施工組織畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

施工組織畢 業(yè) 設(shè) 計 任 務(wù) 書一、畢業(yè)設(shè)計題目樓的施工組織設(shè)計二、畢業(yè)設(shè)計(論文的基本目標(biāo)畢業(yè)設(shè)計(論文是對學(xué)生進(jìn)行一次專業(yè)能力的綜合訓(xùn) 練,按照這一定位,畢業(yè)設(shè)計(論文的基本目標(biāo)是: 1、鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識,培養(yǎng) 學(xué)生綜合運用所學(xué)知識技能分析和解決實際問題的能力,初 步形成融規(guī)劃、設(shè)計、施工管理于一體的工程意識。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的工程設(shè)計和技術(shù)研究思想、理論聯(lián) 系實際、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。 3、進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生方案設(shè)計、資料利用、實驗 研究、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟(jì)分析、外文資料的閱讀與 翻譯、計算機(jī)使用、文字表達(dá)等方面的能力和技巧。三、畢業(yè)論文的重要意義:1、畢業(yè)設(shè)計在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會意識、 進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練和提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面, 具有不可替代的作用。2、畢業(yè)設(shè)計是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重1要體現(xiàn)。3、畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng) 業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。4、畢業(yè)設(shè)計可以縮短學(xué)生在未來工作崗位上的適應(yīng)期, 能夠使他們盡早進(jìn)入角色并發(fā)揮作用。四、設(shè)計資料準(zhǔn)備施工組織設(shè)計需要一套完整的施工圖,由參加畢業(yè)設(shè)計 的學(xué)生在與指導(dǎo)教師結(jié)合的前提下自己準(zhǔn)備,框架、框剪、 大型空間結(jié)構(gòu)等各類建筑結(jié)構(gòu)形式均可。五、設(shè)計條件1. 已批準(zhǔn)的施工圖設(shè)計,且經(jīng)過自審、會審; 2. 施工現(xiàn) 場的工程地質(zhì)與水文地質(zhì)情況依據(jù)施工圖紙確定; 3. 所有預(yù) 制構(gòu)件均在預(yù)制構(gòu)件廠制作,運距 km; 4. 建設(shè)地點采用 現(xiàn)場攪拌混凝土; 5. 現(xiàn)場供電條件:供電容量滿足施工用電 要求; 6. 現(xiàn)場供水條件:采用城市供水管網(wǎng),供水量滿足施 工要求; 7. 材料、構(gòu)配件、施工機(jī)械及勞動力均滿足正常施 工的需要; 8. 合同工期為 : 天; 9. 工程造價:萬元; 10. 開工日期為 : 年 月 日 , 竣工日期為 : 年 月 日,共 天。六、施工組織設(shè)計編制2(一畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容1. 編制依據(jù)2. 工程概況(1工程特點; (2建設(shè)地點特征; (3施工條件。 3. 施工項目管理組織及職能分工(1選擇該項目的組織形式; (2確定項目經(jīng)理部的 機(jī)構(gòu)設(shè)置; (3項目經(jīng)理的遴選與職責(zé); (4項目經(jīng)理部成 員的主要職責(zé); (5施工項目經(jīng)理部的管理制度等。4. 施工方案4.1施工流向及施工程序(1各個分部工程施工段的劃分及施工流向的確定;(2地下工程、主體結(jié)構(gòu)、內(nèi)外裝飾、屋面工程等施工階 段的施工順序。要求對可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工 內(nèi)容,要求做出不同施工方案之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,通過比 較計算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案。4.2主要施工機(jī)械的選擇進(jìn)行施工機(jī)械選擇時,應(yīng)初步選擇出兩種或兩種以上施 工機(jī)械,要求做出不同施工機(jī)械之間的經(jīng)濟(jì)分析,通過比較 計算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。4. 3主要分部分項工程(1基坑(或基槽土方的開挖及回填; (2基坑降3水與基坑支護(hù); (3墊層混凝土; (4地下防水工程; (5 主體結(jié)構(gòu)施工階段的鋼筋工程、 模板工程及混凝土工程; (6 圍護(hù)結(jié)構(gòu)的砌筑; (7屋面工程; (8腳手架工程; (9門 窗工程; (10裝修工程;等。5.