第二章 電影語言85頁ppt課件

1,第二章電影語言（上）視聽特征電影語言的獨特元素：鏡頭、畫面、蒙太奇,第一節(jié)鏡頭與畫面電影語言的基本要素：鏡頭與畫面“畫面是電影語言的基本元素?！狈ò栔Z馬爾丹影視語言是依托鏡頭、以聲音和圖象的綜合形態(tài)進行思想情感交流的視聽語言。電影語言的基本元素是鏡頭。是攝影機開始轉(zhuǎn)動到停機這一過程中的一組畫面。美梭羅門、法麥茨。電影藝術(shù)最基本的構(gòu)成元素：影像。電影構(gòu)成公式：影像畫面鏡頭場面段落全片。,2,一、影像1、電影影像的概念；影像指拍攝對象留在膠片上的正像或負像。被攝體通過攝影機鏡頭形成光學(xué)圖像，聚焦在攝影機里的膠片上，通過曝光形成潛影，再經(jīng)過沖洗，在膠片上形成由銀?；蛉玖辖M成的被攝體負像，負像經(jīng)過復(fù)制在正片上便得到正像。負像和正像都叫影像。廣義影像可分為3種：攝影影像。包括各種航空、航天和地面攝影獲取的全色、紅外、彩色、彩色紅外和多光譜攝影影象。大都屬靜態(tài)遙感成像，地物電磁波能量分布是連續(xù)二維函數(shù)并記錄在膠片上，是一種瞬時面積成像；,3,掃描影像。包括各種航空、航天掃描儀以物面掃描或像面掃描方式獲取地物光學(xué)影像、熱影像或微波影像。如多光譜掃描影像、紅外掃描影像、雷達影像和全景掃描影像等。這種影像沿掃描線是連續(xù)的；而掃描行與行之間是不連續(xù)的。屬動態(tài)掃描成像，即逐點逐行成像類型；數(shù)字影像。由間接掃描成像而得到。一種由模擬影像（如攝影像片）通過重采樣進行掃描數(shù)字化獲得；一種由數(shù)字影像磁帶回放掃描成像。2、影像的多維度理解：動態(tài)性運動的、連續(xù)的、流暢的發(fā)展性技術(shù)手段的不斷進步,4,3、電影影像的多種特性：逼真性假定性復(fù)制性還原而非真實符號性幻覺性表現(xiàn)運動電影藝術(shù)逼真性的最基本要素前提：生理前提視覺滯留心理前提認同心理,5,二、鏡頭鏡頭影像的眼睛攝影機的焦點鏡頭的兩層含義：1、從啟動到關(guān)機記錄在膠片上的影像就叫鏡頭。起幅：從畫面靜止開始落幅：到畫面再度靜止結(jié)束鏡頭形態(tài)：運動、靜止單個鏡頭2、電影攝影機的鏡頭。（一）鏡頭的畫幅畫幅是鏡頭畫面構(gòu)成的前提，電影的一切內(nèi)容都通過它展現(xiàn)出來。畫幅的分類：標準銀幕、寬銀幕寬銀幕的形成方法：遮幅法，應(yīng)用變形鏡頭。橫行畫幅，兩臺攝影機拍攝、兩臺放映機同時向?qū)掋y幕放映的寬膠片拍攝。,6,（二）鏡頭的景別景別的定義：因攝影機和被攝對象的不同距離或用變焦鏡頭拍攝而成的不同范圍的畫面，即景別就是被攝主體（人、物、環(huán)境）在畫面內(nèi)呈現(xiàn)的范圍。景別的分類：按被攝主體在畫幅中被截取部位的多少為標準：遠、全、中、近、特。,7,遠景、大遠景：又稱空鏡頭，以物為主，片子開頭和結(jié)尾易用大遠景或遠景。全景：取景范圍，除包含主體的全部以外，并包含周圍的一些背景，但背景在畫面上所占的比例較小，并不能完全說明環(huán)境，主要還是表現(xiàn)主體的。把人表現(xiàn)得更真實、具體。大的環(huán)境、時代、空間、背景，展示世界規(guī)模和氣氛、解釋人和環(huán)境的空間關(guān)系。,8,9,10,11,近景：取景范圍就人體來說，約為人的小半身。突出拍攝主體，創(chuàng)造交流感。中景：取景范圍就人體來說，約為人的大半身到全身。