語文人教版四年級下冊《蝙蝠與雷達(dá)》

Page 1 蝙蝠 蝙蝠是哺乳動物 頭部和軀干像老鼠 有黑褐色細(xì)毛 四肢和尾部有皮質(zhì)的膜 夜間在空中飛翔 吃蚊 蛾等昆蟲 視力很弱 靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行 休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下 冬季在隱藏的地方冬眠 Page 2 Page 3 雷達(dá) 雷達(dá)是利用極短的無線電波進(jìn)行探測的裝置 可用來測定目標(biāo)的方向 距離 大小等 在使用上不受氣候條件的影響 它廣泛應(yīng)用于軍事 天文 氣象 航海 航空等方面 Page 4 蝙蝠和雷達(dá)之間到底有什么聯(lián)系呢 Page 5 11 蝙蝠和雷達(dá) Page 6 bi nf b 蝙蝠捕蛾w nb ru d ng蚊避銳鐺y ngji iy ng蠅揭礙熒 生字學(xué)習(xí) Page 7 蝙蝠清朗捕捉飛蛾超聲波避開敏銳鈴鐺蒼蠅揭開反射障礙物熒光屏橫七豎八 s i 堵 填滿空隙 堵住器物口的東西 塞 s i 邊界上險要地方 s 義同 一 用于若干書面語詞 耳塞 塞北 語塞 堵塞 茅塞頓開 1 今天下大雨 路上塞 滿了大大小小的車子 3 油脂堵塞 了洗手盆的放水口 2 我們國家的邊塞 風(fēng)光美多了 s i s i s 塞子 Page 9 思考 課文主要寫了什么內(nèi)容 Page 10 課文主要講了一件什么事 課文主要講科學(xué)家通過反復(fù) 揭開了 能在夜間飛行的原因 并從中受到 給飛機(jī)裝上了 解決了飛機(jī)在 飛行的問題 反復(fù) 三次試驗(yàn) 蝙蝠 啟發(fā) 夜間 雷達(dá) 默讀七 八自然段1 思考 蝙蝠和雷達(dá)之間有怎么樣的聯(lián)系 2 完成下面的填空 Page 12 小組交流完成下列填空 雷達(dá)的 相當(dāng)于蝙蝠的 天線 嘴 無線電波 超聲波 熒光屏 耳朵 怎樣探測到前方有障礙物 請用直線畫出相關(guān)句子 Page 13 蝙蝠一邊飛 一邊從 里發(fā)出 遇到 就反射回來 傳到的它 里 蝙蝠就立刻 嘴 超聲波 障礙物 耳朵 改變飛行的方向 Page 14 天線熒光屏 無線電波 雷達(dá)探測器 反射 障礙物 雷達(dá) 15 嘴 耳朵 天線 熒光屏 障礙物 障礙物 超聲波 無線電波 Page 16 角色扮演 當(dāng)蝙蝠遇上雷達(dá) 師 旁白 有一回 蝙蝠在晚上飛行時發(fā)現(xiàn)了夜航的飛機(jī) 他非常驚訝 心想 這飛機(jī)怎么也有夜間飛行的本領(lǐng) 經(jīng)過打聽 他知道了 原來是因?yàn)轱w機(jī)上裝有雷達(dá) 蝙蝠很不服氣 就去找雷達(dá) 要和雷達(dá)比一比 師 這時候 蝙蝠對雷達(dá)說 都說你很像我們蝙蝠 那么 請問雷達(dá)先生 Page 17 生 蝙蝠 我們蝙蝠有嘴發(fā)射超聲波 你有什么 我們蝙蝠有超聲波確定飛行方向 你有什么 我們蝙蝠有耳朵接收超聲波 你的耳朵在哪里 生 雷達(dá) 我的天線就相當(dāng)于你們蝙蝠的嘴巴 發(fā)出的無線電波就相當(dāng)于你們蝙蝠的超聲波 熒光屏就相當(dāng)于你們的耳朵 生 蝙蝠 那你們是怎樣知道前方有障礙物呢 生 雷達(dá) 我通過天線發(fā)出無線電波 無線電波遇到障礙物就反射回來 顯示在熒光屏上 生 蝙蝠 看來我的本領(lǐng)你都會哦 18 你好 蝙蝠 我是雷達(dá) 我的天線就相當(dāng)于你們蝙蝠的嘴巴 發(fā)出的無線電波就相當(dāng)于你們蝙蝠的超聲波 熒光屏就相當(dāng)于你們的耳朵 我們用天線發(fā)出無線電波 當(dāng)碰到障礙物 無線電波就會反射回?zé)晒馄辽?這樣我們就知道前方有障礙物了 Page 19 蝙蝠的飛行本領(lǐng)給你留下什么樣的印象 Page 20 從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超 劃出有關(guān)句子 說說你的理解 Page 21 蝙蝠在夜里飛行 還能捕捉飛蛾和蚊子 而且無論怎么飛 從來沒見過它跟什么東西相撞 即使一根極細(xì)的電線 它也能靈巧地避開 Page 22 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空 1 在科學(xué)的道路上勇于攀登的人 有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn) 2 沒有綠葉的襯托 沒有花兒的香艷 3 明天有更多的挫折 不會擋住的我們前進(jìn)的道路 如果 就 只有 才 即使 也 即使 也 如果 就 只有 才 Page 23 蝙蝠高超的飛行本領(lǐng) 引起了科學(xué)家怎么樣的思考 齊讀 難道它的眼睛特別敏銳 能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎 Page 25 為了弄清楚這個問題 科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗(yàn) 讓我們跟著科學(xué)家一起揭開蝙蝠飛行的奧秘 1 默讀4 6自然段 根據(jù)表格 在文中找出相關(guān)句子 并用橫線畫下來 2 四人小組展開討論 請小組匯報 Page 27 蝙蝠夜行探路是否靠眼睛 在一間屋子里橫七豎八拉了許多繩子 