期中考試總結(jié)班會ppt課件

正視自己感恩前行 第一篇章 分析班級期中成績 班級成績分析 語文 第二名數(shù)學 第二名英語 第五名 班級排名 語文 第一次期中 第5名第一次期末 第4名第二次期中 第2名 總分第一名 魏芷涵呂喆 期中考試光榮榜 第二篇章 總分前十名 魏芷涵呂喆張怡凡侯坤澤李心夢秦子軒朱子瀚張佳怡李忻純黃冠宇宋文靜 班級各科前五名 語文 滿分學生 魏芷涵張怡凡付寒冰侯坤澤 99 5分學生 宋文靜 數(shù)學 滿分學生 魏芷涵呂喆 99分學生 宋文靜劉書譽崔瑞涵宋雨奚 英語 滿分學生 呂喆59分學生 黃冠宇58分學生 張佳怡楊宇涵57分學生 魏芷涵張怡凡朱子瀚孫嘉澤張涵柯王匯彬 各科進步最大的 語文 宋澤昊王淼關(guān)惠文數(shù)學 英語 第三篇章 吸取教訓前進篇 第三篇章 總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓 當辛勞成為一種習慣 當勤奮成為一種充實 無聊的嬉戲就將變成一種空虛 要想富 先修路 要想學 先自覺 1 龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前 烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論 它們都說自己跑得比對方快 于是它們決定通過比賽來一決雌雄 確定了路線之后它們就開始跑了起來 兔子一個箭步?jīng)_到了前面 并且一路領(lǐng)先 看到烏龜被遠遠拋在了后面 兔子覺得 自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒 然后再繼續(xù)比賽 于是 它在樹下坐了下來 并且很快睡著了 烏龜慢慢地超過了它 并且完成了整個賽程 無可爭辯地當上了冠軍 兔子醒了過來 發(fā)現(xiàn)自己輸了 啟示一 穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利 龜兔賽跑對我們的啟示 第一場 勤奮 持之以恒 學習是一種艱苦的腦力勞動 不能象兔子那樣干事稍微有點起色 就驕傲自滿 你的強項很可能被你變成自己的絆腳石 龜兔溫馨提示 2 兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?它做了一些失利原因的分析 兔子發(fā)現(xiàn) 自己失敗只是因為過于自信而導致粗心大意 疏于防范 如果它不那么自以為是 烏龜根本沒有獲勝的可能 于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn) 再比一次 烏龜同意了 于是在這一次比賽中 兔子全力以赴 毫不停歇地從起點跑到了終點 它把烏龜甩在幾公里之后 啟示二 有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手 第二場 到這里故事還沒有結(jié)束 這一次 烏龜又動了動腦筋 它意識到 以當前的比賽形式 它是不可能在比賽中勝過兔子的 它想了一陣子 然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn) 它要跟兔子再比一次 但是比賽路線會有所不同 兔子同意了 它們出發(fā)后 兔子遵循了原先的策略 堅持以最快的速度飛跑 直到面前出現(xiàn)了一條大河 終點位于河對岸兩公里處 兔子坐了下來 思忖著下一步該怎么辦 這時 烏龜趕了上來 它跳進了河里 游到了對岸 并繼續(xù)向前邁進 最終達到了終點 第三場 在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢 轉(zhuǎn)變心態(tài) 改變學習方法 龜兔溫馨提示 2 故事還有更新的版本 兔子和烏龜成了很要好的朋友 它們決定再比試一次 但是這次 它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn) 它們出發(fā)了 這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊 然后 相互對調(diào)了一下 烏龜馱著兔子游到了對岸 到了對岸之后 兔子又把烏龜扛了起來 最后 兩人一齊沖過了終點線 兩人都感到了莫大的滿足感 比獨自獲勝還高興 第四場 發(fā)揚合作精神 共同促進 在這個集體里 我們互相之間不僅僅是對手 我們更是同學 戰(zhàn)友 龜兔溫馨提示 2 第三篇章 路隊情況 一 家長車輛擺放要規(guī)范 1 車輛不能隨意停在馬路中間 尤其是三輪車 小汽車 2 不要停在校門口正前方 要停在路隊散的地方 二 半路不準散隊 更不準返回買零食 第四篇章 大課間活動 要求 1 要積極參與 2 要認真 動作規(guī)范 爭做體健小標兵 相信自己 才能