常被稱為中性鏡頭，表現(xiàn)人物半身的形體關(guān)系，能帶出環(huán)境，表現(xiàn)人物具體。特點：缺少美感和震撼性，畫面顯得堵塞。,12,13,14,特寫：視距最近的鏡頭。表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和動機，很適合于表現(xiàn)敘事性的細節(jié)。特寫鏡頭用在戲劇高潮的頂點上，或用來表現(xiàn)直接引出高潮的細節(jié)，可以引起觀眾對這一細節(jié)的更大的注意，加強高潮的力量，突出人物性格。大特寫：突出人物表情的某些特征，一般成組出現(xiàn)。,15,16,（三）鏡頭的運動鏡頭相對于被攝主體的位置變化，成為鏡頭的運動。通過鏡頭的運動，電影可以最大限度的還原被攝主體的真實生活軌跡時空關(guān)系、人與環(huán)境之間的關(guān)系。鏡頭的運動形式：推、拉、搖、移、跟、升、降。,17,推鏡頭：視覺效果，景別以全景、中近景到近景、特寫。1、實現(xiàn)從大環(huán)境到小環(huán)境的轉(zhuǎn)換過渡2、強調(diào)重要敘事元素，細節(jié)，常與特寫連用。3、紀錄人物的內(nèi)心表現(xiàn)4、具有某種節(jié)奏感（急推、快推），造成視覺跳躍感。拉鏡頭：遠離式拍攝，悄悄退出，畫面中內(nèi)容越來越多。用法：1、用來表現(xiàn)人的置身事外，情緒上的超脫，逐漸遠離（常用于片尾）2、個體位置和環(huán)境的關(guān)系上的變化，描述具有戲劇性。,18,搖鏡頭：機器不變，鏡頭方向變化。分為：橫搖、垂直搖（單獨運用較少）、跟搖、閃搖。常有一個云臺穩(wěn)定位置，拍出畫面符合人的視覺效果。用法：適合拍攝動態(tài)主體的變化和細節(jié)，使之位于中心位置，完成空間的統(tǒng)一性。交待式的搖鏡頭（常用于新聞）在較為廣闊的空間中用于交待空間位置。搖鏡頭常具有表現(xiàn)性，例如：緩搖，在情緒上有積累效果，鏡頭有撫摸感，新聞中的畫外音效果。快搖，也叫甩鏡頭，閃搖，有種情緒沖擊，強調(diào)兩個場景間的聯(lián)系。,19,移動鏡頭：機器改變位置，在固定范圍內(nèi)以某種方式移動。1、軌道拍攝。2、手提式攝影機DV。3、升降機，搖臂。畫面視覺效果豐富，易形成一種風(fēng)格，很花哨。跟鏡頭：又稱跟拍和跟攝，主要是指攝影機跟隨運動的被攝主體的拍攝方式。能夠保持運動中的被攝主體在畫面中的位置基本不變用來突出運動中的被攝主體的主體地位，也可以交待被攝主體的運動方向、運動速度、運動狀態(tài)及其與環(huán)境之間的關(guān)系推薦影片俄羅斯方舟,20,升降鏡頭：攝影機做上下空間位移的鏡頭運動方式。改變攝影機的高度形成俯仰角度，營造出超乎正常勢力范圍的豐富的視覺感受，賦予了鏡頭畫面以特殊的透視結(jié)構(gòu)。,21,快動作：低速、降格?？s短時間、擴大空間對于時間的值造成快捷的動作效果和緊湊的動感節(jié)奏產(chǎn)生喜劇效果。慢動作：高速、升格。放大了時間擴大時間對于空間的值。造成幻覺、抒情、動作放大和唯美的效果適合表現(xiàn)人物內(nèi)心。運動鏡頭的剪輯規(guī)律：運動鏡頭比較相似，節(jié)奏比較吻合，方向一致。,22,（四）鏡頭的焦距焦距，也稱為焦長，是光學(xué)系統(tǒng)中衡量光的聚集或發(fā)散的度量方式。指從透鏡中心到光聚集焦點的距離。亦是照相機中，從鏡片光學(xué)中心到底片成像平面的距離。