2017-18學年高中語文第二專題和平的祈禱8圖片兩組訓練_落實提升蘇教版.docx

圖片兩組1改正下列加點字中有誤的注音。照片(pin)瞬間(shn) 鮮血(xi)捉拿(zhu) 庇護(p) 拍照(pi)興奮(xn) 場景(chn) 侵略(l)_【答案】“血”應讀xu，“庇”應讀b，“場”應讀chn。2改正下列詞語中的錯別字。攝影威攝記錄紀錄片歡呼眨眼蜂涌振臂高呼潰逃饋贈盛裝喬妝打扮 _【答案】“威攝”的“攝”應為“懾”，“蜂涌”的“涌”應為“擁”，“喬妝打扮”的“妝”應為“裝”。3下列各句中，加點詞語使用有誤的一項是()A每一幅照片后面都有震撼人心的故事。B1945年，遺臭萬年的德國貝爾森集中營，一個孩子走在遍布尸體的集中營的路上。C德國法蘭克福，從戰(zhàn)俘營釋放的士兵回到成了廢墟的家。D來訪的聯(lián)邦德國總理勃蘭特在向猶太人死難者紀念碑獻花后，突然下跪道歉。【解析】A項，“震撼人心”指使人內(nèi)心受到震動。B項，“遺臭萬年”指壞名聲流傳下去，永遠為人唾罵，而語境強調(diào)的是壞名聲人人都知道，應該用“臭名昭著”。C項，“釋放”指恢復被拘押者或服刑者的人身自由。D項，“突然”指在短促的時間里發(fā)生，出乎意料?！敬鸢浮緽4下列各句中，沒有語病的一項是() 【導學號：16702054】A攝影作品記敘的是瞬間場景，往往也能看出作者的立場或觀點。B記者王小亭拍下的這幅照片后，發(fā)現(xiàn)自己的鞋子已經(jīng)吸飽了鮮血。C這條公路是抗日戰(zhàn)爭時期西南后方中國運量最大的國際通道。D1945年4月25日，德國，被俘的德軍第11裝甲師士兵，這些少年在幾天前被強令穿上軍裝。【解析】A項，搭配不當，將“記敘”改為“記錄”。B項，不合邏輯，改為“拍下這幅照片后”。C項，語序不當，改為“中國西南后方”?！敬鸢浮緿閱讀課文，完成58題。 【導學號：16702055】5請給文中八幅圖片分別擬個標題。_【答案】(示例)(第一組)圖一：媽媽，你在哪里？圖二：滇緬公路修成了！圖三：被綁架的少年兵圖四：寧靜的中午(第二組)圖一：我們勝利了！圖二：你在哪里？(或“蒼老的尋找”)圖三：回家的哭泣圖四：勃蘭特下跪道歉6第一組圖片中的圖一為什么會引起人們這樣大的震動？_【答案】這張照片原名為“上海南站日軍空襲下的兒童”，照片從兒童的角度讓世界人民看到了日本侵華戰(zhàn)爭的真相，看到了日軍的野蠻和殘忍。兒童在人們心目中一向是弱勢群體，用兒童在戰(zhàn)爭中的遭遇來反映戰(zhàn)爭的罪惡，更容易引起人們的同情，喚醒人們的人道主義情懷，因而圖片發(fā)表后在世界范圍內(nèi)引起震動。日本侵略者聲稱照片是偽造的，懸賞捉拿王小亭，想掩蓋他們的罪行，這也從側面反映了這幅攝影作品的影響力。7第一組的第四幅圖片中，尸體遍地，而孩子的表情竟然是平靜的，絲毫看不出恐懼感，為什么？_【答案】因為他在集中營里看到的這種情況已經(jīng)很多了。在集中營的生活，已經(jīng)對這個小孩的精神造成了嚴重的摧殘，使他的心靈變得扭曲，對這種現(xiàn)象也就見怪不怪了。8圖片兩組中，第一組圖片的攝影者各不相同，但有三幅都拍到了兒童，這是為什么？_【答案】孩子是人類的希望和未來，他們本應無憂無慮、健康