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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 第一章第一章 走進(jìn)數(shù)學(xué)世界略走進(jìn)數(shù)學(xué)世界略 第二章第二章 有理數(shù)單元測試題有理數(shù)單元測試題 一 判斷題 1 有理數(shù)可分為正有理數(shù)與負(fù)有理數(shù) 2 兩個(gè)有理數(shù)的和是負(fù)數(shù) 它們的積是正數(shù) 則這兩個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù) 3 兩個(gè)有理數(shù)的差一定小于被減數(shù) 4 任何有理數(shù)的絕對(duì)值總是不小于它本身 5 若 則 若 則 0 abbaba 0 abbaba 二 填空題 1 最小的正整數(shù)是 最大的負(fù)整數(shù)是 絕對(duì)值最小的數(shù)是 2 絕對(duì)值等于的數(shù)是 平方等于的數(shù)是 立方等于 2 4 3 4 的數(shù)是 2 8 3 相反數(shù)等于本身的數(shù)是 倒數(shù)等于本身的數(shù)是 絕對(duì)值等于本 身的數(shù)是 立方等于本身的數(shù)是 4 已知 a 的倒數(shù)的相反數(shù)是 則 a b 的絕對(duì)值的倒數(shù)是 則 b 7 1 5 3 1 2 5 數(shù)軸上 A B 兩點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離分別為 2 和 3 則 AB 兩點(diǎn)間的距離為 6 若 用 b B a b C a b D 無法確定 11 若 x y 或 34 43 17 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn) 對(duì)代數(shù)式作出解釋 ab 18 下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī) 寫出 1 的輸出結(jié)果 寫在橫線上 找出 2 的轉(zhuǎn)換步 驟 填寫在框內(nèi) 19 某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣 費(fèi) 用氣不超過 60 立方米 按每立方 米 0 8 元收費(fèi) 如果超過 60 立方米 超過部分每立方米按 1 2 元收費(fèi) 已知 某戶用煤氣x立方米 x 60 則該戶 應(yīng)交煤氣費(fèi) 元 20 觀察下列單項(xiàng)式 0 3x2 8x3 15x4 24x5 按此規(guī)律寫出第 13 個(gè) 單項(xiàng)式是 三 解答題三 解答題 共 60 分 21 12 分 化簡 1 2 1 4 4 mnmn 22 37 43 2xxxx 3 2 xyyyyx 2 3 輸入x 輸出 輸入x 輸出 2 3 x 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 22 8 分 化簡求值 1 其中 522 2 624 22 aaaa1 a 2 3 1 2 3 2 1 2 2 1 22 babaa 其中 3 2 2 ba 23 6 分 已知 求 123 2 aaA235 2 aaBBA32 24 6 分 如圖所示 一扇窗戶的上部是由 4 個(gè)扇形組成的半圓形 下部是邊 長相同的 4 個(gè)小正方形 請(qǐng)計(jì)算這扇窗戶的面積和窗框的總長 25 6 分 有這樣一道題 當(dāng)時(shí) 求多項(xiàng)式2 2 ba 的值 馬小 2233233 4 1 4 2 1 3bbababbaba baba 233 4 1 32 2 b 虎做題時(shí)把錯(cuò)抄成 王小真沒抄錯(cuò)題 但他們做出的結(jié)果卻都一樣 2 a2 a 你知道這是怎么回事嗎 說明理由 a 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 26 6 分 某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了 元 其中一個(gè)盈利 60 另一a 個(gè)虧本 20 在這次買賣中 這家商店是賺了 還是賠了 賺了或賠了多少 27 7 分 試至少寫兩個(gè)只含有字母 的多項(xiàng)式 且滿足下列條件 1 六次xy 三項(xiàng)式 2 每一項(xiàng)的系數(shù)均為 1 或 1 3 不含常數(shù)項(xiàng) 4 每一項(xiàng)必須同時(shí)含字 母 但不能含有其他字母 xy 28 9 分 某農(nóng)戶 2007 年承包荒山若干畝 投資 7800 元改造后 種果樹 2000 棵 今年水果總產(chǎn)量為 18000 千克 此水果在市場上每千克售a元 在果園每千 克售b元 b a 該農(nóng)戶將水果拉到市場出售平均每天出售 1000 千克 需 8 人幫忙 每人每天付工資 25 元 農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天 100 元 1 分別用a b表示兩種方式出售水果的收入 2 若a 1 3 元 b 1 1 元 且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售 完全部水果 請(qǐng)你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好 