻了?;蚴窃趯W(xué)校廣場上的池塘邊,或是在訓(xùn)練館的草坪上,亦或是在學(xué)校旁的飲料店里??傊?,一認(rèn)識你,心里就會涌起一股莫名的踏實與留戀。 最終你成了我的同學(xué)。成為同學(xué)之后,感情進(jìn)一步加深。當(dāng)時學(xué)校流行“認(rèn)鬼魂”,也就是認(rèn)一個人當(dāng)鬼魂,認(rèn)他( 她)服從你的命令。我自然認(rèn)了張敏當(dāng)主人,之后我就是她的鬼魂了。有事沒事的時候,她經(jīng)常擺出她做“主人”的權(quán)威,命令我做些事,很簡單也很好玩。我開始佩服她,她那精靈古怪的腦子里總能冒出一些令人捧腹的笑話與經(jīng)典的東西。 是的,最終使我感動的,是那件“吃糖風(fēng)波”。 星期一早晨剛下第一節(jié)課,我瘋了似的往外跑。昨天參加了朋友聚會。其中一位爸爸的朋友給了我?guī)讉€英國太妃糖,我決定在學(xué)校吃掉?!胺凑窍抡n”,我拿這句無厘頭的話來安慰自己,手卻不由自主地剝掉了糖紙。 正當(dāng)我慢慢品味糖的香甜時,班長武靜凝走了過來,嚴(yán)肅地說:“學(xué)校不能吃糖,我去告訴老師,張敏幫我看一下,謝謝”。不等我反應(yīng)過來,張敏己經(jīng)按住了我的肩膀。 “主人鬼魂不干了再也不干了求你求你放放我一馬吧!好好主人!” 她的臉上露出不忍的神色。隔了幾秒,她突然伸出左手,悄聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論