五四制青島版四年級下冊第四單元認(rèn)識正負(fù)數(shù)完整ppt課件

認(rèn)識正負(fù)數(shù) 我反 我反 我反反反 游戲規(guī)則 老師說一句話 請你說出與它意思相反的話 4 比賽贏兩場 1 向左看 向右看 2 向東走30米 向西走30米 3 汽油價格上漲10 下降10 5 存款2000元 輸兩場 取款2000元 天氣預(yù)報 ?？?最低氣溫25 科學(xué)家把水結(jié)冰的溫度定為0 讀作 0攝氏度 人們是利用什么工具來測量溫度的呢 溫度計上的刻度是怎樣排列的 讀出水銀柱所表示的溫度 讀作 0 讀出水銀柱所表示的溫度 讀作 14 讀出水銀柱所表示的溫度 讀作 10 比0 低的溫度用帶 號的數(shù)表示 如 15 比0 高的溫度用帶 號的數(shù)表示 如 1 號可以省略不寫 14 14 0 0 像5 7 6 20 100 都是正數(shù) 可以在正數(shù)前面添上 號 如 5 7 6 20 100 像 2 3 4 5 20 都是負(fù)數(shù) 0既不是正數(shù) 也不是負(fù)數(shù) 如果以0為界線 在0上方的數(shù) 一個比一個大 叫正數(shù) 正數(shù)前邊可以加上 號叫正號 如 3 讀作正3 在實際生活中一般不加 號 在0下方的數(shù) 叫負(fù)數(shù) 它們都比0小 而且離0越遠(yuǎn) 數(shù)越小 這些數(shù)前面都有 號 叫做負(fù)號 如 3 讀作負(fù)3 5讀作 2讀作 注意 不要把 5讀成加五 這個 5是一個數(shù) 還有 2也不要讀成減2 2也是一個數(shù) 正五 負(fù)二 注意 認(rèn)識正 負(fù)數(shù) 2 讀作 負(fù)二 搶讀下面的數(shù) 100 6 8 1 8 36 20 5 18 100 2 讀作 正二 如果電梯上升15層記作 15層 那么它下降6層應(yīng)記作 層 6 如果進(jìn)了3個球記作 3 那么失2球應(yīng)記作 2 如果小華家月收入2500元記作 2500元 那么他家這個月水 電 煤氣支出200元應(yīng)記作 元 200 我知道 海平面 8844 43米 155米 珠穆朗瑪峰 吐魯番盆地 5月4日爸爸工資收入1500元5月6日水 電 煤氣支出200元5月12日電話費(fèi)支出120元5月15日媽媽工資收入1400元 200 120 1400 1500 請你在表格內(nèi)用正負(fù)數(shù)記錄小明家的收支情況 3 東 7 3 0與所有的正數(shù)的大小關(guān)系是什么 0比所有的正數(shù)小 想一想 0與所有的負(fù)數(shù)的大小關(guān)系是什么 0比所有的負(fù)數(shù)大 想一想 所有的正數(shù)與所有的負(fù)數(shù)的大小關(guān)系是什么 所有的正數(shù)比所有的負(fù)數(shù)大 想一想 10 15 哪個溫度高 10 15 10 15 哪個數(shù)大 想一想 如何比較負(fù)數(shù)的大小關(guān)系 負(fù)數(shù)后面的數(shù)越大 這個負(fù)數(shù)就越小 0比所有的正數(shù)小 0比所有的負(fù)數(shù)大 所有的正數(shù)比所有的負(fù)數(shù)大 負(fù)數(shù)