信念作文600字記敘文_高中信念作文五篇精選

信念作文600字記敘文_高中信念作文五篇精選 信念是熱情，信念是希望。信念是春天的一抹綠，信念是秋日的一片黃;信念是夏季的一響雷，信念是冬時(shí)的一場(chǎng)雪。信念支撐著人的意志，信念帶給人活下去的激情。今天給大家分享一下有關(guān)于信念的作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧! 關(guān)于信念的作文一 人的一生中，失敗挫折是常事，有的人可以扛下來(lái)，有的人卻受不了。能夠扛下來(lái)的人不是他有什么神力，而是他心中有著堅(jiān)定的信念，這種信念給了他希望，讓他向前看，看著美好的未來(lái)，而不是活在痛苦的失敗里。有句話說(shuō)得好：這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下，如果你的信念還沒(méi)倒的話。生活還得繼續(xù)，就算為了可能的綻放，我們也不能放棄希望，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到，人生就是爬坡，放棄比選擇更難。未來(lái)是美好的! 愛(ài)斯美拉達(dá)在生命的最后一刻還對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望，她的信念很堅(jiān)定，她相信總有一天光明會(huì)照滿整個(gè)大地，所以她那短暫而又美麗的生命總是充滿歡樂(lè)的。 有的人總是在失敗或者受挫折后，心里亂亂的，把自己也搞得亂七八糟，六神無(wú)主，心根本靜不下來(lái)，找不到自己的信念，看不到希望，那么，給自己一分鐘，想想清楚，自己到底要什么，是要未知的未來(lái)，還是要痛苦的回憶。靜下來(lái)的時(shí)候，信念會(huì)告訴你，去未來(lái)看看吧，因?yàn)槲磥?lái)是一張還沒(méi)有寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的白紙，需要你去豐富它，既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)法挽回了，只有讓時(shí)間去撫平它。之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇前者是對(duì)的，因?yàn)橹挥凶呦氯ブ蟛虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)，路還很長(zhǎng)，最痛苦的還沒(méi)有經(jīng)歷，最燦爛的也還沒(méi)有感受，突然感到有了目標(biāo)，有了理想時(shí)，你的生活才真正開(kāi)始。 信念還沒(méi)成熟的時(shí)候，也是最危險(xiǎn)的時(shí)候，一不小心它會(huì)從正確變?yōu)殄e(cuò)誤，會(huì)誘人走上歧途。在這時(shí)，想想自己希望什么，這樣便可以糾正錯(cuò)誤的，讓自己真的有一個(gè)好的信念，一個(gè)可以支持自己的信念，一個(gè)給自己希望的信念。這個(gè)世界上最美好的事物，都是用語(yǔ)言文字難以形容的，都是不親自感受就不會(huì)知道的?？纯次磥?lái)吧! 堅(jiān)定信念，抱著最大的希望走向未來(lái)! 關(guān)于信念的作文二 “在菲律賓西部海岸，一片南遷的燕子靠近過(guò)來(lái)。當(dāng)它們的遙遠(yuǎn)遷徙之路結(jié)束，沒(méi)有堅(jiān)持的信念，許多燕子就死在這平靜祥和的海灘”這是一個(gè)悲劇，卻讓我們知道了信念。 信念是什么? 如果成功是一朵讓人日思夜想的玫瑰，挫折和悲傷就是遍布周圍的針刺。人們想要把握玫瑰，又懼怕針刺帶來(lái)的痛苦。當(dāng)某種精神支撐起人們的心靈，那么痛苦只是一種微弱的觸感，而替代恐懼的是更多的對(duì)美好的無(wú)限向往。這就是信念。 生命因信念而美麗。如果說(shuō)，生命是一座巍巍大廈，沒(méi)有信念的棟梁，它只是一堆散亂的瓦磚;生命是一條滔滔大江，沒(méi)有信念的河床，它只是一片泛濫的波濤;生命是一簇熊熊篝火，沒(méi)有信念的火種，它只是一堆冰冷的的柴火。偉大的生命，都以信念為支柱! 信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。 當(dāng)喪失信念時(shí)，一切已成過(guò)去 堂堂西楚霸王項(xiàng)羽，在四面楚歌之后，失去信念，落得霸王別姬、烏江自刎的下場(chǎng);一代三國(guó)梟雄曹操，在火燒赤壁之后，失去信念，只有臥病在床、抱憾而終的結(jié)局。當(dāng)信念消失，所謂的自信、堅(jiān)持、勇敢只化為烏有，那被失敗宰割的生命之燈，也會(huì)黯淡熄滅。 許多人在成功即將來(lái)臨之前，就以松懈為結(jié)局，信念的喪失使萬(wàn)丈光芒的激情之火冷冷澆滅，無(wú)限光輝的前程就此結(jié)束，就連那唯一值得驕傲的、用熱血灑下的奮斗史也蒙上厚重的灰塵。人們只有用茍延殘喘的失敗人生，來(lái)填補(bǔ)最后的空白。 信念給予我們信心、毅力、勇氣，更為我們?cè)诮^境中送來(lái)更多可能，它讓我們不會(huì)失敗在與成功的一步之遙。 當(dāng)你擁有一份信念，經(jīng)得起時(shí)間的消磨，忍得過(guò)痛苦的煎熬，那么你的心靈就是開(kāi)啟成功的最后一把鑰匙! 