山東省德州市2019中考語(yǔ)文 題型七 語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)習(xí)題2.doc

題型七 *語(yǔ)法知識(shí)題組一詞性1下列各組句子中，畫(huà)橫線(xiàn)的詞的詞性相同的一組是()A山不在高，有仙則名。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。B斯是陋室，惟吾德馨。微斯人，吾誰(shuí)與歸？C苔痕上階綠，草色入簾青。群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。D可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。吳廣素愛(ài)人。2下面四句話(huà)中，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項(xiàng)是 ()跟著好人學(xué)好事我跟他是同桌我跟他學(xué)唱歌那鞋的跟高得沒(méi)法穿A動(dòng)介連名B介 動(dòng)動(dòng)名C動(dòng) 介連形D動(dòng) 連介名3對(duì)“下”的詞性的分析，正確的一組是() 老虎正要下山，老獵人躲在石巖下，掄起虎叉，突然給了老虎一下。A動(dòng)詞方位詞量詞B介詞 方位詞量詞C動(dòng)詞 助詞量詞D介詞 助詞量詞4下列句子中畫(huà)線(xiàn)的詞是形容詞的一項(xiàng)是()A我從此便整天的站在柜臺(tái)里，專(zhuān)管我的職務(wù)。B這一回更加豐富了我的見(jiàn)聞。C我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！D想不到你瞧上去這樣年輕，見(jiàn)識(shí)卻這么老練！5下面對(duì)畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)的詞性判斷正確的一項(xiàng)是()明天早晨我和李光、王平同學(xué)在學(xué)校集合去爬山。A副詞 連詞代詞連詞動(dòng)詞B副詞 介詞代詞介詞名詞C名詞 連詞名詞介詞動(dòng)詞D名詞 介詞名詞動(dòng)詞名詞6下面對(duì)畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)的詞性判斷正確的一項(xiàng)是()他畫(huà)的畫(huà)兒得獎(jiǎng)了。他的態(tài)度不對(duì)，對(duì)他要進(jìn)行教育。A動(dòng)詞名詞形容詞介詞B名詞 名詞 形容詞 介詞C動(dòng)詞 名詞 動(dòng)詞 副詞D動(dòng)詞 動(dòng)詞 副詞 介詞7下列詞語(yǔ)的詞性完全相同的一項(xiàng)是()A寶貴光榮驕傲戰(zhàn)友B制造 報(bào)答提高尋求C角色 語(yǔ)文經(jīng)常興趣D非常 偶爾絕對(duì)風(fēng)景題組二短語(yǔ)結(jié)構(gòu)8下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型完全相同的一項(xiàng)是()A綠色蟈蟈雄偉壯麗風(fēng)花雪月海誓山盟B敬畏自然 歌唱祖國(guó)紅得發(fā)紫一樹(shù)寒梅C愚公移山 天衣無(wú)縫曹劌論戰(zhàn)精神抖擻D最后一課 世外桃源保護(hù)環(huán)境打量一番 9下面句子中，畫(huà)線(xiàn)部分的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型不相同的一項(xiàng)是 ()明清時(shí)期(A)，德州依靠運(yùn)河漕運(yùn)迅速崛起(B)，經(jīng)濟(jì)繁榮帶來(lái)了文藝昌盛，各地戲班云集德州(C)。當(dāng)時(shí)，德州城建有城隍廟、火神廟、北廠大王廟三處戲樓，供南北各地戲班在此演出(D)。 10下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是()A生命涌動(dòng)英雄豪杰B內(nèi)在動(dòng)力 古往今來(lái)C清澈純正 脫胎換骨D獲得升華 點(diǎn)滴不染11下列短語(yǔ)，與“我的老師”結(jié)構(gòu)類(lèi)型都相同的一項(xiàng)是()A濰坊的風(fēng)箏 恭敬地鞠躬一代天驕B打掃得干凈 黑土地肥沃夜半更深C愉快地學(xué)習(xí) 美麗又善良保護(hù)環(huán)境D唱歌的哭了 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)蕩然無(wú)存12下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是()A盲孩子藤野先生完全相信歷史悠久B談生命 熱情鼓勵(lì) 再塑生命 堅(jiān)持真理C大家說(shuō) 女?huà)z造人 露珠晶瑩 杞人憂(yōu)天D跑得快 打量一番 凍得通紅 萬(wàn)紫千紅13下列短語(yǔ)，與“讀了兩遍”結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是()A氣得跳腳 B光輝燦爛C再上泰山 D水天一色14下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型不同的一項(xiàng)是()A雄偉壯麗根深蒂固廉明公正舍生取義B非常堅(jiān)強(qiáng) 自知之明 萬(wàn)貫家私 長(zhǎng)途跋涉C精力充沛 盛氣凌人 夸父逐日 愚公移山D敬畏生命 包羅萬(wàn)象 鼎力相助 不見(jiàn)天日題組三句子成分15下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)部分都作定語(yǔ)的兩項(xiàng)是 ()瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài)，這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛，呵護(hù)孩子，也融化人心。