相機的鏡頭是一組透鏡，當(dāng)平行于主光軸的光線穿過透鏡時，會會聚到一點上，這個點叫做焦點。焦點到透鏡中心（即光心）的距離，就稱為焦距。焦距固定的鏡頭，即定焦鏡頭；焦距可以調(diào)節(jié)變化的鏡頭，就是變焦鏡頭。（當(dāng)一束與凸透鏡的主軸平行的光穿過凸透鏡時，在凸透鏡的另一側(cè)會被凸透鏡匯聚成一點，這一點叫做焦點，焦點到凸透鏡光心的距離就叫這個凸透鏡的焦距。一個凸透鏡的兩側(cè)各有一個焦點。）焦距的長短決定成像大小，鏡頭的視野、景深、透視關(guān)系。按焦距不同對鏡頭的分類：標準鏡頭短焦距鏡頭長焦距鏡頭,23,24,1、標準鏡頭接近正常視野。強調(diào)逼真和還原。2、短焦距鏡頭廣角鏡頭或魚眼鏡頭。壓縮空間，造成深遠的縱深感。表現(xiàn)橫向畫面增強宏偉性和壯觀度表現(xiàn)縱向運動增強運動的速度感臥虎藏龍中章子怡與周潤發(fā)竹林打斗。3、長焦距鏡頭望遠鏡頭。壓縮縱深感，是縱向空間顯得扁平。表現(xiàn)橫向運動加快運動的速度，是前后景相重疊。表現(xiàn)縱向運動位移難于察覺。殺破狼中甄子丹與吳晶短棍對短刀的鏡頭。,25,4、變焦鏡頭及各種焦距于一身，改變包容的景物范圍可以產(chǎn)生虛實變化，也可以產(chǎn)生推遠拉近的效果適合于表現(xiàn)人處在靜態(tài)時內(nèi)心活動和視線的變化，可以通過急速或緩慢的景別變化滿足劇情表達的特殊需要。W的悲劇中的小酒館對談。,26,（五）鏡頭的視點每一個物體本身（不管它是人還是動物，自然現(xiàn)象還是人為現(xiàn)象），都有許許多多不同的形狀，這決定于我們從什么角度去觀看它和描繪下它的輪廓每一個形狀都代表一種不同的視角，一種不同的解釋，一種不同的心情。一個視角代表著一種內(nèi)心狀態(tài)。因此，再也沒有比鏡頭再主觀的東西了。貝拉巴拉茲,27,視點的含義在影視中，視點是指拍攝時，攝影（像）機鏡頭的位置。鏡頭的位置將會引導(dǎo)觀眾的視角，并導(dǎo)致觀眾對鏡頭中被攝對象的評價。視點分類：1、客觀鏡頭2、主觀鏡頭,28,1、客觀鏡頭客觀鏡頭,又稱中立鏡頭,從導(dǎo)演（也是觀眾）的視角出發(fā)來敘述的鏡頭。一部影片中絕大部分的鏡頭都是客觀鏡頭?？陀^鏡頭的特點：a.畫面真實,事物交待清楚；b.鏡頭從客觀的觀察角度去看待事物的發(fā)展，觀眾以旁觀者的身份游離于劇情之外，或者說觀眾沒有參與到劇情里去演戲。,29,2、主觀鏡頭觀鏡頭，從劇中人物的視角出發(fā)，來敘述事物的鏡頭叫主觀鏡頭。主觀鏡頭把攝影機的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”生活其他人、事、物的情景。主觀鏡頭的特點：a、畫面追求的是一種主觀意念的、主體思想的表現(xiàn)性，而不是追求事物的客觀性；b、畫面中所表現(xiàn)的是前一鏡頭中的人物所觀察到的事物；c、畫面從主觀觀察的角度去看待事物的發(fā)展，故給人一種身臨其境的感覺，主觀色彩強烈，容易引起觀眾極大的注意力和參與意識。,30,31,32,33,34,35,視點（角度）在影視中的具體作用：1、表現(xiàn)劇中人物的主觀視線，表現(xiàn)劇中人物的心理感受。2、劇中人物視線與觀眾的視點合一。取得觀眾的心理認同。3、表現(xiàn)制作者的視線，表達制作者的主觀評價。4、刻劃人物。黃土地拍翠巧幾次挑水，開始是俯角，后來是仰角。5、表現(xiàn)獨到的生命體驗。,36,正反打：正打：通常稱為正面角度，是指攝影機處于被拍攝對象的正面方向，相對拍攝，表現(xiàn)被拍攝對象的正面特征。