各種資源需要量計劃及施工準(zhǔn)備(1 技術(shù)準(zhǔn)備工作; (2 主要施工機(jī)械需要量計劃; (3 主要材料需要量計劃; (4主要工種施工力量需要量計劃; (5現(xiàn)場準(zhǔn)備工作等。6. 施工進(jìn)度計劃(1劃分施工過程; (2計算施工過程的工程量和施工持 續(xù)時間; (3利用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進(jìn)度計劃 表; (4施工項目進(jìn)度控制與工期保證措施。要求按全國統(tǒng)一建筑工程工期定額確定工程的施工 工期,并按工程量計算所得結(jié)果,通過勞動定額、基礎(chǔ)定額 和預(yù)算定額,再加上施工實踐經(jīng)驗,確定各項施工過程的作 業(yè)時間,在確定的工期和開竣工日期條件下,編制單位工程 施工進(jìn)度時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃(必要時對計劃進(jìn)行優(yōu)化和單位工 程施工進(jìn)度橫道圖,做出勞動力資源需要量統(tǒng)計圖。7. 施工平面布置圖(1現(xiàn)場施工條件; (2計算確定各種材料和構(gòu)件堆 場、各種臨時性設(shè)施所需面積;計算施工現(xiàn)場的臨時供水供 電等; (3繪制施工平面布置圖。4要求施工平面布置圖上應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)前在建工程、擬建工 程、已有建筑物和構(gòu)筑物,施工圍墻和周圍環(huán)境,垂直運輸 機(jī)械、攪拌機(jī)械、材料和構(gòu)件堆場、鋼筋和木工加工棚、辦 公及休息用房、 食堂、 廁所、 現(xiàn)場施工的臨時供水供電線路、 施工臨時道路等。8. 施工項目技術(shù)與信息管理措施(1測量定位管理措施; (2施工試驗管理措施; (3施 工資料管理措施; (4其他技術(shù)管理措施。9. 施工項目質(zhì)量管理措施(1質(zhì)量方針和目標(biāo); (2質(zhì)量管理控制措施; (3 質(zhì)量技術(shù)控制措施。10. 項目現(xiàn)場及安全管理措施11. 施工項目冬期、雨期施工措施12. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)主要進(jìn)行施工場地占地面積、施工工期、勞動量、勞動 力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約指標(biāo) 等的計算。13. “四新技術(shù)”的應(yīng)用(二 、進(jìn)度安排2011年 日至 日。具體劃分 4個階 段,由學(xué)生自己安排,交指導(dǎo)教師審閱。5七、畢業(yè)設(shè)計資料裝訂及質(zhì)量要求 1、畢業(yè)設(shè)計應(yīng)按如下順序裝訂： 封面、任務(wù)書、中文摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、參 考文獻(xiàn)、致謝、附錄、封底。 2、畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量要求 (1 從設(shè)計涉及的學(xué)科范圍、 內(nèi)容深廣度、 問題難易度， 以及從開題、資料收集、方案比較、技術(shù)實現(xiàn)、測試、總結(jié) 等方面，體現(xiàn)學(xué)生綜合運用知識分析解決實際問題的能力。 (2 設(shè)計的結(jié)果具有實用性、科學(xué)性。 (3 方案的比較論證詳實，方案設(shè)計在技術(shù)上可行、經(jīng) 濟(jì)上合理。 (4 設(shè)計使用的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范符合技術(shù)實際和國家相關(guān)政 策。 (5 設(shè)計計算說明書系統(tǒng)性（完整） 、邏輯性強(qiáng)，文字 表述清晰，插圖（或圖紙）符合標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量高。 (6 施工組織設(shè)計內(nèi)容科學(xué)且具體可行. 八、本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的格式和附件要求 1、內(nèi)容完整性要求 設(shè)計說明書內(nèi)容必須齊全，包括題目、中文摘要及關(guān)鍵 字、目錄、引言（概述）、正文、結(jié)果（結(jié)論）、參考文獻(xiàn)、 致謝、附錄。 2、格式要求 6 詳見新鄉(xiāng)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的要求。 3、字?jǐn)?shù) 引言 （概述） 正文、 （結(jié)論） 、 結(jié)果 之和， 不得低于 10000 字。 4、文體風(fēng)格 在敘述工程概況、分析計算過程時，應(yīng)該采用客觀的、 科學(xué)的修飾，避免出現(xiàn)含有感情色彩或者多姿多彩的文學(xué)描 述。 5、公式、程序、數(shù)據(jù)和使用手冊 復(fù)雜公式的推導(dǎo)應(yīng)放入附錄中。為了更好地說明畢業(yè)設(shè) 計中涉及到的重要概念、原理、方法和結(jié)果，可以在正文中 適當(dāng)引用。 6、參考文獻(xiàn) 對于引用他人成果，必須在引用處注明參考文獻(xiàn)，否則 視為抄襲。 參考文獻(xiàn)中列出的文獻(xiàn)，必須是在正文中引用了的，不 得列出沒有在正文中直接引用的文獻(xiàn)。 參考文獻(xiàn)的數(shù)量，應(yīng)在 1030 篇。 對于一般教科書，不推薦作為參考文獻(xiàn)。對于其它內(nèi)部 資料，尚未公開的技術(shù)資