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文檔簡介

1 念奴嬌 赤壁懷古蘇軾 2 一 導(dǎo)入 同學(xué)們 還記得前面我們學(xué)習(xí)的 赤壁賦 嗎 蘇軾借江水 明月 清風(fēng)這些自然意象 闡述了事物具有 變 與 不變 的二重性 讓我們回顧一下 師生齊背 蓋將自其變者而觀之 則天地曾不能以一瞬 自其不變者而觀之 則物與我皆無盡也 而又何羨乎 且夫天地之間 物各有主 茍非吾之所有 雖一毫而莫取 唯江上之清風(fēng) 與山間之明月 耳得之而為聲 目遇之而成色 取之無禁 用之不竭 是造物者之無盡藏也 而吾與子之所共食 壯美的自然成為身處困境的詩人認(rèn)識人生的憑借 但洶涌的江水并沒有洗盡詩人的無限愁緒和壯志 觸景生情 詩人心中激蕩不已 吟出了一首傳誦千古的佳作 就是今天我們要學(xué)習(xí)的 念奴嬌 赤壁懷古 3 古詩詞鑒賞方法 1 從題目入手 2 從作者入手 知人論世 3 從內(nèi)容入手 明字意 明典故 4 從表現(xiàn)手法入手 下一頁 4 1 從題目入手 念奴嬌 詞牌名 懷古詩 懷古詩主要是以歷史事件 歷史人物 歷史陳跡為題材 這類詩由于多寫古人 古事 古跡 多用典故 對比等手法 以達(dá)到感慨興衰 寄托哀思 托古諷今等目的 5 2 從作者入手 知人論世 才華橫溢的蘇軾文 唐宋八大家 唐 韓愈柳宗元 宋 歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石詩 蘇黃 蘇軾黃庭堅詞 蘇辛 北宋詞人蘇軾 南宋詞人辛棄疾f 書 畫 宋四家 蘇軾蔡襄黃庭堅米芾散文 唐宋八大家詩歌 開創(chuàng)豪放詞風(fēng) 6 寫作背景簡介 北宋元豐五年 蘇軾因 烏臺詩案 被貶為黃州團(tuán)練副使 相當(dāng)于今天的地方分軍區(qū)的司令員 但 不得簽書公事 游赤鼻磯 作詞抒懷 念奴驕 是蘇軾貶官黃州后的作品 43歲 元豐二年 時因作詩諷刺新法 被捕下獄 出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使 這是個閑職 他在舊城營地辟畦耕種 游歷訪古 政治上失意 滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒 但由于他豁達(dá)的胸懷 在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下 借景抒情 寫下了一系列膾炙人口的名篇 此詞為其代表作 7 念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 故壘 l i 西邊 人道是 三國周郎赤壁 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 江山如畫 一時多少豪杰 遙想公瑾當(dāng)年 小喬初嫁了 雄姿英發(fā) 羽扇綸 gu n 巾 談笑間 檣櫓 qi ngl 灰飛煙滅 故國神游 多情應(yīng)笑我 早生華發(fā) 人生如夢 一尊還酹 l i 江月 初讀感知 8 從內(nèi)容入手 明確學(xué)習(xí)要點(diǎn) 本詞主要寫了什么內(nèi)容 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 采用了什么樣的表現(xiàn)手法 9 3 補(bǔ)充注釋 風(fēng)流人物 此處指有文采有功績的人物 故國 這里指舊地 當(dāng)年的赤壁戰(zhàn)場 指古戰(zhàn)場 亂石 陡峭不平的石壁 群山 釋名 山體曰石 小喬 吳國喬玄有兩個女兒 都美貌出眾 人稱 二喬 大喬 嫁給孫權(quán)的哥哥孫策 小喬 嫁給周瑜 唐代詩人杜牧有 銅雀春深鎖二喬 的詩句 指的曹操筑銅雀臺 打算滅吳后將 二喬 擄為己有的典故 初嫁了 就是剛嫁過去 了 字是襯詞 填詞時遇到文氣不完整處 常加一 二字作襯 并沒有實(shí)在意義 灰飛煙滅 被焚燒成灰或煙飛散消逝 形容曹操的軍隊(duì)遭火攻后的慘敗 10 這首詞寫了哪幾個內(nèi)容 這幾個內(nèi)容是靠哪些語句連綴在一起而形成一個藝術(shù)整體的 上闋寫赤壁景色 是第一部分 下闋寫了周瑜的風(fēng)采業(yè)績 