反打：是相對于正面拍攝即“正打”而言的，指攝影機處于前一個鏡頭拍攝方向的反面或者反側(cè)面的角度拍攝到的鏡頭。以人物拍攝為例，前一個鏡頭從正面拍攝，后一個鏡頭從反面或者反側(cè)面拍攝，后者往往被稱為“反打”或者反拍鏡頭。,37,第二節(jié)蒙太奇,補充概念：分鏡頭、剪輯：分鏡頭（也叫連貫剪輯）：拍攝某一場景，一個鏡頭做不到時而產(chǎn)生分鏡頭，再后來產(chǎn)生剪輯（相關(guān)作品消防隊員、“最后一分鐘營救”格里菲斯）剪輯：將許多鏡頭連接起來，表示敘事或者情緒發(fā)展。連續(xù)剪輯：把有代表性的動作剪到一塊兒構(gòu)成一個小的剪輯段落，表現(xiàn)一個事件的過程，帶有視覺沖擊力。重復(fù)剪輯：重復(fù)拍攝同一性質(zhì)的鏡頭達到一種積累效果。連貫剪輯：時間壓縮，仍體現(xiàn)一個完整的過程。,38,連戲剪輯：在一場戲中組織鏡頭，例如塑造獨立空間，強調(diào)全戲所要表達的意圖。交差剪輯：把兩個同時發(fā)生的動作進行剪輯。早期電影：段落剪輯分鏡頭：連貫剪輯為敘事表現(xiàn)：經(jīng)典剪輯（好萊塢的特點）經(jīng)典剪輯：是一種技術(shù)主義剪輯，有以下功能和特征：1、可通過遮擋鏡頭，主觀鏡頭，達到觀眾與人物心情的統(tǒng)一，視點相一致，使觀眾入戲。2、展示戲劇性的細節(jié)，引導(dǎo)觀眾去看戲劇性細節(jié)，導(dǎo)演處于有利位置。,39,3、用全景鏡頭拍一個全景，然后中間穿插中景，近景，特寫，然后回到全景，通過剪輯將片子進行排序，表示一定敘事。4、兩個以上的場景用交差剪輯表示同時發(fā)生的事，用速度來控制緊張的程度，用鏡頭長短來控制速度。延時剪輯：通過換角度拍同一時刻，達到對時間的剪輯。（勇敢的心中弓箭手射箭的鏡頭）流暢剪輯的規(guī)則：1、動作連貫2、角度一致，帶來方向一致3、有清楚的連貫性，解決好出畫入畫。4、相鄰景別相接5、影調(diào)色調(diào)一致，細節(jié)一致,40,達到延長效果：1、同一動作不同角度，景別進行拍攝2、不同的動作，統(tǒng)一事件發(fā)生相連剪輯平行剪輯：與交差剪輯不同，交差剪輯強調(diào)同時性，平行剪輯強調(diào)兩個動作相關(guān)聯(lián)。,41,（一）蒙太奇的概念,“電影藝術(shù)的基礎(chǔ)蒙太奇?！薄半娪安皇桥臄z成的，而是剪輯成的。是由它的素材即一段一段的膠片剪輯成的?！逼斩喾蚪鹈商娓拍罘ㄎ摹癿ontage”，原建筑學(xué)術(shù)語，意思是指組裝、裝配、構(gòu)成。指鏡頭、畫面、聲音有機組合的方式手段，通過連接、組合，構(gòu)成時間空間的統(tǒng)一性、連貫性、完整性。蒙太奇是電影的思維方式，具有文法、表意、修辭意義。,42,一些關(guān)于蒙太奇的說法：1、庫里肖夫電影導(dǎo)演基礎(chǔ)：“把動作的各個鏡頭在一定順序下連接成一個完整的藝術(shù)品，這就是蒙太奇?！?、普多夫金論蒙太奇：“把各個分別拍好的鏡頭連接起來，使觀眾終于感覺到是完整的、不間斷地、連續(xù)的運動這種技巧就是蒙太奇。”3、巴拉茲電影美學(xué)：“蒙太奇就是按照一定的順序把鏡頭連接起來，其中不僅是各個完整場面的互相銜接，并且還包括最細致的細節(jié)畫面，這樣整個場面就仿佛是由一大隊形形色色的畫面按照時間順序排列而成的?！?