3 該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理 力爭到明年純收入達(dá)到 15000 元 那么純收入 增長率是多少 純收入 總收入 總支出 該農(nóng)戶采用了 2 中較好的出售 方式出售 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 第四章第四章 相交線與平行線單元測試題相交線與平行線單元測試題 一 選擇題 每小題 4 分 共 20 分 1 下面四個(gè)圖形中 1 與 2 是對(duì)頂角的圖形的個(gè)數(shù)是 1 12 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 A 0 B 1 C 2 D 3 2 一輛汽車在筆直的公路上行駛 兩次拐彎后 仍在原來的方向上平行前進(jìn) 那么兩次 拐彎的角度是 A 第一次右拐 50 第二次左拐 130 B 第一次左拐 50 第二次右拐 50 C 第一次左拐 50 第二次左拐 130 D 第一次右拐 50 第二次右拐 50 3 如圖 若 m n 1 105 則 2 A 55 B 60 C 65 D 75 4 同一平面內(nèi)的四條直線滿足 則下列式子成立的是 ab bc cd A B C D abbd ad bc 5 在 5 5 方格紙中將圖 1 中的圖形N平移后的位置如圖 2 中所示 那么正確的 平移方法是 A 先向下移動(dòng) 1 格 再向左移動(dòng) 1 格 B 先向下移動(dòng) 1 格 再向左移動(dòng) 2 格 C 先向下移動(dòng) 2 格 再向左移動(dòng) 1 格 D 先向下移動(dòng) 2 格 再向左移動(dòng) 2 格 二 填空題 每空 3 分 共 24 分 6 如圖 直線AB CD相交于點(diǎn)O OE AB O為垂足 如果 EOD 38 則 AOC COB 7 下面生活中的物體的運(yùn)動(dòng)情況可以看成平移的是 填序 號(hào) 1動(dòng)的鐘擺 2 在筆直的公路上行駛的汽車 3 隨風(fēng)擺動(dòng)的旗幟 汽車玻璃上 雨刷的運(yùn)動(dòng) 5 從樓頂自由落下的球 球不旋轉(zhuǎn) 8 將 對(duì)頂角相等 改寫成 如果 那么 的形式是 9 如圖 EF AD 1 2 BAC 70 將求 AGD的 過程填寫完整 因?yàn)镋F AD 所以 2 又 因?yàn)?1 2 所以 1 3 所以AB 所以 BAC 180 又因?yàn)?BAC 70 所以 AGD 三 解答題 共 56 分 10 填空并在括號(hào)內(nèi)加注理由 每空 1 分 共 10 分 如右圖 已知DE BC DF BE分別平分 ADE和 ABC 求證 FDE DEB 證明 DE BC 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 ADE DF BE平分 ADE ABC ADF 1 2 ABE 1 2 ADF ABE FDE 11 題圖 11 如圖 有兩堵墻 要測量地面上所形成的 AOB 的度數(shù) 但 人又不能進(jìn)入圍墻 只能 站在墻外 如何測量 運(yùn)用本章知識(shí) 本題 6 分 12 本題 10 分 在方格中平移 使點(diǎn) 移到點(diǎn) 使點(diǎn) 移到點(diǎn) 分別畫出兩次平移后的三角形 13 本題 10 分 已知 如圖 求 的度數(shù) 14 本題 10 分 如圖 已知 DE BC 1 2 求證 B C 15 本題 10 分 已知 如圖 1 2 C D A F 相等嗎 試說明理由 N M C B A E D C B A 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 第五章第五章 數(shù)據(jù)的收集整理與描述數(shù)據(jù)的收集整理與描述 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一 填空題 1 在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上 的名稱 1 學(xué)校統(tǒng)計(jì)全校各年級(jí)人數(shù)及總?cè)藬?shù) 應(yīng)選用 統(tǒng)計(jì)圖 氣象局統(tǒng)計(jì)一晝夜氣溫情況 應(yīng)選用 統(tǒng)計(jì)圖 3 某工廠從 2000 2003 年的年產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖 如圖 則年產(chǎn)值在 2500 萬元以上的年份是 三 選擇題 4 如圖是某校初中段各年級(jí)人數(shù)占初中總例統(tǒng)計(jì)圖 已 知八年級(jí)有學(xué)生 906 人 那么七年級(jí)的學(xué)生數(shù)是 A 3020 B 906 C 1208 D 不能確定 5 甲 乙兩人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練 為了便于研究 把 最近五次的訓(xùn)練成績分別用實(shí)線和虛線表示 如右下圖所示 下面結(jié)論錯(cuò)誤的是 A 甲的第三次成績與第四次成績相同 B 第三次測試 甲 乙兩人成績相同 C 第四次測試 甲的成績比乙的成績少 2 分 D 五次測試甲的成績都比乙的成績高 6 觀察統(tǒng)計(jì)圖 以下答案正確的是 A 九年級(jí)人數(shù)最少 B 