二年級上冊--角的初步認(rèn)識-單元練習(xí)題附答案_第1頁
二年級上冊--角的初步認(rèn)識-單元練習(xí)題附答案_第2頁
二年級上冊--角的初步認(rèn)識-單元練習(xí)題附答案_第3頁
二年級上冊--角的初步認(rèn)識-單元練習(xí)題附答案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔二年級上冊 角的初步認(rèn)識 單元練習(xí)題一、填空1一個角有( )個頂點,( )條邊。 2比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。3拿一張長方形紙,先上下對折,再( )對折可以得到直角。 4角的大小與( )無關(guān),與( )有關(guān)。 5在鐘面上,3時整時針和分針組成( )角;7時整時針和分針組成( )角;8時半時針和分針組成( )角。二、選擇1一條紅領(lǐng)巾有()個角,其中有()個銳角,有()個鈍角。 A1 B2 C3 2三角尺上最大的那個角是()角。 A鈍 B直 C銳 3左圖中有()個角。 A8 B7 C6 4一個三角形中至少有()個銳角。 A1 B2 C35黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等 三、解答題1上面圖形中,是直角的有: 是銳角的有: 是鈍角的有: 2畫1個直角、1個銳角和1個鈍角,并標(biāo)出角的各部分的名稱。3從鈍角的頂點出發(fā)畫一條筆直的線,這個鈍角可能被分成兩個什么角?4觀察七巧板。(1)說一說七巧板中的每塊板是什么形狀,上面各有哪些角。(2)比一比5塊三角形板的各個角的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?5用剪刀將一張正方形紙剪去一個角后還剩幾個角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法畫出來,再填空。 還剩( )個角 還剩( )個角 還剩( )個角答案一、填空1一 兩 2鈍 銳 3左右 4兩條邊的長短 兩條邊張開的大小 5直 鈍 銳二、選擇1C B A 2B 3A 4B 5C 三、解答題1、直角有 銳角有 鈍角有2、3、(1)兩個銳角(2)一個直角和一個銳角(3)一個銳角和一個鈍角4、(1)有1個正方形,5個三角形,1個平行四邊形。正方形中有4個直角,三角形中有1個直角和2個銳角,平行四邊形中有2個鈍角和2個銳角。(2)5塊三角形板中每個直角都一樣大,每個銳角也是一樣大。5、方法一:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論