江蘇省贛榆縣2017屆高考生物一輪復習專題4細胞呼吸與光合作用第2課時學案無答案.docx_第1頁
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文檔簡介

專題4 細胞呼吸與光合作用 （第二課時）一、影響光合作用、呼吸作用的因素及在生產(chǎn)中的應用學生活動一：小組討論影響光合作用的主要外界因素，并畫出相關的曲線。學生活動二：分析光合作用中的多因子影響因素曲線圖，思考P點以前，Q點以后光合作用的限制因子分別是什么？學生活動三：分析解讀下圖，體會氧氣濃度是如何影響呼吸作用的？影響呼吸作用的主要外界因素是什么？學生活動四：根據(jù)以上分析，談談如何控制條件促進果蔬的產(chǎn)量？溫室大棚中如何貯存種子，果蔬？練習1：下圖表示某植物光合作用速率(用密閉容器中實際測得的每小時釋放氧氣量表示)與環(huán)境因素之間的關系；表格表示呼吸速率(用每小時氧氣消耗量表示)與溫度的關系。請據(jù)圖回答：（1）甲圖表示在CO2充足的條件下，某植物光合速率與光照強度、溫度的關系。在溫度為10，光照強度大于 (klx)時，光合速率不再增加。當溫度為30，光照強度小于L2(klx)時，光合速率的限制因素是。（2）從甲圖可見，在充足的光照條件下，若外界環(huán)境中CO2的濃度保持不變，影響植物光合速率的限制因素是。其內在原因是光合作用的 階段受到限制。（3）乙圖中A、B點表示在光照強度為L2(klx)時，37和50時的光合速率。請根據(jù)圖甲提供的數(shù)據(jù)，在乙圖中繪出光照強度L2(klx)的狀態(tài)下，該植物隨溫度變化的光合速率變化曲線。乙圖中AB下降的原因可能是 。（4）20條件下，用L2（klx）強度的光連續(xù)照射10小時，該植物合成的葡萄糖約_mg。（保留2位小數(shù)）（5）10條件下連續(xù)12小時給予L2（klx）光照，再轉入30條件下連續(xù)8小時的黑暗處理，則該植物20小時內積累的葡萄糖為_mg。練習2：某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定該容器內氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答：氧氣量(10-7 mol)黑暗光照時間（min）（1）小麥葉肉細胞進行光合作用的場所是 : 。CO2進入葉肉細胞后被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供 。（2）B點時，葉片的光合作用速率 （填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點以后的短時間內，葉片細胞內C3的量將 。（3）在05min內，該容器內氧氣量減少的原因是 。在515 min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為 。（4）如果小麥葉片的呼

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