郭校長(zhǎng)，你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強(qiáng)者！ABCD 16下面句子中畫(huà)線(xiàn)部分作狀語(yǔ)的一項(xiàng)是 ()今年3月份(A)，我市深入開(kāi)展了(B)以四節(jié)(讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié))為載體的(C)“我文明德州文明”主題實(shí)踐活動(dòng)(D)。17下列句子中畫(huà)線(xiàn)部分作謂語(yǔ)的是 ()階砌旁邊栽(A)幾叢書(shū)帶草。墻上(B)蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開(kāi)窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉(C)。諸如此類(lèi)，無(wú)非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的(D)享受。 18對(duì)下面一句話(huà)的謂語(yǔ)和賓語(yǔ)判斷正確的一項(xiàng)是()他用驚奇的目光張望著陌生而美麗的世界。A用目光B張望世界C驚奇 世界 D用 世界19下面一句話(huà)的謂語(yǔ)和賓語(yǔ)分別是()他用他那獨(dú)特的、具有南方風(fēng)味和吸引人的諷刺口吻談?wù)撝磺惺挛锖鸵磺腥?。A談?wù)撌挛锖腿?B用事物和人C用口吻 D談?wù)撊?0對(duì)下列句子主干成分判斷正確的一項(xiàng)是()這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)。A主語(yǔ)：我的 謂語(yǔ)：忽然閃出 賓語(yǔ)：圖畫(huà)B主語(yǔ)：我的腦里 謂語(yǔ)：閃出 賓語(yǔ)：神異的圖畫(huà)C主語(yǔ)：腦里 謂語(yǔ)：忽然 賓語(yǔ)：圖畫(huà)D主語(yǔ)：腦里 謂語(yǔ)：閃出 賓語(yǔ)：圖畫(huà)21下面一句話(huà)的謂語(yǔ)和賓語(yǔ)分別是()趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。A顯示力量B顯示 勞動(dòng)人民C充分顯示 勞動(dòng)人民D顯示 智慧和力量題組四語(yǔ)法綜合22對(duì)下面一段文字中的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是 ()他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)老人很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。A句中的“高”“花白”“大”“恭敬”“博學(xué)”從詞性上說(shuō)都是形容詞。B句中的“高而瘦”“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”和“姹紫嫣紅”“歡蹦亂跳”“清風(fēng)明月”“不三不四”從短語(yǔ)結(jié)構(gòu)上說(shuō)都是并列短語(yǔ)。C句中所有的“他”“我”都可以看作不同句子中的主語(yǔ)。D句中的“一個(gè)”“大”“早”“都”“很”“極”都是不同句子中的狀語(yǔ)修飾語(yǔ)。23下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是()A“我把眼鏡拿出來(lái)牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代詞，“在”是介詞。B“半個(gè)鐘頭”是偏正短語(yǔ)，“聚攏起來(lái)”是后補(bǔ)短語(yǔ)。C“我趕緊涉水而過(guò)”一句中的“趕緊”是狀語(yǔ)。D“由于我有了這種防御，就繼續(xù)大膽地工作起來(lái)”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。24下列各項(xiàng)判斷與分析中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“長(zhǎng)媽媽?zhuān)呀?jīng)說(shuō)過(guò)，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說(shuō)得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆?！边@句話(huà)中畫(huà)線(xiàn)的詞依次為助詞、副詞、形容詞、名詞。B“一帶一路”“人物描寫(xiě)”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。C“以古代絲綢之路興盛時(shí)期的中國(guó)漢唐建筑特色為設(shè)計(jì)靈感的雁棲湖國(guó)際會(huì)議中心，如同一只展開(kāi)雙翅的鴻雁?！边@個(gè)句子的主干是“中心如同鴻雁”。D“敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直接的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變得不適實(shí)用了?！边@個(gè)二重復(fù)句的第一重是因果關(guān)系。