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文檔簡介

第32課升學(xué)與就業(yè)適應(yīng) 了解自己的人 知道什么事情適合他們 并會(huì)辨別他們所能做的事情與他們所不能做的事情 蘇格拉底 蘇格拉底出生于雅典一個(gè)普通公民的家庭 蘇格拉底 前470 前399 是著名的古希臘哲學(xué)家 他和他的學(xué)生柏拉圖及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為 希臘三賢 他被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者 讀一讀王強(qiáng)的故事 就業(yè)與升學(xué)的選擇正確認(rèn)識(shí)自我加強(qiáng)計(jì)劃性樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀正確判斷 職業(yè)適應(yīng)中需注意的問題調(diào)整期望值正確認(rèn)識(shí)自我提高職業(yè)素養(yǎng) 王強(qiáng)正處在矛盾之中 在升學(xué)和就業(yè)之間徘徊 你覺得他該怎么做呢 如果你是王強(qiáng) 你會(huì)如何處理這個(gè)問題呢 在你的生活學(xué)習(xí)中有過這樣的困惑嗎 你認(rèn)真考慮過這個(gè)問題嗎 你是怎么處理的 談?wù)勛约旱目捶?與大家一起分享 明辨是非 A同學(xué)認(rèn)為 只有讀了大學(xué)才能找到好工作 B同學(xué)說 擁有一技之長也能找到好工作 現(xiàn)代社會(huì)更需要一技之長的技術(shù)型人才 思考苑 高爾基說 這 我就是進(jìn)了大學(xué)了 這句話的含義是什么 你還知道哪些名人沒有讀過大學(xué) 沒有接受過正規(guī)訓(xùn)練而成才的故事 他們成才的共同之處是什么 畢業(yè)后選擇升學(xué)還是就業(yè) 全班同學(xué)有不同的觀點(diǎn) 將持有不同觀點(diǎn)的同學(xué)分為兩組 由兩組同學(xué)分別表演兩種困境 立志升學(xué)的同學(xué)沒有考進(jìn)自己理想的大學(xué) 只好四處奔波找工作 而想就業(yè)的同學(xué)卻由于沒有找到理想的工作 不得不立志升學(xué) 舉辦一次班會(huì) 以 升學(xué)還是就業(yè) 為主題 請大家談?wù)効捶?不論是升學(xué)還是

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