人教部編版四年級上學期語文第7課《呼風喚雨的世紀》同步練習（I）卷.doc

人教部編版四年級上學期語文第7課呼風喚雨的世紀同步練習（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎達標 (共8題；共59分)1. （8分）找出每組詞中不是同類的一個詞。相聲 小品 評書 節(jié)目 啞劇 _菊花 蘭花 桂花 鮮花 牡丹花 _燕子 麻雀 蝴蝶 杜鵑 黃鸝 _地球 籃球 足球 排球 網球 _2. （10分）比一比，再組成詞語。駕_ 聯_ 懶_ 幻_ 核_架_ 連_ 賴_ 幼_ 該_潛_ 淺_3. （10分）判斷下面句子的修辭方法。是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。_那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。_4. （8分）根據拼音寫詞語。zh xuhun xinglin xgng zhngy litng yn ji w gu gn do d_5. （5分）在括號內填上合適的詞發(fā)明_ 發(fā)現_ 改變_的世紀 _的神仙 _的愿望_的歷史 _的幻想 _的生活6. （4分）讀一讀，寫一寫gu gn do dtng yn ji w_7. （8分）靜夜思、九月九日憶山東兄弟、回鄉(xiāng)偶書、登鸛雀樓都是表達思念家鄉(xiāng)、思念親人情感的詩。8. （6分）在括號里填上合適的詞語改善_聯系_創(chuàng)造_寄托_二、 閱讀理解 (共3題；共42分)9. （29分）閱讀課文呼風喚雨的世紀填空人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(依靠依賴）自然的農耕的社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來（寄托 托付）自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的（成果成就），真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。（1）選擇文章括號內正確的詞。一直生活在一個_ （依靠、依賴）自然的農耕的社會。來_（寄托、托付）自己的美好愿望。20世紀的_（成果、成就），真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。（2）那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車?！澳菚r”是指_A原始社會 B農耕社會 C新社會（3）“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”在本文中的意思是：_A科學給世界帶來了美麗的景色。B科學成果像梨花一樣開滿枝頭。C表現了先到科學技術成就變化之快變化之大，是人們始料不及的。10. （4分）課內閱讀，回答問題。是誰來呼風喚雨呢?當然是人類；靠什么呼風喚雨呢?靠的是現代科學技術。在20世紀一百年的時間里，人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現和發(fā)明。正是這些發(fā)現和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。（1）根據意思寫詞語。A經過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。_B創(chuàng)造出的新事物或新方法。_（2）短文連用了兩個_句，請你再仿寫一個句子。_。11. （9分）課外閱讀，回答問題。劃船的啟示富爾敦是美國的工程師、發(fā)明家。富爾敦小時候只愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：“孩子，你只是圖畫畫得好，別的（功 攻）課都不行，會（流 留）級的。要重視科學知識的學習呀！”可是，他把老師的話當作耳邊風。 有一次，富爾敦去（釣 鉤）魚。他坐的小船遇上了大風，劃起船來費勁極了。他想：“裝上風帆只能隨風飄游，還有什么好辦法能改變這種（壯 狀）況呢？”不一會兒，風停了，富爾敦坐在空船里，把腳浸在河水中，心里還盤算著，不知不覺小船已經蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現，原來是兩只腳不斷擺水的結果。他又想：“能不能用十字叉的輪子來代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置最合適？船身又該怎樣改裝呢這些問題靠畫畫不能解決，怎么辦呢？這時候，富爾敦才領悟到老師的話是對的，決心重視學習科學知識。從此，富爾敦發(fā)奮讀書，進步很快，后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。（1）把括號里不恰當的字劃掉。 （2）從這篇短文中找出下面詞語的反義詞。輕視_省力_ （3）下列選項中，能準確概括出本文中心的一項是（ ）A . 富爾敦是個聰明的孩子，他知錯就改。B . 要想有所作為，就要重視學習科學知識。C . 富爾敦的老師很會教育自己的學生。D . 只要多參加活動，就能增長見識。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎達標 (共8