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蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的487個(gè)生字,掌握76個(gè)常用偏旁,要求會(huì)寫(xiě)的288個(gè)生字,并能用常用字組詞、說(shuō)話。 2、結(jié)合補(bǔ)充習(xí)題同步評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,爭(zhēng)對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。 3、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫(xiě)句的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫(xiě)句的能力。復(fù)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn): 1、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練。 2、以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,了解閱讀的基本方法。 3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 4、抓住補(bǔ)充習(xí)題練習(xí)與測(cè)試的練習(xí)特點(diǎn),以歸類(lèi)的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。復(fù)習(xí)形式: 以單元復(fù)習(xí)為主,歸類(lèi)復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)措施: 1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。 2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。 3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。 復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。 4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 5、以看圖寫(xiě)話為核心,鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫(xiě),旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。復(fù)習(xí)類(lèi)型: 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。(2課時(shí)) 2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。(2課時(shí)) 3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。(1課時(shí)) 4、古詩(shī)的吟誦和填空練習(xí)。(1課時(shí)) 5、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。(1課時(shí)) 6、看圖,寫(xiě)幾句話。(1課時(shí))第一單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)看圖將句子寫(xiě)完整、具體。一、識(shí)字1 1、了解春風(fēng)、春雨的特點(diǎn);知道春天到,哪些花兒開(kāi)放了;小草、樹(shù)木的變化;鳥(niǎo)、蟲(chóng)的活動(dòng)。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。 3、能將詞語(yǔ)連成一段話。二、識(shí)字2 1、背誦詞串,拓展說(shuō)說(shuō)還知道的體育運(yùn)動(dòng)。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。 3、詞語(yǔ)搭配練習(xí),如:打足球踢籃球三、識(shí)字3 1、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。 2、能把甲骨文翻寫(xiě)出現(xiàn)代漢字;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。 3、根據(jù)四個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。四、識(shí)字4 1、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。 2、掌握換偏旁識(shí)字法,舉一反三。 3、根據(jù)6個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。五、練習(xí)一 1、掌握特殊字的筆順,如“跳、舟、黑、燕”等。 2、會(huì)寫(xiě)課表上科目的名稱(chēng);逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。 3、背誦四個(gè)成語(yǔ),能填空;背誦村居,會(huì)填空。 4、能寫(xiě)出家里親人的稱(chēng)呼。第二單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、春筍 1、背誦課文,會(huì)填空。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。 3、形近字、同音字辨析 快塊 外處 塊決 在再二、雨點(diǎn) 1、背誦課文,會(huì)填空。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。三、小池塘 1、背誦課文,會(huì)填空。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。 3、形近字、同音字辨析波破 吹次歡 4、量詞練習(xí) 一()白鵝 一()大眼睛 一()氣 一()氣球 一()小船 一()星星、珍珠 一()世界四、春到梅花山1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析 休體五、草原的早晨1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。4、詞語(yǔ)填空()的鞭聲()的草原()的羊群六、練習(xí)21、用“在”的句式寫(xiě)話。2、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空。3、背誦“惜時(shí)”的警句,會(huì)填空。第三單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、形近字、同音字辨析練陳烏鳥(niǎo)3、多音字“地、得”辨析。4、回答問(wèn)題:兔媽媽把大蘑菇獎(jiǎng)給了誰(shuí)?為什么?二、騎牛比賽1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“只”辨析。3、詞語(yǔ)填空()的公牛()的騎手()的掌聲()地觀看()地蹦跳()地騎牛4、回答問(wèn)題:比賽時(shí)這位騎手為什么沒(méi)有從牛背上摔下來(lái)呢?