2020年教科版六年級下冊小升初學業(yè)水平檢測題型突破科學試卷（一）VIP

2020年教科版六年級下冊小升初學業(yè)水平檢測題型突破科學試卷（一）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列物質(zhì)變化過程中，有新物質(zhì)生成的是（ ）。A白醋和小蘇打混合B玻璃破碎C火柴梗被折斷2 . 近幾年杭州屢遭“霾伏”。PM2.5是空氣質(zhì)量監(jiān)測中針對霾的指標，指的是大氣中顆粒物，其直徑小于等于（ ）A2.5毫米B2.5厘米C2.5微米D2.5納米3 . 生活中，我們經(jīng)常會看到一些鐵制品生銹，比較鐵銹跟鐵，它們（ ）。A不同B相同4 . 擺的快慢與（ ）因素有關(guān)？A擺長B擺角C擺錘5 . （ ）海溝是海洋中最深的地方，你知道海溝大多分布在哪里嗎？A任何地方都有分布B海洋的中心C大洋的邊緣6 . 用白醋在白紙上寫字，干后紙上無明顯痕跡，再把紅蘿卜皮浸出的液體噴在白紙上，可見字跡。這個變化屬于（ ）。A物理變化B化學變化C無法確定7 . 月球是離（ ）最近的自然天體。A火星B地球C冥王星D金星8 . 霍亂、傷寒等可怕的疾病都是由（ ）引起的。A晶體B微生物C細胞9 . 太陽系中能自己發(fā)光發(fā)熱的天體的（ ）。A太陽B火星C金星二、填空題10 . 我知道常見的工具有（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）11 . 材料的寬度和厚度中，_更多地影響材料抵抗彎曲的能力。12 . 在使用放大鏡時，既可以_不動，人眼和觀察對象之間的_不變，手持放大鏡在_和_之間來回移動，直至圖像大而清楚(如圖甲)；也可以把放大鏡移至_，移動_，直至圖像大而清楚(如圖乙)。13 . 人們應該建立_系統(tǒng)種植_。14 . 生命體細胞具有_、_、_、_、_、_、_等功能。15 . 看圖填空1、A的身體結(jié)構(gòu)的名稱_，2、C是蛹的_。3、D是名稱是_。4、B的名稱是_。5、E的名稱是_，可以從這里生出_。16 . 流星是太空中的塵粒和固體塊，當它闖入地球大氣層時未燃燒盡，落到地面后就稱為（_）。17 . 下圖所示是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ?，它們分別是_、_、_、_。18 . 構(gòu)成顯微鏡的主要部件是_和_。19 . 昆蟲分為頭、胸、（_）三部分。頭部長有一對（_）角，胸部有三對（_）。20 . 美麗的煙花，當它在空中_時，發(fā)生了劇烈的_變化，產(chǎn)生了五彩繽紛的色彩。三、判斷題21 . 中國古代醫(yī)學家、藥物學家李時珍，致力于藥物和脈學研究，編寫了一本名叫 _的醫(yī)學巨著。22 . 污水經(jīng)過沉淀和過濾，就能達到人們的飲用標準。（_）23 . 并不是所有的微生物對人類都是有害的。（_）24 . 我們只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（_）25 . 生物在遺傳中出現(xiàn)的變異都是對人類有利的。（_）26 . 在一個晴朗的夜晚，可以看到四季星座。（_）27 . 處理廢紙的最好辦法是把紙燒掉。（_）28 . 世界上第一個完成環(huán)球旅行的人是哥倫布。（_）29 . 要想發(fā)現(xiàn)月相變化的規(guī)律，我們至少要連續(xù)觀察一年的時間。（_）30 . 月球上晝夜溫差非常大。（_）四、連線題31 . 連線題比較長短比較高矮比較遠近32 . 把下面細胞圖片與名稱連接起來番茄表皮細胞洋蔥表皮細胞紅細胞人口腔上皮細胞五、排序題33 . 小蘇打和白醋反應的實驗中，正確的實驗順序是（ ）（1）把一匙小蘇打倒入杯子中，之后倒入三匙白醋；（2）把細木條伸進玻璃杯中；（3）把玻璃杯中的氣體倒在燃燒的蠟燭上；（4）用蓋玻片蓋住玻璃杯用手觸摸外壁。A1234B3214C1423D143234 . 人類探索月球，觀測月球方法進展的正確順序是（_）。A用探月飛行器觀察月球B用望遠鏡觀察月球C載人登月觀察月球D用肉眼直接觀察月球35 . 排一排：將下列月相圖按時間先后順序排序。（_）（_）（_）（_）六、簡答題36 . 通過學習，你知道了哪些食物中含有淀粉，哪些食物中不含淀粉?(各舉三例)37 . 在使用稀鹽酸時要注意什么？38 . 物理變化和化學變化的特點分別是什么？它們的本質(zhì)區(qū)別是什么？七、實驗題39 . 根據(jù)下列表格回答問題 （1）、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力大小的關(guān)系”實驗結(jié)果記錄如下：紙的厚度一張紙兩張紙三張紙抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個數(shù)）預測148實測21672從表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_。（2）、已知抗彎曲能力還和紙的寬度、長度、材料等有關(guān)，請你自選一個條件設(shè)計實驗進行探究。你研究的問題是_。你的猜想是_。需要改變的條件是_。保持不變的條件是_。實驗方法_40 . 科學探究題實驗材料：透明的塑料紙、筷子、一杯清水、一張報紙。實驗過程：把透明的塑料紙鋪在桌子上，用筷子在上面滴一個水滴(直徑約5 mm)。雙手平拿著塑料紙，透過水滴看報紙上的字。實驗結(jié)果：_原理：_八、綜合題41 . 根據(jù)所學知識回答問題（1）如圖為建筑用腳手架主要采用了_結(jié)構(gòu)，請試著解釋腳手架中斜桿的主要作用_。（2）搭建建筑用腳手架時主要采用圓形鋼管，請分析它的優(yōu)點。下面是某小組探究“橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛的距離”的實驗記錄表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，按要求回答問題。橡皮筋纏繞的圈數(shù)實驗次數(shù)小車運動的距離(cm)平均距離(cm)11302213513031251176421821783176l26462272268 3 26842 . 橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時相比，橡皮筋纏繞一圈時產(chǎn)生的力（ ）。A大B小C無法判斷43 . 根據(jù)實驗記錄，我發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的_，它的彈力_；作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離_。橡皮筋纏繞的_，它的彈力_；作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離_。44 . 如果以相同方式再連接兩根同樣的橡皮筋，那么結(jié)果會怎樣？第 11 頁 共 11 頁參考答案一、選