模板(個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃)

.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,-xxxxxxxxxxxxxxx,.,2,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,職業(yè)生涯規(guī)劃總綱,1、自我評(píng)估2、社會(huì)環(huán)境分析3、個(gè)人職業(yè)分析與目標(biāo)確定4、職業(yè)發(fā)展路線確定5、目標(biāo)制定與方案實(shí)施6、總結(jié)與反饋,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,一、自我評(píng)估：,1、自身性格：,優(yōu)點(diǎn)：a、活潑開朗b、積極樂觀c、心地善良樂于幫助他人,不足：a、個(gè)性急躁b、比較脆弱,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,2、個(gè)人能力：,優(yōu)勢(shì)：a、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，善于與人溝通。b、有較強(qiáng)組織能力，能在各種活動(dòng)中較好的完成組織策劃工作。c、思維敏捷，反映靈活。,不足：a、動(dòng)手能力較差。b、思維跳躍性過大，邏輯思維能力不強(qiáng),.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,5,3、客觀條件：,有利因素：a、生長(zhǎng)于一個(gè)教師家庭，從小受到了良好的教育和影響。b、父母親有穩(wěn)定的工作和收入所以在經(jīng)濟(jì)方面沒有太多的顧慮也可以在大學(xué)畢業(yè)之后除就業(yè)外選擇繼續(xù)的在國(guó)內(nèi)攻讀研究生，或是依靠父母的幫助以及自己的努力去國(guó)外繼續(xù)學(xué)業(yè)。c、擔(dān)任學(xué)生干部，能在日常生活中鍛煉自己的綜合能力,不利因素：身體不好，導(dǎo)致在日常生活中受到很多的限制，有很多東西不能去嘗試。,.,6,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,二、個(gè)人職業(yè)分析與目標(biāo)的確定：,a、我所希望從事的職業(yè)：企業(yè)管理者、設(shè)計(jì)師、教師b、個(gè)人分析：,1、霍蘭德職業(yè)傾向型測(cè)試:,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,7,C、能力類型簡(jiǎn)評(píng)：我的最終測(cè)試結(jié)果ESA，我個(gè)人比較適合偏向企業(yè)型的工作。,2、職業(yè)目標(biāo)的確定：根據(jù)霍蘭德職業(yè)類型分析和自我定位我將我的職業(yè)目標(biāo)定位為，提升綜合能力，成復(fù)合型人才，最終成為裝飾公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,8,三、社會(huì)環(huán)境分析：,1、就業(yè)形勢(shì)：我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的階段，隨著日益豐富的物質(zhì)文化活，人們的居住環(huán)境和消費(fèi)觀念都不斷的得以改進(jìn)，人們對(duì)于生活品質(zhì)和居住環(huán)境的要求也日益的提高，所以市場(chǎng)上對(duì)于設(shè)計(jì)人才的需求也在逐年的增長(zhǎng)，但是在此機(jī)遇下也依舊充滿挑戰(zhàn)，有大批的人借此契機(jī)涌入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這一行業(yè)，造成了設(shè)計(jì)師的數(shù)量成幾何級(jí)數(shù)的遞增，中低端市場(chǎng)的設(shè)計(jì)師相對(duì)飽和。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,9,2、這一行業(yè)對(duì)人才的要求：從本質(zhì)上來說環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及了美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無論在專業(yè)的廣度還是專業(yè)技能的多樣化上都是具有一定的代表性，而高端設(shè)計(jì)人才應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：,a、預(yù)見性：即針對(duì)市場(chǎng)的需求對(duì)自己能有準(zhǔn)確的定位，而不是隨波逐流。,b、系統(tǒng)性：因?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一極其綜合的系統(tǒng)性行為，所以要求具有系統(tǒng)性知識(shí)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,10,C、創(chuàng)造性：“創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的靈魂”，而對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)來說，創(chuàng)新更是這個(gè)行業(yè)向前發(fā)展的源動(dòng)力。,3、行業(yè)前景概況：既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，總體來說發(fā)展前景較大,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,11,四、職業(yè)路線的確定,學(xué)好專業(yè)技能提高綜合素質(zhì),向綜合型人才發(fā)展，朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,12,五、目標(biāo)的制定與實(shí)施,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,13,具體實(shí)施方案：,職業(yè)準(zhǔn)備期：大二：更加努力的學(xué)習(xí)，多多參議各種設(shè)計(jì)類比賽，感受大賽的氛圍，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，當(dāng)然在搞好專業(yè)的同時(shí)也不能忘記繼續(xù)將英語提高，積極的參加各種活動(dòng)，磨練自己，提高自己抗壓能力學(xué)會(huì)注重過程以一顆平常心去面對(duì)得失。大三：利用自己的課余時(shí)間，到設(shè)計(jì)公司里實(shí)習(xí)，希望通過實(shí)踐提高自己對(duì)于這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)多多的閱讀課外書籍拓寬自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在這一年將6級(jí)通過。大四：復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研，在考研究生方面其實(shí)我是具有一定的優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槲业挠⒄Z相對(duì)于其他的藝術(shù)生來說有一比較好，所以我需要做的就是努力學(xué)好專業(yè)的理論，好好的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能考上研究生,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,14,如果順利考上研究生：,研究生期間：在這三年時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)同時(shí)跟隨自己的導(dǎo)師多做實(shí)際的課題項(xiàng)目，開闊自己的眼界提高自己的能力。,扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)時(shí)期：,利用兩年時(shí)間，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，為轉(zhuǎn)做準(zhǔn)備。,轉(zhuǎn)型期：,利用兩年時(shí)間學(xué)習(xí)管理相管知識(shí)，提高綜合能力向綜合型管理人才轉(zhuǎn)型,突破期：,利用三年時(shí)間提高管理水平積累經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)充人脈，突破瓶頸成為資深設(shè)計(jì)總監(jiān)。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,15,如果沒能順利考上研究生：,扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)時(shí)期：,利用兩年扎實(shí)自己專業(yè)基礎(chǔ)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師所以學(xué)習(xí)，提升自己的設(shè)計(jì)理念讓自己能成為一名合格的設(shè)計(jì)師，同時(shí)也要在工作中磨煉自己，培養(yǎng)自己的耐心和恒心，切忌過于急燥,轉(zhuǎn)型期：,利用四年時(shí)間學(xué)習(xí)管理相管知識(shí)，提高綜合能力向綜合型管理人才轉(zhuǎn)型,突破期：,利用四年時(shí)間修讀管理相關(guān)課程，提升自己的能力，積累人脈，突破瓶頸成為一名資深的設(shè)計(jì)總監(jiān)。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,16,六：總結(jié)與反饋：,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過程，對(duì)于來將要發(fā)生的事情有太多的不可預(yù)見因素，所以為了使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃真正的能具有實(shí)際意義，所以每半年的時(shí)間都要將自己的進(jìn)度對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反饋和總結(jié)，讓自己清楚的知道在過去的半年時(shí)間里我們是否達(dá)成了自己的既定目標(biāo)，并且對(duì)自己的計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的調(diào)整，當(dāng)然，對(duì)于自己的總結(jié)在學(xué)習(xí)階段和工作階段會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,17,現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院08級(jí)環(huán)藝（2）班學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)記錄表,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,18,對(duì)自己的最好的一個(gè)總結(jié)，也是給自己生活最最滿意的一份答卷。,.,職業(yè)生涯規(guī)劃方案,19,工作階段：,在工作階段，我同樣會(huì)在每半年時(shí)間對(duì)自己進(jìn)行進(jìn)行一次計(jì)劃和