關(guān)于信念的作文三 從小到大，我學(xué)過(guò)的課文如珍珠般閃亮，讓我愛(ài)不釋手。但是，我更喜歡其中一顆又大又亮的珍珠厄運(yùn)打不垮的信念。因?yàn)檫@篇課文激勵(lì)我做事要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就能成功! 課文講述了明末清初的史學(xué)家談遷在困境里兩次撰寫(xiě)明史巨著國(guó)榷的動(dòng)人故事，表現(xiàn)了談遷在逆境下不屈不撓，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)精神。讀完這篇課文，我的腦海中不禁出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，什么是信念? 信念，可以說(shuō)是一個(gè)人的精神支柱?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有它，談遷也不會(huì)終日四處奔波，不顧年老體弱，奮筆疾書(shū)，最后終于完成了明史巨著國(guó)榷。 信念，也可以說(shuō)是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果沒(méi)有它，談遷也不會(huì)經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，50多歲時(shí)才完成了一部500多萬(wàn)字的明朝編年史。信念，作為中華名族的傳統(tǒng)美德，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗。 和談遷相似的人物還有很多，比如：我國(guó)古代西漢偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家司馬遷如果沒(méi)有頑強(qiáng)的信念，他不會(huì)用一生的精力、艱苦的勞動(dòng)，并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，用整個(gè)生命寫(xiě)成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作史記。 也正是有了這種信念，我們最尊敬的老師才孜孜不倦，不辭辛勞地用知識(shí)澆灌我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中獲得意想不到的收獲，在學(xué)習(xí)中懂得如何做人。正是有了這種信念，我暗暗告誡自己：我要在學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到什么樣的崎嶇和坎坷，都不要畏懼，氣餒和退縮。因?yàn)槲抑乐挥性趯W(xué)習(xí)中付出努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 “世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。同學(xué)們，相信自己，信念將會(huì)助你成功! 關(guān)于信念的作文四 理想，是一個(gè)人的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名飛行員，因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂娠w翔，有的人想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)樗梢栽谟钪胬锟吹絻蓚€(gè)建筑，一個(gè)是荷蘭的圍海大堤，另一個(gè)是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我相信他在飛船里面肯定會(huì)感到欣慰和自豪，還有的人相當(dāng)工程師，因?yàn)檎腻X(qián)比較多，另一個(gè)方面就是可以為大家建設(shè)美好的環(huán)境，而我卻想當(dāng)一位教師，因?yàn)槔蠋熆梢园炎约核鶎W(xué)的知識(shí)傳接到下一代，教師雖然累，但是可以看到自己的學(xué)生沒(méi)有辜負(fù)了老師的希望考上好的學(xué)校也就知足了。 咦!今天我的感覺(jué)怎沒(méi)和以前不同了呢?我?guī)狭搜坨R，手里還拿著教科書(shū)，正邁步向我的班級(jí)走去，五年級(jí)四班，這不是我的班級(jí)。這時(shí)我恍然大悟，我當(dāng)上了教師，我來(lái)到班級(jí)，看到了我們的班級(jí)，真漂亮呀! 這是一個(gè)熟悉的鈴聲在我的耳邊響了起來(lái)，“鈴鈴鈴”，這才明白上課了 上課了，隨著一聲“上課”“起立”這樣的老套，開(kāi)始上課了。我盡力地把我生平所學(xué)的知識(shí)教給他們，而它們正在認(rèn)認(rèn)真真的記筆記，沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心思。我在黑板上盡力的為他們一道題一道題的講明白，還不時(shí)的去看看同學(xué)們。 放了學(xué)，我不能休息，而是一到家就為明天的課程多做準(zhǔn)備，到了晚上連一口飯都沒(méi)有吃，直到十二點(diǎn)才把教案做完，而這是同學(xué)們緊緊地在夢(mèng)鄉(xiāng)里面遨游。