又寫了對人生的感慨 分別為第二 第三部分 連綴第一 二部分的是 江山如畫 一時多少豪杰 這個過渡句 又用 遙想 轉(zhuǎn)入第二部分 用 故國神游 轉(zhuǎn)入第三部分 這三部分聯(lián)系自然而緊密 11 1 結(jié)合注釋再讀詞 思考詞的上闋寫了哪些景物 作者由此聯(lián)想到了什么 明確 所見 大江 赤壁 亂石 驚濤所想 風(fēng)流人物 豪杰周瑜 12 A 如果將 大江 改為 江水 好不好 為什么 B 把 千古 改為 無數(shù) 好不好 為什么 2 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 采用了什么寫法 此句有什么作用 1 采取了虛實(shí)結(jié)合的手法 這里的長江既是眼前浩浩蕩蕩的江水 又是滔滔不息的歷史長河 作者將空間上的實(shí)景與時間上的虛景結(jié)合起來 點(diǎn)清了題旨 大江是 赤壁 的襯 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 是懷古的點(diǎn)題 創(chuàng)造了一個曠遠(yuǎn) 深沉的意境 為下闋英雄的出場渲染了氛圍 2 起筆大開 曠達(dá)的視野 非凡的氣象為全詩定下豪放的抒情基調(diào) 13 3 詞的上闋描繪了怎樣的赤壁圖景 文中用了哪些傳神的詞語 請簡要分析 豪邁奔放 字詞亂穿驚拍卷雪 特點(diǎn)險怪高峭洶涌水石相擊狂瀾奔騰水色純白 角度形色 聲 形 修辭 夸張 比擬 比喻 基調(diào) 赤壁壯美如畫 14 15 16 觀眼前之景 江山如畫 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 寫景 17 觀眼前之景 思?xì)v史人事 抒一己之懷 江山如畫 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 三國周郎 小喬初嫁 雄姿英發(fā) 羽扇綸巾 談笑間 檣櫓灰飛煙滅 懷古 18 研讀下闋 思考 1 作者是從哪幾個方面來描寫周瑜的 2 三國時代人物很多 作者為什么單單要選擇周瑜 懷古 19 下闋 小喬初嫁了 年輕得意 雄姿英發(fā) 英俊瀟灑才干出眾 羽扇綸巾 從容嫻雅儒將風(fēng)度 談笑間檣櫓灰飛煙滅 指揮若定從容破敵 1 從哪些方面塑造周瑜形象 懷古 20 蘇軾一生的坎坷遭遇 宋神宗時 蘇軾因反對新法被貶黃州 湖北 宋哲宗時 他又因反對全部廢除新法而被貶惠州 廣東 最后到偏遠(yuǎn)的儋州 今海南 他在晚年曾用這樣一首詩概括自己的一生 心似已灰之木 身如不系之舟 問汝平生功業(yè) 黃州惠州儋州 2 三國時代人物很多 作者為什么單單要選擇周瑜 懷古 21 生活 年齡 34 47 幸福美滿 屢遭不幸 外貌 英俊儒雅 早生華發(fā) 職位 東吳都督 團(tuán)練副使 際遇 功成名就 功業(yè)未就 基調(diào) 奮發(fā)得意 失意 周瑜蘇軾 對比當(dāng)中 感嘆自我 懷古 22 情場官場戰(zhàn)場 場場得意 黃州惠州儋州 州州 失意 懷古 23 故國神游 多情應(yīng)笑我 早生華發(fā) 人生如夢 一樽還酹江月 古詩詞里懷古往往是抒懷 他懷念周瑜的最終目的是抒發(fā)感情 他想抒的是一種什么樣的感情呢 抒懷 仰慕英雄人物 感嘆功業(yè)未成 24 抒懷 探究 人生如夢 一尊還酹江月 你是如何理解的 從憤懣走向平靜的自我排解 消極蒼涼 難掩豪放曠達(dá) 25 觀眼前之景 思?xì)v史人事 抒一己之懷 江山如畫 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 三國周郎 小喬初嫁 雄姿英發(fā) 羽扇綸巾 談笑間 檣櫓灰飛煙滅 人生如夢 多情 笑 一尊還酹江月 抒懷 26 懷古詩詞鑒賞方法 1 弄清史實(shí) 典故 2 尋找連接點(diǎn) 體悟感情 3 品味技巧手法 用典 對比 借景抒情 烘托映襯 本詞藝術(shù)特色 寫景 懷古 抒情相結(jié)合 知識總結(jié) 27 烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花 烏衣巷口夕陽斜 舊時王謝堂前燕 飛入尋常百姓家 烏衣巷 