、夏衍寫電影劇本的幾個問題：“蒙太奇實際上就等于文章的句法和章法，就是依照情節(jié)的發(fā)展和觀眾注意力和關(guān)心的程序，把一個個鏡頭合乎邏輯的、有節(jié)奏的連接起來，使觀眾得到一個明確的印象和感覺，從而使他們正確地了解一件事情的發(fā)展的一種技法?！?43,研究蒙太奇的主要內(nèi)容：1、畫面（鏡頭）的組織關(guān)系。2、音響、音樂的組織關(guān)系。3、畫面和音響、音樂的組織關(guān)系。4、由這些組織關(guān)系而發(fā)生的意義和作用。,44,1、蒙太奇的功能、作用A、敘述故事組織富有戲劇性的素材，形成完整的事件、情節(jié)。連接的手法技巧：無技巧切換；有技巧切換。B、表達思想運用畫面間的隱喻、對比、象征等關(guān)系來表達思想情感、闡發(fā)意義。C、創(chuàng)造時空、運動和節(jié)奏自由的虛擬的時空。蒙太奇運動。畫面節(jié)奏與敘事節(jié)奏。鏡頭組合時間長度、運動速度、幅度和強度。,45,2、蒙太奇的分類：敘事蒙太奇、表現(xiàn)蒙太奇、修飾蒙太奇。、敘事蒙太奇敘事蒙太奇，是以展示事件、交待情節(jié)、表現(xiàn)沖突為主要宗旨的蒙太奇手法。核心作用是敘述故事，基本按照情節(jié)發(fā)展的時間流程、因果關(guān)系來分切組合鏡頭、場面和段落。又可分為：平行蒙太奇南征北戰(zhàn)中,導(dǎo)演用平行蒙太奇表現(xiàn)敵我雙方搶占摩天嶺的場面交叉蒙太奇南征北戰(zhàn)中搶渡大沙河一段,將我軍和敵軍急行軍奔赴大沙河以及游擊隊炸水壩三條線索交替剪接在一起,表現(xiàn)了那場驚心動魄的戰(zhàn)斗。重復(fù)蒙太奇戰(zhàn)艦波將金號中的夾鼻眼鏡和那面像征革命的紅旗,都曾在影片中重復(fù)出現(xiàn),使影片結(jié)構(gòu)更為完整。,46,抒情蒙太奇如蘇聯(lián)影片鄉(xiāng)村女教師中，瓦爾瓦拉和馬爾蒂諾夫相愛。隱喻蒙太奇普多夫金在母親一片中將工人示威游行的鏡頭與春天冰河水解凍的鏡頭組接在一起。思想蒙太奇羅姆導(dǎo)演的普通法西斯。,47,、表現(xiàn)蒙太奇表現(xiàn)蒙太奇，是將前后不同形式、不同內(nèi)容的鏡頭進行對列和組接，通過相連或相疊相互對照、對比或沖突，從而產(chǎn)生單個鏡頭本身不具有的豐富含義，來表達思想情感、心理情緒的蒙太奇手法。重在傳情達意。隱喻蒙太奇：通過鏡頭或場面的對列或交替表現(xiàn)進行類比，達到含蓄而形象的表達某種寓意效果或事件的某種情緒色彩。要求：自然、貼切、含蓄、新穎。對比蒙太奇：通過鏡頭、場面或段落之間在內(nèi)容上（如愛恨、貧富、生死等）或形式上（景別大小、色彩冷暖、聲音強弱等）的強烈對比，來產(chǎn)生相互沖突、相互強調(diào)的作用。,48,抒情蒙太奇：又稱詩意蒙太奇，指在一段敘事段落完成之后，適當(dāng)?shù)牟迦霂в星榫w情感意味的空鏡頭，或者通過畫面、聲音或聲畫之間的組接，創(chuàng)造出獨特的詩情畫意。重在通過詩意的畫面插入，展現(xiàn)人物的情感心理和影片的情感基調(diào)，更好地感染觀眾。心理蒙太奇：通過鏡頭組接或聲畫有機結(jié)合，直接而生動地展現(xiàn)人物豐富多樣的心理活動?；貞?、夢境、幻覺、潛意識,49,、理性蒙太奇雜耍蒙太奇：又稱吸引力蒙太奇，主要指為了表達作者某種抽象的思想觀念和主題含義，在影片中可以使用脫離現(xiàn)實、敘事情節(jié)、人物軌跡的畫面鏡頭，來創(chuàng)造具有視覺沖擊力和表意明確的電影文本的方法。雜耍蒙太奇人為痕跡非常重，一定要慎用。