語文人教版七年級下冊口技作業(yè).doc

口技 習(xí)題及答案1、全文圍繞哪一個字來寫？（或哪個字最能表現(xiàn)口技者技藝高超？）2、交代口技表演的時間、地點、設(shè)施的句子是？3、為描寫口技者的高超技藝，文章運用了_的表現(xiàn)手法？其中側(cè)面烘托表演者高超技藝的句子是？4、在側(cè)面烘托表演者高超技藝的句子中，“_”“_”說明聽眾聽得入了神，惟恐有所遺漏，同時還想了解其中的奧妙所在；“_”表示聽眾對表演者感到心領(lǐng)神會，感到滿意；“_”寫聽眾為表演者的技藝折服但又不便拍案叫好的神態(tài)。5、有關(guān)賓客的描寫能否刪去？為什么？6、“雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也”運用的修辭方法有_、_、_。7、文中表現(xiàn)時間的詞語有_、_、_、_、_、_、_、_。8、開頭、結(jié)尾都寫到了表演道具“一桌，一椅、一扇、一撫尺”是不是簡單重復(fù)？為什么？9、文中口技者共表演了哪幾個場景？答案1、善2會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。3、正側(cè)面描寫相結(jié)合滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。賓客意少舒，稍稍正坐。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。4、伸頸，側(cè)目；微笑；默嘆5、不能。因為描寫賓客的反應(yīng)是為了從側(cè)面烘托口技表演者技藝的高超。6、對偶、夸張、頂真7、少頃、既而、是時、一時、未幾、忽、俄而、忽然8、不是簡單重復(fù)，具有呼應(yīng)作用，更主要的區(qū)別在于：開頭以交代道具為主，為下文作鋪墊；結(jié)尾再次強調(diào)道具的簡單，稱贊了表演者的高超技藝，讓人對這場表演回味無窮。9、兩個。 一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。一是發(fā)生在這個家庭附近的一場大火的情形。口技練習(xí)題及答案 2011-05-08 17:15:50| 分類： 語文天地 |舉報|字號 訂閱口技練習(xí)題及答案一、本文選自 ，這本書是 朝的 編選的一部筆記小說集。本文的作者是 朝的 。二、給加點的字注音： 1屏障（ ） 2囈語（ ） 3齁聲（ ） 4曳屋許許聲（ ）（ ） 5幾欲先走（ ） 三、解釋加點的詞。 1、京中有善口技者 （ ） 2、 施八尺屏障（ ） 3、眾妙畢備（ ） 4、會賓客大宴（ ） 5、眾賓團(tuán)坐（ ） 6、夫叱大兒聲（ ）7、賓客意少舒 （ ） 8、雖人有百手（ ） 9、婦撫兒乳（ ）10、奮袖出臂（ ） 11、但聞屏障（ ） 12、其夫囈語（ ）四、指出下列詞語在不同語言環(huán)境中的含義及詞性。1 眾妙畢備 以為妙絕_2 賓客意少舒 少壯不努力_3 滿坐寂然 坐屏障中_4 手有百指 指其一端 _五、選擇恰當(dāng)?shù)谋硎緯r間的詞語，填在括號里，并在橫線上解釋詞語。 （既而 俄而 少頃 一時 未幾） 1（ ） ，但聞屏障中撫尺一下。 2（ ） ，兒醒，大啼。 3當(dāng)是時，婦拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，（ ） 齊發(fā)，眾妙畢備。 4（ ） 夫齁聲起，婦拍兒變漸拍漸止。5（ ） 百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。 六、用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。1、滿坐寂然，無敢嘩者。 。2、一時齊發(fā)，眾妙畢備。 。3、中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；4、又夾百千求救聲，曳屋許許聲5、凡所應(yīng)有，無所不有。6、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 7、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。8、忽然撫尺一下，群響畢絕。 七、思考并回答下列各題。1、口技一文中“眾妙畢備”一語中的“畢”字和下列詞語中的“畢”字用法相同的一項是. （ ）A畢業(yè)典禮 B畢生精力 C丑態(tài)畢露2、“不能名其一處”中的“名”和下列詞語中的“名”用法相同的一項是（ ）。A莫名其妙 B至理名言 C 有名無實3、第一段寫什么內(nèi)容？文章最關(guān)鍵字眼是什么？4、文中口技者共表演了哪幾個場景？5、課文中描寫了聽眾的哪幾處表現(xiàn)？這些描寫有什么作用？