七年級(jí)男生人數(shù)是女生人數(shù)的兩倍 C 八年級(jí)女生人數(shù)比男生人數(shù)多 D 八年級(jí)人數(shù)和九年級(jí)人數(shù)一樣多 7 近年來國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長率的變化情況如圖 從圖上看 下列結(jié)論中不正確的是 2003 年份 產(chǎn)值 千萬 20022001 2000 4 3 2 1 10 20 30 40 50 七年級(jí) 八年級(jí)九年級(jí) 百分比 年級(jí) 得得分分 次次數(shù)數(shù) 1 16 6 1 15 5 1 14 4 1 13 3 1 12 2 1 11 1 1 10 0 6 65 54 43 32 21 1 九九年年級(jí)級(jí) 男男生生女女生生 八八年年級(jí)級(jí) 七七年年級(jí)級(jí) 年年級(jí)級(jí) 人人數(shù)數(shù) 人人 A 年年份份 8 8 0 0 7 7 1 1 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 8 8 1 10 0 5 5 1 12 2 6 6 2 20 00 00 0 1 19 99 99 9 1 19 99 98 8 1 19 99 97 7 1 19 99 96 6 1 19 99 95 5 1 19 99 94 4 8 8 1 12 2 1 10 0 6 6 4 4 2 2 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 A 1995 年 1999 年 國內(nèi)生產(chǎn)總值 年增長率逐年減少 B 2000 年 國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升 C 這 7 年中 每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長 D 這 7 年中 每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減 8 下面是一位病人在 4 月 7 日至 9 日的體溫記錄折線圖 他在 4 月 8 日 12 時(shí)的體溫是 A 38 B 37 5 C 37 D 39 2 三 解答題 9 一個(gè)人出生時(shí)身高 48cm 下面是他的成長記錄表 請(qǐng)用一張折線統(tǒng)計(jì)圖表示他的 身高變化情況 觀察統(tǒng)計(jì)圖 盡量多寫出從中得到的信息 年齡 歲 510152025 身高 cm 90136168183184 10 我國五座名山的主峰的海拔高度如下表 山名泰山華山黃山廬山峨眉山 海拔高度 米 15241997187315003099 1 最高山的海拔是 米 2 廬山比泰山高 米 3 葉魯番盆地海拔高度為 155 米 則黃山比葉魯番盆地高 米 4 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖 綜合提高 一 填空題 1 統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目 統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的 變化情況 2 如圖是我國國家統(tǒng)計(jì)局公布的 1949 年 1978 年 1993 年高等學(xué)校數(shù) 條形統(tǒng)計(jì)圖 看圖填表 38 39 39 2 38 37 5 37 36 8 37 2 37 1 6 12180 36 37 40 單位 攝氏度 單位 時(shí) 612 18061218 39 39 5 38 37 1949年 1978年1993年 205 598 1065 高等學(xué)校 所 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 3 如圖是某服裝廠 1 月份 5 月份的 產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)圖 1 頭 3 個(gè)月平均每月 的產(chǎn)值是 萬元 2 五月份的產(chǎn)值比二 月份增長了 二 選擇題二 選擇題 4 如圖所示 請(qǐng)指出以下四種答案中 是對(duì)的 A 8 年級(jí)學(xué)生最少 B 9 年級(jí)男生是女生的 2 倍 C 10 年級(jí)女生比男生多 D 8 年級(jí)和 10 年級(jí)學(xué)生一樣多 5 某工廠前四年各年的產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖如右圖 下列說法錯(cuò)誤的是 A 第一年產(chǎn)值 2000 萬元 B 四年中年產(chǎn)值增長幅度最快是第二年到第四年 C 四年中的產(chǎn)值增長速度最快是第二年到第三年 D 四年中的產(chǎn)值增長速度最快是第三年到第四年 年 份194919781993 高等學(xué)樣數(shù) 所 28 24 月份 五四三二 一 60 50 40 30 20 10 0 萬元 男生 女生 1098 7 學(xué)生數(shù) 年級(jí) 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 年份 學(xué)生數(shù) 第4年第3年 第2年 4000 3000 2000 1000 第1年 產(chǎn)值 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 