價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)PPT課件

二、影響價值判斷和價值選擇的因素,1、價值判斷和價值選擇會隨時間、地點、條件的變化而不同。（社會歷史性）2、社會地位不同，需要不同，價值判斷和選擇就不同。3、價值判斷與價值選擇因人而異,認識事物角度不同。4、立場不同，價值判斷與價值選擇不同。,三、如何作出正確的價值判斷與價值選擇,3、正確處理個人利益與他人利益、集體利益、社會利益的關系,2、自覺站在最廣大人民的立場上。,1、堅持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史發(fā)展的必由之路。,（重點）,.,復習12.1：人的價值包括幾個方面？,一是個人對社會的責任和貢獻,（貢獻）社會價值,二是社會對個人的尊重和滿足,（索取）自我價值,人的價值,.,其實它向我們提出了一個嚴肅的人生問題：“人應追求怎樣的人生?如何實現(xiàn)人生的價值?”,觀看視頻我的志愿,.,12.3人生價值如何創(chuàng)造和實現(xiàn)?,第十二課：實現(xiàn)人生的價值,第四單元認識社會與價值選擇,.,（1）勞動著的人是幸福的”（體會）？,1.在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,五一放假開心嗎？,日日都放假不參與任何活動你感覺如何？,勞動財富貢獻幸福感、成就感價值,.,二十年堅守：李文波,他20多年來執(zhí)行守礁任務，累計守礁97個月，創(chuàng)造了國內守礁次數(shù)最多、時間最長、成果最豐的紀錄。李文波說：“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅，也沒什么后悔的！”,（2013年感動中國十大人物之一）,他的人生價值是在平凡的勞動中創(chuàng)造和實現(xiàn)的,堅持平凡的工作,.,目前已70多歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴，騎上摩托車到水稻田里看一看，這位總是兩腿沾滿了泥點子的科學家，就像一位普通的農民一樣，忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年，他就是這么過來的。從1979年至今，由于常年的奔波，他已經(jīng)騎壞了八九部車。他沒有上下班制，白天、晚上、打雷、大風、大雨都要去，去看他的雜交水稻，看哪些品種能夠經(jīng)得起幾級風！,雜交水稻之父：袁隆平,勞動是人的存在方式。,不用為生活奔波的他為什么仍然十年如一日的投入到他的工作中呢？,.,（2）勞動是人的存在方式,袁隆平只有在勞動中才能自由的彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感，從而實現(xiàn)和證明自己的價值。（勞動是一種精神需要）,在社會主義社會，勞動是創(chuàng)造美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的重要手段。（創(chuàng)造了條件）,（1）勞動著的人是幸福的”（體會）？,1.在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,.,積極投身于為人民服務的實踐是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。,1)走不出自我的狹隘天地的人，自私的人，不想奉獻他人和社會的人，永遠不可能擁有真正的幸福。2)愛我們的家人，愛我們的朋友，愛我們的事業(yè)，愛我們的祖國。,（3）努力奉獻的人是幸福的,要走出自我的狹隘天地,要學會愛,原因：,（2）勞動是人的存在方式,（1）勞動著的人是幸福的”（體會）？,1.在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,.,你去勞動是為了誰?。?.,中國好聲音,他們都是成功者，如果僅靠他們個人的奮斗能成功嗎？,.,2.在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值（實現(xiàn)人生價值的客觀條件）,（1）社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎。,（2）正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)價值。,.,.,2.在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值（實現(xiàn)人生價值的客觀條件）,（1）社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎。,注意：追求人的個性發(fā)展應表現(xiàn)與對他人、對社會的獨特的貢獻方式。,（2）正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)價值。,.,1942年，于舅父的鐘表鋪當學徒,請觀看小品李嘉誠的成功故事,1944年，于五金鋪當鐵桶推銷員，主要對象為屋村主婦,1950年，正式創(chuàng)業(yè)，規(guī)模很小的長江塑膠廠，看準時機制作塑膠花，并積極學習英語。,1979年以不到7億的總資產(chǎn)收購資產(chǎn)總值60億的“和記黃埔”，自此，被稱為“李超人”,.,李嘉誠在重重困難中是怎樣實現(xiàn)自己的人生價值的？,探究：,.,3.在砥礪自我中走向成功（實現(xiàn)人生價值的主觀條件）,（1）實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。（2）實現(xiàn)人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質。（3）實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。,.,小結,價值的創(chuàng)造與實現(xiàn),在勞動與奉獻中創(chuàng)造,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,在砥礪自我中走向成功,勞動著的人是幸福的,勞動是人的存在方式,努力奉獻的人是幸福的,客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎,個性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一,需要充分發(fā)揮主觀能動性、需要頑強拼搏、自強不息精神,需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質,需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引,.,據(jù)人民日報報道,在唐古拉山上有一支被交通部命名為“天下第一道班”的公路養(yǎng)護班。他們常年工作、生活在海拔5231米的高寒、缺氧、風雪不斷的公路上，平均每年幫助、接待過往司機和旅客上千人次，保障了養(yǎng)護公路的安全暢通。這些養(yǎng)護工人的行為表明：,.人是在勞動中、在奉獻社會的實踐中實現(xiàn)人生價值的.越是艱苦的地方人生價值就越大.要維護集體利益必須犧牲個人利益.要實現(xiàn)人生價值就不能擁有幸福人生,.,（2007年高考政治廣東卷）某村黨支部書記堅信“一人富了不算富，大家都富才叫富”。他利用自行研制的冬暖式大棚技術，帶領全村致富后又無償向全國300多個縣市推廣，許多農民因此走上致富之路?！耙蝗烁涣瞬凰愀唬蠹叶几徊沤懈弧钡挠^點,體現(xiàn)了(),A.個人價值與社會價值的統(tǒng)一B.自覺遵循自然發(fā)展的客觀規(guī)律C.自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律D.在勞動中創(chuàng)造價值,.,人民日報載文指出，大學生就業(yè)難，主要不是說我國的專業(yè)人才多了，而是人才的現(xiàn)實有效需求不足。這種不足來自整個社會的創(chuàng)業(yè)能力不強和