2019年教科版科學(xué)三年級上冊2.4 空氣有質(zhì)量嗎練習(xí)卷（I）卷_第1頁
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2019年教科版科學(xué)三年級上冊2.4 空氣有質(zhì)量嗎練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在兩個(gè)同樣大小的塑料袋里分別裝滿水和空氣，稱量比較的結(jié)果是（ ）。A裝滿水的塑料袋重B裝滿空氣的塑料袋重C兩個(gè)塑料袋一樣重2 . 用天平稱充足了氣的氣球，結(jié)果比原來重了24克，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A空氣有重量，但是這個(gè)重量很輕B空氣有重量，而且很重C空氣可以被稱量3 . 描述空氣時(shí)不會用到的詞匯是（ ）。A很輕B很軟C很白二、填空題4 . 水有重量，石頭有重量，空氣也有（_）。5 . 科學(xué)家用精確的實(shí)驗(yàn)測得：在接近地面，1升空氣的質(zhì)量約為（_）克，相當(dāng)于（_）回形針的質(zhì)量。三、判斷題6 . 實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們往皮球里充入20筒空氣，這些空氣的質(zhì)量相當(dāng)于20枚回形針的質(zhì)量。（_）7 . 因?yàn)橛猛粋€(gè)袋子裝人被測量的空氣，所以無論打氣筒打人多少空氣所測得的質(zhì)量都是相同的。（_）8 . 空氣有質(zhì)量，但很輕。（_）9 . 水和石頭有質(zhì)量，空氣質(zhì)量很輕,可以忽略不計(jì)。（_）四、簡答題10 . 請你說一說怎么測一袋空氣的質(zhì)量。五、綜合題11 . 用氣泡圖表示空氣的特點(diǎn)和作用。空氣本身是有質(zhì)量的，這是大氣壓力的來源。如果把塑料袋中裝滿空氣放在天平上稱,所測得的質(zhì)量與塑料袋本身的質(zhì)量差不多，沒有明顯增加。原因是膨脹的塑料袋會受到較多的浮力，因?yàn)槌淙肟諝舛黾拥馁|(zhì)量被隨著增加的浮力抵消。12 . 因?yàn)榭諝庥匈|(zhì)量，使得地球上的大氣形成了（ ）。A大氣壓B浮力C空間13 . 用充滿氣的氣球測空氣質(zhì)量時(shí)，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因?yàn)闅馇颍?）。A被撐開了B受到了浮力C空氣質(zhì)量本身就很小第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3

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