6 如下圖所示 下列結(jié)論中不正確的是 A 2000 年國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升 B 這 7 年中 每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減 C 1995 年 1999 年 國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率逐年減小 D 這 7 年中 每年國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷減少 7 如圖是某中學(xué)初中各年級(jí)學(xué)生人數(shù)比例統(tǒng)計(jì)圖 已知八年級(jí)學(xué)生 540 人 那么該校七年級(jí)學(xué)生人數(shù) 為 A 405 B 216 C 473 D 324 8 圖為小強(qiáng)參加今年六月份的全縣中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽每個(gè)月 他的測驗(yàn)成績 則他的五次成績的平均數(shù)為 A 80 B 82 C 78 D 81 三 解答題 9 如圖 是某晚報(bào) 15 0 10 0 5 0 0 0 8 7 1 7 8 8 8 9 6 10 5 12 6 2000年1999年1998年1997年1996年1995年1994年 年級(jí) 百分比 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 一月 二月三月 四月五月 月份 奇聞軼事 其它投訴 道路交通 環(huán)境保護(hù) 房產(chǎn)建設(shè) 表揚(yáng)建議 40 353025201510 50 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 百姓熱線 一周內(nèi)接到熱線電話的統(tǒng)計(jì)圖 其中有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的電話最多 共 70 個(gè) 請(qǐng)回答下列問題 1 本周 百姓熱線 共接到電話多少個(gè) 2 有關(guān)道路交通問題的電話有多少個(gè) 3 你還能得到哪些信息 10 下面是兩個(gè)水果店 1 到 6 月份的銷售情況 單位 千克 1 月2 月3 月4 月5 月6 月 甲商店450440480420580550 乙商店480440470490520520 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表 制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示兩上商店銷售情況的變化 根據(jù)制作的統(tǒng) 計(jì)圖回答下列問題 1 哪個(gè)商店 6 月份的銷售量大 哪個(gè)商店的銷售量的變化大 2 從總體上 兩個(gè)商店的銷售量之間最明顯的差別是什么 3 甲 乙兩商店在哪個(gè)月的銷售量相差最大 差是多少 4 哪幾個(gè)月兩商店的銷售量相差 30 千克 探究創(chuàng)新 1 如圖表示甲 乙 丙三人單獨(dú)完成某項(xiàng)工作所需的時(shí)間 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖上可獲得的數(shù)據(jù) 計(jì)算 甲 乙合做這項(xiàng)工作 天可以完成 甲獨(dú)做 3 天后由丙接替 丙還需 天 5 15 10 20 25 天數(shù) 甲乙丙 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 才能完成這項(xiàng)工作 乙 丙合做這一項(xiàng)工作 天可以完成 2 下面統(tǒng)計(jì)圖反映了某市甲 乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況 請(qǐng)你通過圖中信 息回答后面的問題 1 通過對(duì)圖的分析 寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論 2 2003 年甲 乙兩年中學(xué)參加課外活動(dòng)的學(xué)生共有多少人 人數(shù) 個(gè) 500 1000 1500 2000 1997 20002003 時(shí)間 600 625 1105 2000 甲校 乙校 3 下圖是小明寒假里從早晨 7 點(diǎn)到晚上 7 點(diǎn)的 時(shí)間安排統(tǒng)計(jì)圖 1 根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖 2 根據(jù)上面的條形統(tǒng)計(jì)圖 你能獲得哪些信 息 4 3 2 1 其他 體育活動(dòng) 看電視 吃飯做家務(wù)學(xué)習(xí) 時(shí)間 時(shí) 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 第二章第二章 有理數(shù)單元測試題有理數(shù)單元測試題 參參 考考 答答 案案 一 判斷題 二 填空題 1 1 1 0 2 16 8 4 3 0 1 非負(fù)數(shù) 0 和 1 4 5 1 或 5 6 c a b 36 7 7 3 三 選擇題 1 B 2 B 3 B 4 D 5 C 6 C 四 1 2 1 3 