



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教科版科學(xué)二年級下冊第二單元易錯環(huán)節(jié)歸類訓(xùn)練姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、判斷題1 . 視覺有障礙的人通過手指皮膚的觸摸進(jìn)行閱讀。(_)2 . 頭發(fā)剪短后可以再生長。(_)3 . 人口腔中牙齒可分為三類,它們的作用都是一樣的。(_)4 . 透過皮膚不能摸到骨骼。(_)5 . 人的左眼和右眼的視力一定相同。(_)6 . 小明說我的身高會不斷的長下去,不會停止。(_)二、連線題7 . 看到下列圖片,你想到了哪個詞?將你想到的詞與這幅圖連起來。冷酸甜熱三、綜合題8 . 在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油,充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如下圖所示。哪一個里面滴的醬油最多?哪一個滴的最少? 最多:_最少:_下圖是亦涵不同時期的照片和身體情況,請回答相關(guān)問題。剛出生時:體重3千克,身長50厘米二年級時:體重25千克,身高130厘米9 . 從剛出生到二年級,亦涵的體重增長了多少千克?身高增長了多少厘米?10 . 除了身高和體重,我們的生長還表現(xiàn)在其他方面,( )不能作為我們生長的證據(jù)。A以前的鞋子不能穿了B發(fā)型發(fā)生了改變C牙齒發(fā)生了變化11 . 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長,下面不利于我們成長的是( )。A勤換衣物B保持衛(wèi)生C晚睡早起第 4 頁 共 4 頁參考答案一、判
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法學(xué)概論考生心理調(diào)適的試題及答案
- 領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略視角與風(fēng)險判斷試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)管理員考試基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年軟件設(shè)計師試題及答案難點(diǎn)攻克
- 產(chǎn)品三維建模與結(jié)構(gòu)設(shè)計(UG)課件:繪制盤套類零件工程圖
- 2025年可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)建試題及答案
- 法學(xué)與社會治理的關(guān)系試題及答案
- 包裝設(shè)計課件:包裝容器造型設(shè)計
- 風(fēng)險控制與企業(yè)市場策略的高效結(jié)合試題及答案
- 全面覆蓋的軟件設(shè)計師考試試題及答案
- 高血壓科普基礎(chǔ)知識培訓(xùn)-2025世界高血壓日
- 2025春季學(xué)期國開電大專科《理工英語1》一平臺在線形考(綜合測試)試題及答案
- 混凝土預(yù)制構(gòu)件項目可行性研究報告
- 無人機(jī)拍攝培訓(xùn)課件
- 電力調(diào)度自動化系統(tǒng)預(yù)案
- 透析患者高鉀血癥飲食護(hù)理
- 搜索三力測試題及答案
- 高分子化學(xué)材料結(jié)構(gòu)與性能試題及答案
- 特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)管理制度
- 2025年湖北省孝感市中考物理模擬試卷(3月份)(含解析)
- 2024年四年級英語下冊 Module 4 Things we enjoy Unit 12 The ugly duckling第1課時教學(xué)實(shí)錄 牛津滬教版(三起)
評論
0/150
提交評論