思想蒙太奇：主要指利用一些舊新聞影片中的文獻資料，重新編排來表達特定中心意義的蒙太奇方式。,50,第三節(jié)巴贊長鏡頭理論,1、長鏡頭概念長鏡頭就是拍攝時間比較長的鏡頭。安德烈巴贊的長鏡頭理論：電影應(yīng)該是現(xiàn)實的漸行線，強調(diào)電影對于現(xiàn)實的紀錄，努力還原時間的完整性、真實性和連續(xù)性。錫鼓中的強迫吃魚：(1)由于時空的完整保持了故事、動作、情緒各方面的連續(xù)性，給人真實的感覺；(2)產(chǎn)生含義的暖昧和信息的豐富，因為克服了蒙太奇選擇高峰瞬間的單一對列，使鏡頭更有意味。如錫鼓中奧斯卡弟弟的生日；(3)有利于從多角度來觀察動作。如幻滅中的唱歌、W的悲劇中的被迫承認。霸王別姬中長鏡頭的使用,51,長鏡頭的美學(xué)特點：敘述的完整性、逼真性；表意的豐富性；畫面的開放性。長鏡頭與蒙太奇的關(guān)系：長鏡頭是一種鏡頭內(nèi)部的蒙太奇組合方式,52,第三章電影語言（下）電影的非獨特元素：構(gòu)圖、色彩、聲音,第一節(jié)構(gòu)圖一、構(gòu)圖及其意義構(gòu)圖，源于繪畫。電影構(gòu)圖是指被攝對象在畫面中占有的位置和空間所形成的畫面分割形式，其中包括光影、明暗、線條、色彩等在畫面結(jié)構(gòu)中的組合關(guān)系。畫面內(nèi)一切視覺元素（可見物）的安排、配置、比例關(guān)系。如人景物的位置、大小、遠近、透視關(guān)系等。構(gòu)圖的意義：建立興趣中心；引導(dǎo)觀眾注意力，吸引觀眾視線。演繹畫面內(nèi)容。電影構(gòu)圖的首要任務(wù)是突出主體形象。,53,二、構(gòu)圖的方法和原則1、構(gòu)圖的組成主體、陪體、環(huán)境（空間）2、構(gòu)圖的方式構(gòu)圖必須要尊重設(shè)置興趣中心、造型性、表意性、美感性等基本原則。分類：A、內(nèi)部空間布局：平衡構(gòu)圖和非平衡構(gòu)圖B、構(gòu)圖與外部空間關(guān)系：封閉型構(gòu)圖和開放性構(gòu)圖。C、風(fēng)格：紀實風(fēng)格構(gòu)圖、表現(xiàn)風(fēng)格構(gòu)圖、經(jīng)典風(fēng)格構(gòu)圖。,54,3、構(gòu)圖主要要素目的：將觀眾的注意力吸引到相關(guān)場面中，并準確地引導(dǎo)到合適的劇情位置上來。人物是電影構(gòu)圖的主體，人物位置決定構(gòu)圖風(fēng)格。人物在構(gòu)圖中的位置關(guān)系：居中靠邊斜向。,55,三、場面調(diào)度1、解說原戲劇術(shù)語，指導(dǎo)演對一個場景內(nèi)演員的位置、行動路線、交流表演活動所做的藝術(shù)安排、處理。引入電影創(chuàng)作是指導(dǎo)演對畫框內(nèi)事物的安排。如場景的設(shè)置、演員的位置、行動路線以及攝影機的運動電影場面調(diào)度兩層次：演員調(diào)度、鏡頭調(diào)度。2、場面調(diào)度的作用和方法構(gòu)成銀幕畫面，尋求造型美?？虅澣宋镄愿瘢沂緝?nèi)心活動，渲染環(huán)境氣氛，寄予思想哲理。深場面調(diào)度；重復(fù)性場面調(diào)度；對比性場面調(diào)度；象征性場面調(diào)度。,56,第二節(jié)光影和色彩,一、光影1、光源：自然光與人工光2、光線三元素；質(zhì)量、方向、強度按性質(zhì)分：直射光：有明顯投射方向（在單個畫面內(nèi)），光線很硬。