故址在今南京秦懷河南朱雀橋邊 本孫吳衛(wèi)戍部隊(duì)營房所在 兵士住宅區(qū) 朱雀橋 又名朱雀航 是秦淮河上的浮橋 面對正南門朱雀門 故名 東晉太寧二年 324 以后 以船舶連接而成 長九十步 寬六丈 是京城內(nèi)交通要道 王謝 具體指東晉時王導(dǎo)和謝安 左右朝廷的兩姓豪門望族 1 作品主要通過燕子的意象 表達(dá)了深沉的 的傷感 2 簡要賞析這首詩的兩種主要的表現(xiàn)手法 拓展 28 1 昔盛今衰 2 A今昔對照 東晉時曾經(jīng)繁華蓋世的這片地方 已是門庭冷落 車馬稀疏 荒草沒徑了 如此名門望族的煙消云散 作者通過這種對比突出了昔盛今衰的感傷 第一步 尋找連接點(diǎn) 昔 今 第二步 歸類 探求主旨 懷古傷今 B寓情于景的手法 作者深沉的昔盛今衰的感傷不是直接表達(dá)的 而是把它寄托在叢生的野草 西下的夕陽等凄清的景物中 這樣更深沉含蓄 拓展 29 2004年青海卷 閱讀下面這首詞 然后回答問題 江城子五代歐陽炯晚日金陵異草平 落霞明 水無情 六代繁華 暗逐逝波聲 空有姑蘇臺上月 如西子鏡照江城 注 姑蘇臺 吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地 原址在蘇州市西南姑蘇山上 這首詞明寫眼前實(shí)景 暗寓歷史滄桑 詞中 水無情 空有姑蘇臺上月 兩句含有深意 試結(jié)合全詩加以賞析 水無情 明寫落日余輝中金陵城外長江浩蕩東去的景色 暗指六朝帝王被歷史無情地淘汰 他們荒淫豪奢的生活一去不復(fù)返 空有 明寫六朝繁華已去 只剩月亮高掛 暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意 拓展 30 登金陵鳳凰臺 鳳凰臺上鳳凰游 鳳去臺空江自流 吳宮花草埋幽徑 晉代衣冠成古丘 三山半落青天外 一水中分白鷺洲 總為浮云能蔽日 長安不見使人愁 1 分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容 并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨 4分 2 總為浮云能蔽日 一句用了何種修辭手法 尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情 4分 頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡 頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物 寄寓人事滄桑 自然永恒以及六朝興廢的感慨 比喻 憂君王為奸邪所蒙蔽 憂奸邪為非作歹 憂賢者包括自己不得任用 憂國憂君憂民 拓展 31 我們已經(jīng)賞析了婉約詞的代表作 雨霖鈴 不難看出 楊柳岸 曉風(fēng)殘月 與 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 之間有著明顯的區(qū)別 這就是二者不同的特色 就是風(fēng)格 我們把這兩首詞作一下比較 看看它們各寫了什么人 什么事 什么景 各抒發(fā)了什么樣的感情 音調(diào)上又有什么不同 請同學(xué)們獨(dú)立思考后展開討論 32 念奴嬌 赤壁懷古 寫的是千古英雄周瑜 寫的事情是戰(zhàn)爭 所寫的景物是壯麗景象 抒發(fā)的感情主要是豪放的 音調(diào)也很高亢 雨霖鈴 寫的是情人的離別 景色很凄涼 情感哀傷 音調(diào)也不高亢 念 即使寫詞人的感傷 低沉中仍不乏英雄之氣 與 雨霖鈴 的感傷相比 更有深厚的歷史意味和人生意味 這是一種豪放式的感傷 蘇軾的豪放不同于一般所說的豪邁奔放 他的詞沒有屈原的憂憤 也沒有阮籍的超脫 缺乏李白的飄逸 也不像陶淵明的淡泊 蘇軾的詞往往表現(xiàn)為一種深沉的喟嘆 因此 念奴嬌 赤壁懷古 實(shí)際上是對歷史的審視和人生的反思 33 赤雨情景壯美凄美情事豪邁纏綿情感悲憤凄涼 柳郎中詞 只合十七八女郎 執(zhí)紅牙板歌 楊柳岸 曉風(fēng)殘月 學(xué)士詞須關(guān)西大漢 銅琵琶 鐵綽板 唱 大江東

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