學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析.doc

學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析 蔣昌宏 11軟件331 一、 引言隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，利用INTERNET 技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙辦公”這個(gè)概念已經(jīng)深入人心，校園網(wǎng)作為學(xué)校信息化建設(shè)的一個(gè)平臺(tái)在完成資源共享、互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)、教務(wù)管理、電子備課等方面發(fā)揮了重要作用。服務(wù)教學(xué)、提高教學(xué)水平和效果是校園網(wǎng)建設(shè)的核心目標(biāo)和核心價(jià)值，如何利用現(xiàn)有的資源，來(lái)更好地服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的管理工作，是擺在我們面前的一個(gè)共同的命題。就目前而言，學(xué)校的學(xué)籍管理方式還停留在手工操作基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)期和學(xué)年，教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)登錄學(xué)生信息，而管理人員也需要花費(fèi)較多的時(shí)間來(lái)校對(duì)管理。同時(shí)又形成信息冊(cè)在教師和教導(dǎo)處之間傳遞的延時(shí)性，遇到學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，又因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校使用的學(xué)籍卡的不同，而造成信息的缺失或者遺漏。本系統(tǒng)就是為了減輕教師繁復(fù)的謄寫工作、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生信息管理的方便性。1、 編寫目的確定學(xué)生信息管理系統(tǒng)功能需求，數(shù)據(jù)需求及軟、硬件需求。確定學(xué)生信息管理系統(tǒng)所能實(shí)現(xiàn)的功能，如學(xué)籍管理、成績(jī)管理、查詢統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲管理。 2、 參考資料ASP.NET程序設(shè)計(jì)與軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)清華大學(xué)出版 二、 任務(wù)概述1、 目標(biāo)解決學(xué)校辦公時(shí)，對(duì)各種數(shù)據(jù)的需求，并且能夠?qū)W校方面對(duì)學(xué)生的管理。主要解決學(xué)生信息查詢困難，成績(jī)管理不方便和新生報(bào)到注冊(cè)問(wèn)題。 2、 用戶的特點(diǎn)沒(méi)有用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)或者用的是功能已經(jīng)過(guò)時(shí)了的信息管理系統(tǒng)。主要對(duì)象是沒(méi)有跟上現(xiàn)代化辦公管理的各類學(xué)校。 三、 對(duì)需求的規(guī)定1、對(duì)功能的規(guī)定1功能劃分和描述 學(xué)籍管理、成績(jī)管理、獎(jiǎng)懲管理其下的查詢、編輯、插入、刪除模塊均實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)管理的具體功能。2進(jìn)一步功能描述模塊名稱：學(xué)籍管理輸入數(shù)據(jù)流：學(xué)籍控制信息 輸出數(shù)據(jù)流：學(xué)籍返回信息簡(jiǎn)要描述：主要負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)碼、黨團(tuán)關(guān)系、系別、專業(yè)、級(jí)別、學(xué)制方面的信息管理。塊名稱：成績(jī)管理輸入數(shù)據(jù)流：成績(jī)控制信息輸出數(shù)據(jù)流：成績(jī)返回信息3. 安全性：1）要能夠抵御用戶可能的誤操作，保證軟件的健壯性要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，保證數(shù)據(jù)有效性在數(shù)據(jù)被破壞時(shí)，具有數(shù)據(jù)恢復(fù)能力2）數(shù)據(jù)要絕對(duì)安全防止有意無(wú)意的破壞數(shù)據(jù)。若數(shù)據(jù)遭到破壞，系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)恢復(fù)功能，不可恢復(fù)的數(shù)據(jù)僅限于當(dāng)日錄入和修改的數(shù)據(jù)。 3）只有管理員才能修改和刪除有關(guān)的數(shù)據(jù)，學(xué)生只擁有查看的權(quán)限。 嚴(yán)格控制對(duì)數(shù)據(jù)的修改，只能數(shù)據(jù)錄入的用戶才有權(quán)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。2、對(duì)性能的規(guī)定? 在對(duì)數(shù)據(jù)操作過(guò)程中不能出現(xiàn)卡機(jī)（系統(tǒng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)）?在對(duì)系統(tǒng)所請(qǐng)?jiān)试S的硬件中進(jìn)行更換（從不好到好）時(shí)，要求系統(tǒng)正常運(yùn)行? 在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中不能無(wú)故出現(xiàn)錯(cuò)誤（如：系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉，崩潰，造成數(shù)據(jù)丟失）? 在對(duì)系統(tǒng)移植（從一臺(tái)計(jì)算機(jī)移到另一臺(tái)計(jì)算機(jī)）時(shí)，不能出現(xiàn)運(yùn)行不了 四、運(yùn)行環(huán)境規(guī)定1、 硬件環(huán)境要求操作系統(tǒng)用Windows 2000以上的版本，Windows Xp最好。因?yàn)楸鞠到y(tǒng)將在Windows Xp環(huán)境下開(kāi)發(fā)。要求支持并安裝SQL Server 2000、ASP.NET。一臺(tái)打印機(jī)，打印和預(yù)覽當(dāng)前顯示的信息。一臺(tái)電腦，如果有大量數(shù)據(jù)的話要加一臺(tái)服務(wù)器。數(shù)據(jù)需要從網(wǎng)絡(luò)傳輸需網(wǎng)卡，品牌機(jī)最好，組裝機(jī)需性能好一點(diǎn)的，以防對(duì)大量操作 時(shí)出現(xiàn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)等不良現(xiàn)象。 2、 軟件環(huán)境數(shù)據(jù)庫(kù)用Microsoft Access2003創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)main.mdb，含有3個(gè)主要數(shù)據(jù)表：學(xué)生基本信息表student、課程信息表course和學(xué)生成績(jī)表score。這3個(gè)表的結(jié)構(gòu)如表13所示。這幾個(gè)表中，學(xué)號(hào)studentno和課程號(hào)courseno內(nèi)容都是唯一的，分別是student和course表中的主關(guān)鍵字。score表中的studentno和student表中的同名字段相對(duì)應(yīng)，字段course和course表中的courseno字段相對(duì)應(yīng)。說(shuō)明：由于student和course表中都有專業(yè)字段，因此為方便于用戶操作，需要一個(gè)專業(yè)數(shù)據(jù)字典。該數(shù)據(jù)字典也作為數(shù)據(jù)庫(kù)main.mdb的一格數(shù)據(jù)表special3、軟件運(yùn)行方式學(xué)生信息管理系統(tǒng)為單擊版軟件（只運(yùn)行在一臺(tái)機(jī)器上），無(wú)需連接網(wǎng)絡(luò)，無(wú)需注冊(cè)，可以直接安裝使用，不過(guò)剛開(kāi)始需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)錄入工作。 五、成本估算1、 時(shí)間成本由于系統(tǒng)是由在校學(xué)生組成的小組進(jìn)行開(kāi)發(fā)，所以所需要的軟件開(kāi)發(fā)時(shí)間也就相對(duì)要常一點(diǎn)。大概需要一個(gè)月左右時(shí)間。 2、 經(jīng)濟(jì)成本一個(gè)完善的學(xué)生信息管理系統(tǒng)需要的硬件和軟件參考 “四，對(duì)軟件環(huán)境的規(guī)定”，另外還有開(kāi)發(fā)人員的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，總共加起來(lái)大概需要20000元人民幣左右。 六、尚未解決的問(wèn)題（1）學(xué)生眾多，信息量大，在對(duì)其進(jìn)行上