散射光：沒有明確的投射方向，光線比較軟。,57,58,按光的投射方向分：正面光：（大平光）是被攝對象很平，受光均勻，缺乏立體感。側(cè)順光：有一點影調(diào)過渡的層次。側(cè)光：明暗反差大，缺少明暗過渡。側(cè)逆光：較能勾勒物體輪廓。逆光：可以提取線條。頂光：凸的地方更亮，暗的地方更暗。,59,按作用分：主光輔光輪廓光背景光眼神光特殊效果光,60,按光的對象性分：硬光源：有明確投射對象，有著光面與背光面，使人物有質(zhì)感。軟光面：亮度均勻，使人物柔和細膩。,61,二、色彩色彩基調(diào)：色彩語言與以下有關(guān)：1、視覺效果2、文化色彩即色光：由一束白光（有不同波長的色光組成），經(jīng)過三棱鏡，由于介質(zhì)的改變，不同的速度前進產(chǎn)生出七色光（光譜）。,62,陽光,63,64,65,紅革命、生命、兩性、暴力、濃烈、吉祥、熱情、神經(jīng)緊張。黃警示、希望、幸福（明度高畫面亮）、皇權(quán)、金錢、常為高調(diào)畫面。藍壓抑、憂郁、神秘（深藍）、涼爽、清新（淺藍）。綠中波光色，生命本身，和平希望，大自然，安寧。黑壓抑、沉重、神秘感、恐怖、不可預(yù)知、常為低調(diào)畫面。白鎮(zhèn)靜、平定、純潔、神圣、高貴、貴族色。,66,色彩反差：1、色別的反差（色環(huán)上的位置不同產(chǎn)生的反差）。2、明度比較產(chǎn)生的明暗差別。色彩對比：同時對比：在同一時刻接受兩種以上的顏色而產(chǎn)生的對比，色彩搭配不同，對比度不同。例如：白在黑上明顯有錯覺造成，白在亮黃上對比度小。,67,68,69,同時對比規(guī)則：1、亮背景下色彩變暗，暗背景下色彩變亮。2、任何顏色與補色一塊，色彩飽和度變淡，顯得更鮮明。3、彩色和消色搭配顯得和諧而突出。相繼對比：看了一種顏色后再看其它顏色，會帶有補色效果。（生理現(xiàn)象）色彩手段：1、色彩整體基調(diào)表現(xiàn)一個總的情趣整體色調(diào)的把握：空間（面積）時間（給與時間的長短）,70,2、色彩象征：在影片中欲強調(diào)的色彩。形式上：反復(fù)出現(xiàn)成為視覺符號。相繼對比，同時對比。,71,三、影調(diào)影調(diào)：由一定的光線效果制造的畫面效果。分類：1、以光線明暗和色彩明度：亮調(diào)（高調(diào)）中間調(diào)低調(diào)淺灰至白色等亮度高的，表現(xiàn)夢境，夢幻，幻覺淺灰至黑色、綠色等暗的，常用來拍壓抑、恐怖的氣氛。,72,2、以光的反差：軟調(diào)：對比柔和，色彩和諧，細膩。硬調(diào)：色彩對比強烈。影調(diào)的整體風(fēng)格和局部對比：整體風(fēng)格：大多影片都有一個相對統(tǒng)一的影調(diào)風(fēng)格。局部對比：帶有一定的目的性，突出一定的情結(jié)。,73,第三節(jié)聲音,一、聲音的物理性質(zhì)和心理效果：（從視和聽作比較）聲速與光速比較，聲速比較慢。接受外界，視覺占80%，耳朵聽覺占20%不到。視聽的角度不同：視覺約為60度角，聽覺全方位。聲音是直接發(fā)出來的，而視覺是由光反射的，聲音不易隱藏，視覺可以。聲音有一個視覺聯(lián)想的性質(zhì)，視覺沒有。聲音的混合現(xiàn)象很多，但看只能單獨關(guān)注。,74,二、視聽結(jié)合的心理效應(yīng)：聲音的深度加強了畫面的二維空間感，加強了電影中畫面的縱深感，擴展了電影空間感。