100 6 1 4 原題應(yīng)改為 223200120003 2 1 24 3 2 3 5 0 2 9 2 1 34 五 12 53 六 當(dāng) a1 時(shí) a a 2 0 a a 2 當(dāng) a 0 或 a 1 時(shí) a a 2 七 8000 nnn8 12 12 22 第三章第三章 整式的加減單元測試題 一 整式的加減單元測試題 一 參參 考考 答答 案案 一 1 5 x x2y m x m 2 3x2y4 4x2y3 7y3 2x 5 3 1 5 4 2 xy 3x2y 4xy2 5 10n 5 6 0 5n 0 6 7 50 45 170 8 a3 4a2 5a 16 9a3 14a2 20a 6 二 9 B 10 A 11 D 12 B 13 B 14 D 15 B 16 D 三 17 1 先求 a 3 7a 22 2002 1 2 a 3 時(shí) 2mx3y 5nx3y 0 又 xy 0 得 2m 5n 0 則 原式 0 18 1 原式 x 3y 值為 1 2 4x2 18x 31 3 原式 2 m2 3mn 5 值為 15 4 原式 6x3 2x2 9x2 3x 2x 1994 2x 3x2 x 3 3x2 x 2x 1994 2x 3 2x 1994 1997 19 A B 2A A B 5x2 4x 17 20 1 略 2 624 3 n 1 n 1 n2 1 21 原式 c b c a c b a c 22 1 y1 50 0 4x y2 0 6x 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 2 x 300 時(shí) y1 170 y2 180 故選 全球通 合算 第三章第三章 整式的加減單元測試題 二 整式的加減單元測試題 二 參參 考考 答答 案案 一 選擇題 1 D 2 D 3 A 4 C 5 B 6 B 7 D 二 填空題 1 六 2 五 五 3 5 43223 2 5 1aa ba b a 23324 152aa ba ba 3 12a2b2 2ab 4 a 2b cm x 3a 4b cm 5 6n 2 6 7 x2 3x 6 22 2 44nnn 三 解答題 1 答 ab3c ab2c2 abc3 a2b2c a2bc2 a3bc 2 解 1 原式 2222 523 a bababa b 2222 5233a bababa b 22 2a bab 2 原式 222 4263128abaaabaab 2 4aab 1 9y 159 4y 11x 2y 10 x 2y 其中 x 3 y 2 2 其中 222222 2 23 2 xyyxyx 1 x2 y 3 1 原式 9y 159 6y 21x 2y 9y 159 21x 4y 21x 13y 159 當(dāng) x 3 y 2 時(shí) 原式 21 3 13 2 159 70 2 原式 當(dāng) 時(shí) 原式 222222 2232xyyxyx 22 2xy 1 x2 y 2 4 6 4 解 第一條邊長 a 厘米 第二條邊長 2a 3 厘米 第三條邊長 a 2a 3 3a 3 厘 米 第四條邊長 48 a 2a 3 3a 3 48 a 2a 3 3a 3 42 6a 厘米 第四條邊長為 42 6a 厘米 5 解 8a 5b 3a b 8a 5b 當(dāng) a 10 b 8 時(shí) 1 2 33 22 ab 139 22 ab 上車乘客是 29 人 第四章第四章 整式的加減單元測試題 三 整式的加減單元測試題 三 參參 考考 答答 案案 一 1 B 2 C 3 D 4 A 5 D 6 D 7 B 8 C 9 A 10 D 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 僅供學(xué)習(xí)與交流 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)資料 二 11 4 12 11a 20 13 14 15 18 45 8 5 7 3 22 310a bab 16 17 如 今年小華年齡是歲 他的哥哥年齡是歲 小華和他哥哥的年齡共ab 歲 18 19 1 2 x 24 20 132 1 x13 168x13 ab 23 3 2x 如 三 21 解 1 2 5 x2 3 x 3 3 xy 15 4 mn 22 解 1 42 a 2 2 27 16 8 3 4 4 2 ba 23 解 459 2 aa 24 解 aaaa15 4 2 22 25 解 將代數(shù)式進(jìn)行化簡 可得 因?yàn)樗缓凶帜?所以代數(shù)式的值與 的取值 2 3bb aa 無關(guān) 26 解 根據(jù)題意 可得第一個(gè)計(jì)算器的進(jìn)價(jià)為 賣一個(gè)這種計(jì)算器可賺a a 8 5 601 元 同理 可得第二個(gè)計(jì)算器的進(jìn)價(jià)為 賣一個(gè)這種計(jì)算器虧aaa 8 3 8 5 a a 4 5 201 本 元 所以這次買賣中可賺元 aaa 4 1 4 5 aaa 8 1 4 1 8 3 27 解 下面是兩種可能的答案 54233 xyyxyx 242 xyxyyx 28 解 1 將這批水果拉到市場上出售收入為 18000a 8 25 100 18000a 3600 1800 18000a 5400 元 在 18000 1000 18000 1000 果園直接出售收入為 18000b元 2 當(dāng)a 1 3 時(shí) 市場收入為 18000a 540
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