25下列關(guān)于漢語(yǔ)知識(shí)的判斷有誤的一項(xiàng)是()A“貴陽(yáng)市正式開(kāi)通全國(guó)首條青少年禁毒教育熱線(xiàn)。”句中畫(huà)線(xiàn)的詞依次是動(dòng)詞和名詞。B“女排奪冠”“絲綢之路”“登頂珠穆朗瑪峰”依次是主謂短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。C“貴州平塘天眼位居中國(guó)首批十大科技旅游基地榜首?！本渲挟?huà)線(xiàn)的部分是定語(yǔ)。D“天舟一號(hào)只送貨、不載人，被形象地稱(chēng)為太空快遞員?！边@句話(huà)運(yùn)用了夸張的修辭手法。26下列對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的分析，不正確的一項(xiàng)是()A“微博”“多彩”“唱響”(分析：這三個(gè)詞語(yǔ)依次是名詞、形容詞、動(dòng)詞。)B“精準(zhǔn)扶貧”“一帶一路”“全民閱讀”“親近自然”(分析：這四個(gè)短語(yǔ)依次是偏正短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。)C驢友們半夜就登上了雷公山頂，不畏涼氣襲人，目的是為了能觀賞到日出的壯觀景象。(分析：這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。)D在踐行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德活動(dòng)中，我們所缺乏的，一是執(zhí)行力不足，二是方法不當(dāng)。(分析：應(yīng)刪去“不足、不當(dāng)”。)27下列語(yǔ)法知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村”中的“蕭索”是形容詞。B“端午的鴨蛋”“斑羚飛渡”“蚊子和獅子”“熱愛(ài)生命”，分別是偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、并列短語(yǔ)和動(dòng)賓短語(yǔ)。C“如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類(lèi)的智慧就是大海中的一個(gè)小水滴?！边@是一個(gè)因果復(fù)句。D“韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖”中的謂語(yǔ)是“發(fā)給”。參考答案題組一1B【解析】 A動(dòng)詞/名詞；B.代詞/代詞；C.動(dòng)詞/形容詞；D.形容詞/副詞。2D3.A4D【解析】 A名詞；B.動(dòng)詞；C.副詞。5C6.A7B【解析】 A“戰(zhàn)友”是名詞，其余是形容詞；B.都是動(dòng)詞；C.“經(jīng)常”是副詞，其余是名詞；D.“風(fēng)景”是名詞，其余是副詞。題組二8C【解析】 A“綠色蟈蟈”是偏正短語(yǔ)，其余是并列短語(yǔ)；B.“敬畏自然”“歌唱祖國(guó)”是動(dòng)賓短語(yǔ)，“紅得發(fā)紫”是后補(bǔ)短語(yǔ)，“一樹(shù)寒梅”是偏正短語(yǔ)；C.都是主謂短語(yǔ)；D.“最后一課”“世外桃源”是偏正短語(yǔ)，“保護(hù)環(huán)境”是動(dòng)賓短語(yǔ)，“打量一番”是后補(bǔ)短語(yǔ)。9C【解析】 “云集德州”是主謂短語(yǔ)，其他為偏正短語(yǔ)。10C【解析】 A“生命涌動(dòng)”是主謂短語(yǔ)，“英雄豪杰”是并列短語(yǔ)；B.“內(nèi)在動(dòng)力”是偏正短語(yǔ)，“古往今來(lái)”是并列短語(yǔ)；C.“清澈純正”“脫胎換骨”都是并列短語(yǔ)；D.“獲得升華”是動(dòng)賓短語(yǔ)，“點(diǎn)滴不染”是主謂短語(yǔ)。11A【解析】 “我的老師”是偏正短語(yǔ)。A.都是偏正短語(yǔ)；B.“打掃得干凈”是后補(bǔ)短語(yǔ)，“黑土地肥沃”是主謂短語(yǔ)，“夜半更深”是并列短語(yǔ)；C.“美麗又善良”是并列短語(yǔ)，“保護(hù)環(huán)境”是動(dòng)賓短語(yǔ)；D.“唱歌的哭了”是主謂短語(yǔ)，“急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”是后補(bǔ)短語(yǔ)。12C【解析】 A“歷史悠久”是主謂短語(yǔ)，其余是偏正短語(yǔ)；B.“熱情鼓勵(lì)”是偏正短語(yǔ)，其余是動(dòng)賓短語(yǔ)；C.都是主謂短語(yǔ)；D.“萬(wàn)紫千紅”是并列短語(yǔ)，其余是后補(bǔ)短語(yǔ)。13A【解析】 “讀了兩遍”與“氣得跳腳”都是后補(bǔ)短語(yǔ)。14D【解析】 A都是并列短語(yǔ)；B.都是偏正短語(yǔ)；C.都是主謂短語(yǔ)；D.“鼎力相助”是偏正短語(yǔ)，其余是動(dòng)賓短語(yǔ)。題組三15A【解析】 定語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)。16A【解析】 B謂語(yǔ)；C.定語(yǔ)；D.賓語(yǔ)。17A【解析】 B主語(yǔ)；C.賓語(yǔ)；D.定語(yǔ)。18B【解析】 這個(gè)句子的主干是“他張望世界”。“他”是主語(yǔ)，“張望”是謂語(yǔ)，“世界”是賓語(yǔ)。19A【解析】 這個(gè)句子的主干是“他談?wù)撌挛锖腿恕??！八笔侵髡Z(yǔ)，“談?wù)摗笔侵^語(yǔ)，“事物和人”是賓語(yǔ)。20D【解析】 這個(gè)句子的主干是“腦里閃出圖畫(huà)?！薄澳X里”是主語(yǔ)，“閃出”是謂語(yǔ)，“圖畫(huà)”是賓語(yǔ)