我打了一個(gè)哈欠，躺到了床上。正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，一個(gè)晴空霹靂，把我驚醒了，我環(huán)顧了一下四周，不對(duì)呀!我轉(zhuǎn)念又想，噢!原來(lái)我是在做夢(mèng)呀! 因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)這樣的夢(mèng)，所以，我從現(xiàn)在做起，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)付老師對(duì)我們期望。我決定，我一定多讀書(shū)，我閱讀書(shū)籍，讀書(shū)改變不了人生的終點(diǎn)，但可以改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，讀書(shū)改變不了人生的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富，它使人成熟。金錢(qián)是財(cái)富，但財(cái)富決不僅僅是金錢(qián)!人生的財(cái)富千萬(wàn)種，它是一切有價(jià)值的東西。金錢(qián)能買到床鋪，卻買不到睡眠;金錢(qián)能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康;金錢(qián)能買到食物，卻買不到胃口;金錢(qián)能買到書(shū)籍，卻買不到知識(shí);金錢(qián)能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。 老師，是我人生中的目標(biāo)，我要追上它，要超趕它，只要肯努力，沒(méi)有事情辦不到的，世上無(wú)難事，只怕有心人。 關(guān)于信念的作文五 在夕陽(yáng)的照耀下，一群小孩子在院子里跑著，鬧著，笑著。 但是在花壇旁邊，有一個(gè)小女孩。她有一紅撲撲的小臉。臉上略帶孤獨(dú)，但卻盡量不讓它顯現(xiàn)出來(lái)。唯一的不足就是她的那雙眼睛?？斩礋o(wú)神，暗淡無(wú)光。的確，小女孩是個(gè)盲人。但是她好象豪不在乎似的，每天都以她那甜美的笑容見(jiàn)人。無(wú)論是對(duì)誰(shuí)，都毫不吝嗇的展出微笑。讓人感到了陽(yáng)光，感到了溫暖，感到了一種叫幸福的東西。 她是我們?cè)鹤永锏?，有著一個(gè)很陽(yáng)光的名字欣陽(yáng)?？上У氖?，欣樣重生下來(lái)眼睛就看不見(jiàn)，連她名字中的“陽(yáng)”都沒(méi)看過(guò)。但是也不是沒(méi)有幻想過(guò)，她還經(jīng)常問(wèn)我：“姐姐，姐姐，你能告訴我陽(yáng)光是什么樣子的嗎?”“恩陽(yáng)光是沒(méi)有樣子的，但是它能給予人們光明，使人們感到溫暖?！蔽艺f(shuō)到。“是嗎?那我也是陽(yáng)光，我也要給大家溫暖!”欣陽(yáng)在陽(yáng)光的照射下，仰著臉驕傲得說(shuō)到?！岸鳎憬阆嘈判狸?yáng)能做到的!”見(jiàn)我給她加油，小家伙越發(fā)高興了，她跳躍著，笑著，就如一個(gè)健康的人一模一樣。其實(shí)她不知道，她已經(jīng)做到了這一點(diǎn)，只要她永遠(yuǎn)保持著她內(nèi)心的那份純真，心中永灑陽(yáng)光，便能照亮世界! 欣陽(yáng)總是愛(ài)給我講她心里的世界是什么樣的，是多么的美好。我聽(tīng)了也沒(méi)有反駁，因?yàn)樗龔臎](méi)有接觸到真正的世界。內(nèi)心是一片潔白，沒(méi)受任何污染。我有時(shí)候總愛(ài)逗他說(shuō)：“欣陽(yáng)啊，你什么都看不見(jiàn)，怎么能想到那么多呢?”沒(méi)到這時(shí)，欣陽(yáng)總要急急的說(shuō)：“我。我，因?yàn)槲译m然看不見(jiàn)，但是我把陽(yáng)光裝在這里。”她指了指心的位置。 還記的是有一次，我們?cè)鹤永锏囊晃恍∨笥阉さ沽?，便坐在地上哭起?lái)了。不論誰(shuí)說(shuō)都不起來(lái)。這時(shí)，欣陽(yáng)摸索得走了過(guò)去，用小手把那個(gè)小朋友拉起，小朋友開(kāi)始還愣了愣，但還是起來(lái)了，欣陽(yáng)用略帶指責(zé)的聲音說(shuō)到：“你為什么要坐在地上不起來(lái)?只是絆到了嘛，有什么大不了的?還哭鼻子!看我，我什么都看不見(jiàn)了，都還不是沒(méi)有哭的。奶奶給我說(shuō)過(guò)：男兒有淚不輕彈，所以，以后不要再哭了，知道嗎?”說(shuō)完，她拿自己的袖子幫那個(gè)小男孩擦去了眼淚和鼻涕?？粗狸?yáng)那一副小大人的摸樣，我知道，她是想用自己心中的陽(yáng)光溫暖別人。從此以后，我們?cè)鹤永锉隳芙?jīng)?？匆?jiàn)一位可愛(ài)的女孩氣憤的指責(zé)著其他的小孩，因?yàn)槟菚r(shí)欣陽(yáng)已是他們中的大姐。這就是小孩子的世界。雖然幼稚，可笑，但是卻能從這里找到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)所沒(méi)有的那份純，那份真。 大家都說(shuō)這個(gè)現(xiàn)在的社會(huì)是多么的多