八年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

北楊寨中心學(xué)校2016-2017學(xué)年第二學(xué)期八(1)班班主任工作計(jì)劃 伴隨著本班已經(jīng)三個(gè)學(xué)期了，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初中學(xué)生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在北楊寨中心學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育，抓大課間活動(dòng)，深化課堂教學(xué)”的工作重心，以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。3、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，提高德育的實(shí)效型。4、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。2、 班級(jí)情況分析今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入八年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步，也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長(zhǎng)大的意識(shí)明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此，特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。3、 目標(biāo)任務(wù)1、 抓常規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作，形成良好的班級(jí)氛圍，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力，變“他律”為“自律”。 2、創(chuàng)特色，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)好每一次班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí)。全班共同商討選定班級(jí)特色，從細(xì)節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級(jí)。3、抓成績(jī)，創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。強(qiáng)化學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。正班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)每位學(xué)生提高自主管理的能力，能“自動(dòng)、自發(fā)、自覺(jué)”的做好學(xué)習(xí)生活中的每一件事。濃學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)每位學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的能力，能有上進(jìn)之心，責(zé)任之心，競(jìng)爭(zhēng)之心。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。四、工作內(nèi)容及措施 （一）思想教育：1每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制上學(xué)期出現(xiàn)的學(xué)生上課不不遵守記律，下課沒(méi)有禮貌等不良習(xí)慣。2定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。 3多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 （二）班風(fēng)建設(shè)：1適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。2適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度3作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：1加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。（四）針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育1開(kāi)學(xué)初排出特殊學(xué)生名單，建立特殊學(xué)生檔案。2通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和任課老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好學(xué)生。3針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。（五）與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。五、具體工作安排：預(yù)備周：1、做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；2、發(fā)放課本；3、進(jìn)行第一次家訪，做好“控輟保學(xué)”工作。第一周：1、制定班規(guī)，定出獎(jiǎng)懲制度；2、班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；座位的調(diào)整等。 3、開(kāi)好第一周班會(huì)；辦好第一期黑板報(bào)。第二周：1、調(diào)整、建立健全班委會(huì)；2 .組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮；3、第二次家訪。第三周：1、學(xué)習(xí)守則和規(guī)范，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；2、 召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。第四周：1、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)； 2班級(jí)植樹(shù)活動(dòng)； 3、表彰上學(xué)期各類先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)小組。第五周：1、主題班會(huì)：感恩教育；2、召開(kāi)學(xué)習(xí)方法座談會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第六周：1、學(xué)習(xí)方法講座；2、專題班會(huì):學(xué)雷鋒做好事。第七周：1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)；2、進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。第八周：1、主題班會(huì)：交通安全教育；2、 期中考試動(dòng)員。第九周：期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試。第十周：1、期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試總結(jié)會(huì)；2、主題班會(huì)：愛(ài)國(guó)主義教育。第十一周：1、“慶五一”班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)；2、五一假期的安全工作；3、開(kāi)展“心系共青團(tuán)”系列教育活動(dòng)。第十二周：1、組織班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)。2、開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)高潮。第十三周：1、舉行“班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展”；2、待優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)。第十四周：1、住宿生的安全與衛(wèi)生工作；2、班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展。第十五周：1、法制講座；2、開(kāi)展“我為班級(jí)”主題班會(huì)。第十六周：1、組織學(xué)生參加硬筆書法比賽；2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；3、文明寢室評(píng)比活動(dòng)。第十七周：1、學(xué)習(xí)方法介紹會(huì)； 2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義