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文檔簡介

種植大蒜一, 教學(xué)目標(biāo)。1. 通過種植和小研究使學(xué)生能培養(yǎng)出動手,動腦的能力。進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,以及培養(yǎng)初步的生態(tài)意識。2. 通過種植讓小朋友對植物產(chǎn)生興趣,和植物成為好朋友,養(yǎng)成自我種植的習(xí)慣。用廢舊物品做種植器具,還可以廢物利用,減少污染。培養(yǎng)愛護(hù)花草樹木,愛好環(huán)境的好習(xí)慣。3. 通過大蒜的發(fā)芽,成長等過程使學(xué)生學(xué)會觀察、記錄實驗,掌握一些基本的科學(xué)實驗步驟。激發(fā)學(xué)生對科學(xué)實驗的興趣。二, 課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一個才發(fā)芽的半成品(半截礦泉水瓶種植著大蒜)空礦泉水瓶子,大蒜,適量泥土。大蒜種植成品圖片(用來展示)學(xué)生準(zhǔn)備1. 實驗器具準(zhǔn)備:礦泉水瓶,土,大蒜,剪刀,水。2知識準(zhǔn)備:講解種子發(fā)芽的過程,了解種植原理3做一個植物種植卡種植卡植物名稱 種植時間 種植方法 種植人員 三, 教學(xué)過程第一課時。(一)導(dǎo)入1. 詩句引入,“春種一粒粟,秋收萬顆子?!蓖瑢W(xué)們,大家知道這句詩歌的意思是什么嗎?形象地寫出豐收的景象。2. 簡單介紹農(nóng)民伯伯在春天的種植活動。師說,俗話說,一年之計在于春,春天到了,農(nóng)民伯伯們都應(yīng)該在忙做什么呀?生說,播種師說,那同學(xué)們想不想在春天里種下自己的一粒種子,等來秋天的收獲呢。學(xué)生說,想。那我們就來個簡單的好嗎?種植大蒜。3 介紹大蒜。1請同學(xué)描述一下大蒜的特征2師進(jìn)行總結(jié)概括。大蒜,多年生草本植物,地下莖分瓣,按皮色不同分為紫皮種和白皮種。辛辣,有刺激性氣味,可食用或供調(diào)味,亦可入藥。大蒜種西漢時從西域傳入我國,經(jīng)人工栽培繁育深受大眾喜食。4 興趣激發(fā)1展示一些大蒜種植的圖片,圖文結(jié)合,2給同學(xué)們參觀一下老師種植的大蒜。深層次激發(fā)興趣3學(xué)生動手制作植物種植卡,可以類似老師的,也可以加入自己的特色。5 實驗方法,土培和水培。(本實驗以土培為例)(三)活動過程1把舊礦泉水瓶修剪成杯狀,2放入適量的泥土到水瓶中3把大蒜辦成一瓣一瓣的,取兩至三瓣埋于土里(蒜瓣的三分之一露于泥土外)4澆水,取適量的水沿杯壁澆下,潤濕泥土即可(四)課后觀察:請小朋友們把實驗裝置帶回家,放于向光的地方。觀察,記錄大蒜的成長過程。并在家長的協(xié)同下完成記錄表。大蒜種植記錄表時間有什么新發(fā)現(xiàn)(五) 實驗總結(jié):1請同學(xué)們講解自己的種植過程,并講述自己在種植過程的的發(fā)現(xiàn)以及遇到的問題。2老師進(jìn)行總結(jié)講述。解答小朋友在種植總遇到的問題。3成品展示,把種植較好的成品推選出來,給與小朋友們一定的鼓勵。板書設(shè)計: 種植大蒜 大蒜?了解大蒜。 中大蒜的步驟:1. 種植容器2. 裝土3. 種植大蒜4. 澆水5. 種植卡片6. 放在陽光照耀的地方教學(xué)總結(jié)和教學(xué)反思: 1.此節(jié)課的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力,讓學(xué)生和生活相連接。以生活為基礎(chǔ),把培養(yǎng)學(xué)生品德,熱愛生活,熱愛自然為目標(biāo)。 2.此教案通過種植大蒜,調(diào)動學(xué)生的積極性和濃厚的興趣,讓學(xué)生在實踐,觀察,調(diào)查過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。同時養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。 3學(xué)生通過種植,除了自身學(xué)習(xí)外,還可以和同伴交流和

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