部編版過(guò)關(guān)綜合復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(③).docx

部編版過(guò)關(guān)綜合復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 三角形、四邊形是直線圖形，圓是_圖形；圓中心的一點(diǎn)叫做_，通過(guò)圓心，并且_都在_的線段叫做圓的直徑；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨經(jīng)一書中記載“圜（圓），一中同長(zhǎng)也?！北硎緢A心到圓上各點(diǎn)的距離都相等，即_都相等。2. 大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓面積是84.78平方厘米，則小圓面積為_(kāi)平方厘米。3. 某公司進(jìn)行了一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查，了解到各品牌空調(diào)所占的市場(chǎng)份額，繪制成_統(tǒng)計(jì)圖比較合適。4. 某花店各種花的銷售量情況如下圖。玫瑰最多，占全部花銷售量的_%；_最少，占全部花銷售量的_%；百合比花籃多占全部花銷售量的_%；康乃馨和玫瑰共占全部花銷售量的_%。5. 如圖，六(1)班優(yōu)秀的人數(shù)和六(2)班優(yōu)秀的人數(shù)相比，( )。A .同樣多B .六(1)班多C .六(2)班多D .無(wú)法確定哪個(gè)班多6. 用圓規(guī)畫一個(gè)圓，如果圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米，畫出的這個(gè)圓的周長(zhǎng)_厘米。7. 20千克減少 8. 判斷對(duì)錯(cuò) 任何一個(gè)圓的周長(zhǎng)，總是直徑的倍二、綜合練習(xí)(40分)9. 畫一個(gè)外圓半徑是6厘米，環(huán)寬是3厘米的環(huán)形。10. 下圖是六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。1. （1）從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？2. （2）如果六(1)班有60人，分別計(jì)算出最喜歡乒乓球、足球和跳繩的人數(shù)。11. 一只環(huán)形玉佩的外圓半徑為2厘米，比內(nèi)圓半徑多1.5厘米，這只環(huán)形玉佩的面積是多少平方厘米？12. 比80米多 13. 圓形的花園內(nèi)，工人要在中間種花，外圍種草。已知花園直徑為30米，種花的圓半徑為10米，求草地的面積是多少？14. 求下圖中陰影部分的面積。1. （1）2. （2）三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 把一個(gè)長(zhǎng)3 cm，寬1cm的長(zhǎng)方形擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它的周長(zhǎng)和面積各發(fā)生了怎樣的變化？16. 17. 一個(gè)正方形鐵絲方框，邊長(zhǎng)是15.7厘米，如果把它拉成一個(gè)圓，這個(gè)圓的半徑是多少厘米？18. 擁軍社區(qū)修建一個(gè)圓形花壇，周長(zhǎng)是25.12m.在花壇周圍又修了一條寬1m的環(huán)形小路.小路的面積是多少平方米？19. 張師傅要把一個(gè)圓柱形