6、文章開頭和結(jié)尾一再強調(diào)道具的簡單，有什么作用？_.八、古今異義微聞有鼠作作索索 聞 古義 今義九、劃分句子的朗讀節(jié)奏 遙聞深巷中犬吠 于是賓客無不變色離席十、用原文填空：文中極寫聲響的多雜，盛贊表演者口技之“善”的語句：_文中寫口技表演的以假亂真、驚慌欲逃的語句：_總寫失火的聲音之逼真的句子：_側(cè)面烘托口技人表演技藝高的句子是什么（寫出兩句即可）_十一、回答下列問題：文章第三節(jié)中“微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。”這幾句話的作用是什么？_由“遙聞”至“以為妙絕”，寫出聲音由遠(yuǎn)而近、由外而內(nèi)、由大而小、疏而密、由少而多的過程，作者抓住哪些詞語的變化分層展現(xiàn)這一情景的？_文章第四節(jié)運用了和相結(jié)合的表現(xiàn)手法，這樣寫有什么好處？_寫出兩個與“不能名其一處也”的“名”字用法一致的成語。_寫出一個與“幾欲先走”的“走”字用法一致的成語。_辨析下列表示時間的詞語，將它們分別填在橫線上。（小心喲?。〢.少頃 B.既而 C.是時 D.一時 E.未幾 F.忽 G.俄而 H.忽然表示突然發(fā)生：、 表示同時發(fā)生：表示相繼發(fā)生： 表示在特定的時間內(nèi)發(fā)生：表示過了很短時間就發(fā)生：、課文依次描寫了_、_和_三個情景，目的在于，即是緊扣“京中有善口技者”中的一個“”字。選文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？_第1段中用4個“一”列舉道具，有何用意？_統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是_，作者是通過_描寫和_描寫來體現(xiàn)的?！皾M坐寂然，無敢嘩者”體現(xiàn)了觀眾怎樣的心情？_第2段描寫口技人表演的聲響，其順序是什么？_選文中最能體現(xiàn)口技人摹擬效果的一句是_.眾賓客聽了表演后都“以為妙絕”，請問“妙”在何處？_“滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆”表現(xiàn)了聽眾聽表演的哪些內(nèi)心感受？_.答案一、虞初新志 清 張潮 清 林嗣環(huán)二、png y hu y h j三、（1）擅長 （2）設(shè)置 安放 （3）全、都 （4）適逢 正趕上 （5）圍繞 （6）呵斥 （7）心情 （8）即使 （9）喂奶 （10）揚起 舉起（11）只 （12）說夢話四、妙：（1）妙處 好處 少（1）稍微 坐（1）通“座” 指（1）指頭（2）美妙 （2）少年 （2）坐在 （2）指明五、1少頃 2既而 3一時 4未幾 5俄而六、1 全場靜悄悄的，沒有一個敢喧嘩的。2 同時響了起來，各種聲音都具備了。3 其中夾雜著房屋倒塌的聲音，烈火燃燒爆炸的聲音，呼呼的風(fēng)聲，成百上千的聲音一齊響了起來。4 還夾雜著成百上千的求救聲，救火的人們拉倒燃燒的房子時一齊用力發(fā)出的呼喊聲。5 凡是應(yīng)該有的聲音，沒有一樣沒有的6 即使一個人有上百只手，一只手有上百個指頭，也不能指明其中的任何一種聲音，即使一個人有上百張嘴，一張嘴有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方。7 于是賓客沒有一個不嚇得變了顏色離開座位，揚起衣袖，露出手臂，幾乎都想爭先恐后地逃跑。8 忽然醒目一拍，各種聲音都消失七、1 c 2 a 3 交待口技者表演的時間、地點、設(shè)施、道具及開場氣氛 。 “善”4 三個 1、夢中驚醒 2、漸入夢鄉(xiāng) 3、火場百象5 三次。 細(xì)膩的刻畫聽眾的心理變化過程，表現(xiàn)這場精彩的演出對聽眾具有的吸引力的表演效果，從而烘托口技者技藝的高超。6 首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。烘托口技者技藝的高超。八、聞：古義聽；今義用鼻子嗅。 九、遙聞/深巷中犬吠 于是/賓客/無不/變色離席十、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。凡所應(yīng)有，無所不有。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。十一、以動寫靜，襯托深夜的靜。犬吠-以動寫靜，烘托深夜寂靜的氣氛。欠伸、囈語-聲音微弱大啼、嗚之、絮絮不止-說明四口由睡到醒，秩序漸進(jìn)。拍兒、嗚啼、初醒聲-一時齊發(fā)，用短促排比句式，急促的語勢，口技表演達(dá)到第一高潮。正面描寫、側(cè)面描寫 更為全面的表現(xiàn)口技表演者的高超技藝。莫名其妙、驚詫莫名、莫可名狀 走馬觀花F H D B C A E G夢中醒來、繼又入睡、失火救火 表現(xiàn)