精選[人教版]六年級(jí)總復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④).docx

精選人教版六年級(jí)總復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)詞語(yǔ)，寫出同音字yo 菜_ _洞 歌_遠(yuǎn) _役 _晃lin 窗_ _潔_價(jià)_刀 _愛 _歡2. 查字典，寫詞語(yǔ)。望：用音序查字法，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_；用部首查字法，應(yīng)先查部首_，再查_畫。第三畫的筆畫名稱是_，這個(gè)漢字是_結(jié)構(gòu)。“望”的字義有：看，往遠(yuǎn)處看；拜訪；希圖，盼；名望，聲譽(yù)。下面句子中的“望”字應(yīng)選哪種解釋？（只填序號(hào)）A我們到學(xué)校去看望了老師。_B她是音樂學(xué)院一位德高望重的教授。_C直到主人的背影都望不見了，他才知道這警告是無(wú)效的。_D公主聽說(shuō)國(guó)王回來(lái)了，喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。_3. 反義詞積累。懶怠 _ 高興 _ 飽滿 _模糊 _ 唯一 _ 瘦弱 _4. 理解課文后填空。這篇課文尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記主要寫了一個(gè)名叫_的放鵝男孩兒騎在_上的_故事，表現(xiàn)了尼爾斯能_自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，勇于_，是個(gè)心地_的孩子。5. 詩(shī)示兒 中最能表達(dá)渴望收復(fù)中原的詩(shī)句是：_。6. 寫出下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。孩子雖然不算多只有兩個(gè),可是全靠她一個(gè)人張羅。這句話中破折號(hào)的用法是_自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不,還沒來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受。嗯,揍我一頓也好!這句話中省略號(hào)的用法是_我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。我不在,你在家里做些什么呢?這句話中省略號(hào)的用法是_7. 讀賣火柴的小女孩，根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. （1）這篇課文是丹麥童話作家_寫的，主要寫了一位又_又_的小女孩在臨死以前為了暖和暖和自己，擦燃了_，從火柴的亮光中，她看到了_、_、_和_等種種幻想。2. （2）小女孩的這些幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了_。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的_。8. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞：殘酷_修造_眺望_簇?fù)韄9. 根據(jù)課文我們愛你啊，中國(guó)內(nèi)容填空。“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)_，帕米爾高原依然是_；當(dāng)北國(guó)還是_，南疆早已_。啊，我們愛你，中國(guó)！”從這節(jié)中可以感受到_。10. 把肯定句改成雙重否定句。這部電影使我感動(dòng)得流淚。說(shuō)起地道戰(zhàn)，誰(shuí)都承認(rèn)是個(gè)奇跡。11. 把陳述句換成把字句。她趕緊擦著了一大把火柴?；鸩裾樟亮酥車６?、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒給過(guò)她一個(gè)硬幣?？蓱z的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。選自賣火柴的小女孩1. （1）請(qǐng)概括這三個(gè)自然段的主要內(nèi)容。2. （2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請(qǐng)寫下來(lái)。3. （3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋，你從中體會(huì)到了什么。13. 給加下劃線的字選擇正確的讀音。載歌載舞（A.zi B.zi）_橫行霸道（A.hng B. hng） _瞭望（A.lioB. tio） _負(fù)隅頑抗（A.u B. y） _14. 口語(yǔ)交際 這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對(duì)象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說(shuō)每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木