產(chǎn)生一種心理補償?shù)囊暵牷糜X，畫面可以是靜止的，但聲音是流動的，常用聲音對畫面進行補償。視聽連覺，兩者可以互相記憶，相互作用。聲音奪畫，視覺常為聲音所牽引。,75,三、聲音的種類：按聲源來分：人聲、自然音響、音樂按錄制方式分：A、同期聲：現(xiàn)場采集、包括對白、自然音響、動作音響B(tài)、后期配音：對白配音、解說詞（旁白）、動效（摹擬擬音）、音樂。,76,聲音的功能分析：A、音響：同期聲，自然音響:用以塑造環(huán)境的真實性，還可制造一種情緒性，也可以作為一種故事向下走的動力B、人聲：對話：使情節(jié)往下走，支撐節(jié)奏的作用，當(dāng)畫面變化元素少的時候，用來牽引故事情節(jié)發(fā)展，從對話本身來講。旁白（影視片中的解說詞）：敘事時空之外的，客觀地講述，站在更高的角度。,77,獨白（自語）：人物內(nèi)心世界的挖掘，故事中人物內(nèi)心世界的表現(xiàn)，豐富觀眾看到的故事的作用。解說詞（旁白）：用以紀錄片、新聞、專題、補充畫面中沒有的內(nèi)容，給畫面定性。,78,C、音樂：作用極大，極其重要，使音樂與故事情節(jié)相連接，加強戲劇性效果，塑造一種時代感和空間感，還具有一種主題作用，音樂的某一任務(wù)的特定性。D、無聲：或叫靜場，俗稱聲音定格，應(yīng)出現(xiàn)在前后聲音很吵的時候，帶來聽覺上的震撼，有時也表現(xiàn)情況或者情緒的忽然變化。,79,電影音樂的特點與作用：一、敘事與創(chuàng)造情感的作用（一）敘事功能音樂在影視中敘事的功能是不可替代的。音樂可以用來表現(xiàn)時間和人物的變化，從而推動敘事功能的發(fā)展。使導(dǎo)演能傳達那些往往不能直接通過語言或畫面來表達的內(nèi)容的情感。人物心理狀態(tài)的表現(xiàn)。如電影冰山上來的客人中，樂曲花兒為什么這樣紅就直接參與了敘事的發(fā)展。這里，音樂成為推動阿米和蘭丹姆愛情發(fā)展的直接因素，同時他也成了識別假蘭丹姆的一個線索。電影孔繁森中，孔繁森和邊疆戰(zhàn)士同唱的“你不扛槍我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”的歌曲，對描寫邊疆戰(zhàn)士的性格心理和展現(xiàn)孔繁森與戰(zhàn)士之間的血肉聯(lián)系，都起到很好的敘事作用。,80,（二）創(chuàng)造情感的特性音樂的抒情性是一種情感豐富細膩的藝術(shù)，是表達情感的重要方式。音樂憑借自身的抒情功能，在影視中音樂起到了揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界、細膩的心理活動。如影片阿甘正傳的開始，小阿甘為了能擺脫其他小朋友的欺負與追趕，拼命奔跑，此時音樂漸漸響起，慢慢的激昂起來，預(yù)示了小阿甘嶄新的生活開始了。著名影片泰坦尼克號的主題曲myheartwillgoon整首歌曲與電影融為一體，使影片頗具感染力。女聲哼唱的悠長旋律，為影片蒙上了一層難以抹去的哀愁，讓人沉浸在哀傷痛苦的影視情節(jié)中，為杰克和露絲的愛情感到嘆息。這些音樂幫助影視營造氣氛的同時，也為觀眾提供了相應(yīng)的情感體驗，或同情、或激奮、或哀傷、或感動等等。,81,二、音樂在塑造人物和展現(xiàn)環(huán)境中起到關(guān)鍵的作用（一）塑造人物音樂藝術(shù)在塑造人物方面與造型藝術(shù)有所不同。造型藝術(shù)是通過人物的活動直接表現(xiàn)人物的狀態(tài)，也