三、小松樹(shù)和大松樹(shù)1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、形近字、同音字辨析拖托多都孩該四、練習(xí)31、認(rèn)識(shí)各種車(chē)子,能用“車(chē)是用來(lái)的”的句式寫(xiě)話。2、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦部分三字經(jīng),會(huì)填空。第四單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析士土以已井金二、他得的紅圈圈最多1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、用“先再”寫(xiě)話。三、奶奶的白發(fā)1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。1、形近字、同音字辨析完玩怎什2、回答問(wèn)題:奶奶的白發(fā)怎樣來(lái)的?四、陳毅探母1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。2、會(huì)用“一邊一邊”寫(xiě)句子。五、好學(xué)的爸爸1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、形近字、同音字辨析進(jìn)近吃氣3、多音字“好”辨析。六、練習(xí)41、了解動(dòng)物的叫聲,會(huì)填空;拓展掌握一些動(dòng)物的叫聲。2、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦詠鵝,會(huì)填空。3、會(huì)說(shuō)寫(xiě)一些道歉的話。第五單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)看圖將句子寫(xiě)完整、具體。一、識(shí)字51、知道夏天臺(tái)風(fēng)、雷雨的特點(diǎn)。2、說(shuō)、寫(xiě)出夏天的水果、動(dòng)物、花兒;也可拓展一些。用“有有還有”將圖意說(shuō)說(shuō)。3、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。4、形近字、同音字辨析逃桃跳瓜爪蛙娃河荷5、多音字“了”辨析。二、識(shí)字61、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、用上詞串中的詞組合成句。3、仿“亮晶晶”的形式寫(xiě)幾個(gè)詞。三、識(shí)字71、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、背誦兒歌,會(huì)填空。3、積累“品”字結(jié)構(gòu)的字。四、識(shí)字81、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、背誦兒歌,會(huì)填空。3、選字填空。五、練習(xí)51、掌握特殊字的筆順,如“北、奶”等。2、換偏旁漢字歸類(lèi)復(fù)習(xí)。3、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦傘花,會(huì)填空。第六單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、鮮花和星星1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3、個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。4、形近字、同音字辨析真正 棵顆二、放小鳥(niǎo)1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“著”辨析。3、抄寫(xiě)寫(xiě)小鳥(niǎo)樣子的句子。三、這兒真好1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、形近字、同音字辨析坐座向象像3、想象填空:“這兒有有還有,真好!”四、世界多美呀1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析呼乎他她它4、仿“藍(lán)湛湛”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞。五、我叫足球1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、根據(jù)課文填空:足球出身在很久很久以前的(),那時(shí)只有()過(guò)生日時(shí)才踢?,F(xiàn)在,足球已經(jīng)成為世界上()的運(yùn)動(dòng)。六、練習(xí)61、背誦四個(gè)成語(yǔ)和諺語(yǔ),會(huì)填空。2、用幾句話說(shuō)說(shuō)“六一”那天的活動(dòng)。第七單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、三個(gè)小伙伴 1、背誦課文,會(huì)填空。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。 3、形近字、同音字辨析 吧巴把 半伴 火伙二、螞蟻和蟈蟈 1、背誦課文,會(huì)填空。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。 3、形近字、同音字辨析有由 東冬 汗?jié)h 4、想象填空:冬天到了,螞蟻在裝滿糧食的洞里有的有的個(gè)個(gè)三、古詩(shī)兩首 1、背誦課文,會(huì)填空。 2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。 3、多音字“種、子”辨析。四、練習(xí)7 結(jié)合課文背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦江上漁者,會(huì)填空。第八單元復(fù)習(xí)一、從后往前復(fù)習(xí),抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)1、練習(xí)8 (1)重點(diǎn)抓住動(dòng)物的家在哪里,首先要學(xué)生知道各種動(dòng)物的家在家里,其次,學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候不能寫(xiě)錯(cuò)字和拼音。 (2)讀讀背背里,已經(jīng)學(xué)過(guò)的字要會(huì)寫(xiě),防止要求填空。 臨危(不)懼 (多)謀善斷 (從)容(不)迫 (方寸)不亂2、小松鼠找花生果 (1)生字和形近字、同音字的區(qū)別 油由 結(jié)潔 流留 每母 直真 (2)課文中容易要求天空的字要提醒學(xué)生注意,可以讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)句子。 (3)注意填空(綠油油)的葉子(黃燦燦)的小花3、詠華山 (1)生字和形近字、同音字的區(qū)別 間問(wèn) 與語(yǔ) 代帶 (2)重點(diǎn)要抓住課文當(dāng)中的詩(shī),以及每句詩(shī)在課文中所對(duì)應(yīng)的句子。4、烏鴉喝水 (1)生字和形近字、同音字的區(qū)別 渴可渴喝 辦為 終中 于干 (2)量詞:一
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