繩子上系著許多鈴鐺 把蝙蝠的眼睛蒙上 讓它在屋子里飛 鈴鐺一個也沒響 蝙蝠夜行探路與眼睛無關(guān) 蝙蝠夜行探路是否靠耳朵 把蝙蝠的耳朵塞上 蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞 掛在繩子上的鈴鐺響個不停 蝙蝠夜行探路與耳朵有關(guān) 蝙蝠夜行探路是否靠嘴 把蝙蝠的嘴封住 讓它在屋里飛 蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞 掛在繩子上的鈴鐺響個不停 蝙蝠夜行探路與嘴有關(guān) 1 在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子 繩子上系著許多鈴鐺 他們把蝙蝠的眼睛蒙上 讓它在屋子里飛 蝙蝠飛了幾個鐘頭 鈴鐺一個也沒響 那么多的繩子 它一根也沒碰著 2 科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn) 一次把蝙蝠的耳朵塞上 一次把蝙蝠的嘴封住 讓它在屋子里飛 蝙蝠像沒頭蒼蠅似的大處亂撞 掛在繩子上的鈴鐺響個不停 Page 28 得出結(jié)論 三次不同的試驗(yàn)證明 蝙蝠夜里飛行 靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起來探路的 2 在漆黑的夜里 飛機(jī)怎么能安全飛行呢 原來人們從蝙蝠身上得到了啟示 1 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究 終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密 Page 30 3 為了弄清楚這個問題 一百多年前 科學(xué)家做了一次試驗(yàn) Page 31 小結(jié) 像本文介紹的這樣 人類通過研究動物或植物 從中得到某些啟示 并進(jìn)行模仿從而發(fā)明創(chuàng)造出新的儀器或器械服務(wù)于人類 這樣逐漸成為一門科學(xué) 就是仿生學(xué) 在書本44頁的資料袋中有對仿生學(xué)的簡單介紹 請大家自己讀一讀 32 拓展延伸 什么是仿生學(xué)呢 自然界中生物的奇特本領(lǐng) 常常引起人們的濃厚興趣 比如 青蛙的眼睛非常奇怪 他們看活動的東西很敏銳 可是對靜止的東西卻 視而不見 人們從青蛙的眼睛得到啟示 發(fā)明了 電子蛙眼 機(jī)場的指揮人員在 電子蛙眼 的幫助下 能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落 人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能 從中得到啟示并進(jìn)行模仿 研制成功新的儀器 機(jī)械 于是產(chǎn)生了一門科學(xué) 就是仿生學(xué) Page 33 課外延伸 拓展思維 雷達(dá)是仿照蝙蝠制造出來的 科學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示 制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備 34 35 五彩的蝴蝶錦色粲 c n 然 其后翅在陽光下時而金黃 時而翠綠 在二戰(zhàn)期間 蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況 提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理 在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝 因此 盡管德軍費(fèi)盡心機(jī) 但蘇聯(lián)的軍事基地仍安然無恙 后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服 大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡 人們利用蝴蝶的 這一原理 設(shè)計(jì)了 減少了戰(zhàn)斗中的傷亡 色彩在花叢中容易偽裝 迷彩服 36 響尾蛇與現(xiàn)代軍事裝備響尾蛇的視力幾乎為零 但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能 即使爬蟲 小獸等在夜間入睡后 憑借它們身體所發(fā)出的熱能 響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食 科學(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能 研制出現(xiàn)代夜視儀 空對空響尾蛇導(dǎo)彈 以及仿生紅外線探測器 響尾蛇 科學(xué)家根據(jù)響尾蛇的 功能 熱定位 研制出了現(xiàn)代夜視儀 空對空響尾蛇導(dǎo)彈 以及仿生紅外線探測儀 37 建筑上的 薄殼結(jié)構(gòu) 一個人握住一個雞蛋使勁地捏 無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎 薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力 是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€部