氓+離騷+登高(2017學(xué)考復(fù)習(xí))ppt課件

氓離騷,2017學(xué)考古詩詞專題復(fù)習(xí),1課文背誦,2內(nèi)容梳理,3強(qiáng)化訓(xùn)練,1、寫女子在斷墻上眺望心上人，見到心上人后前后行為差異的句子是：，；，。2、通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是：，。以桑喻女子青春年華的句子是：，。3、詩經(jīng)氓中，作者通過比興的手法奉勸廣大年輕女子不要沉迷愛情，除了男子比較容易擺脫情網(wǎng)以外，還因?yàn)椤?，”?、以“淇”和“隰”的有界來喻示愛情的終結(jié)和痛苦的無邊的句子是：，。5、詩經(jīng)氓中，女主人公回憶自己年少時與男子戀愛的美好時光，與“青梅竹馬”意境相仿的一句是：，。6、表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷，決絕而不留戀，體現(xiàn)了她剛烈的性格特點(diǎn)的語句是：，！,不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣；既見復(fù)關(guān)，載笑載言,桑之落矣，其黃而隕,桑之未落，其葉沃若,女之耽兮，不可說也,淇則有岸，隰則有泮,總角之宴，言笑晏晏,反是不思，亦已焉哉,（2）詩歌講訴了女主人公“我”從戀愛、結(jié)婚到婚變及至被“氓”遺棄的生活經(jīng)歷和愛恨情仇，塑造了一個勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象。全詩六章，以“我”（女主人公）的口吻敘述，采用對比（婚前與婚后）寫法。詩經(jīng)氓,1）詩經(jīng)是中國第一部詩歌總集，又稱詩或詩三百。從漢代起，儒家尊稱為詩經(jīng)，列入“五經(jīng)”之首。它匯集了從西周初年到春秋中葉，約五百多年間的詩歌305篇。詩經(jīng)分成風(fēng)、雅、頌三類。在篇章結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式，其主要表現(xiàn)手法包括賦、比、興三種。,2、情節(jié)概括,4、形象手法,7、在離騷中，寫屈原看到時光易逝，擔(dān)心國君易老、昏聵誤國、保守落后的句子是，。8、離騷一文中與“少壯不努力，老大徒傷悲”有異曲同工之妙的句子是，？9、屈原在離騷中表明自己崇仰真理，當(dāng)仁不讓，有強(qiáng)烈的道德覺醒意識（自我意識）的句子是，！10、離騷中抒發(fā)詩人將堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬次也決不后悔的句子：，。11、屈原的詩里以博大的胸懷，常有憂國憂民、熱愛祖國的詩句，表現(xiàn)對人民的深切同情的句子：，。12、屈原在離騷中表達(dá)自己不畏艱難，一往無前，對理想和真理執(zhí)著追求的名句是：，。,惟草木之零落兮，恐美人之遲暮,不撫壯而棄穢兮，何不改此度,乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路,亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔,長太息以掩涕兮，哀民生之多艱,路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,經(jīng)典回顧強(qiáng)化訓(xùn)練自我訂正,三、測試與糾錯,1、對課文中語句的評讀，不確切的一項(xiàng)是（）A.“蚩蚩”二字，表現(xiàn)出那個年輕人忠厚的神態(tài)；從他“抱布貿(mào)絲”的舉動，則透射出小伙子的忠厚中還帶有狡黠的性格特征。B.“送子涉淇”“將子無怒”，表現(xiàn)出“氓”所追求的女性是位關(guān)心人、體諒人、有情義的姑娘。C.“乘彼垝垣載笑載言”，通過對“我”的動作描寫，表現(xiàn)姑娘的純情、熱情、癡情。D.“以爾車來，以我賄遷”，你用車來接我，我就帶上財物嫁給你。兩句詩刻畫出一個鮮活的形象：好一個潑辣的女孩，爽快的姑娘。,C,應(yīng)該是動作和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了姑娘的癡情，并沒有表現(xiàn)姑娘的純情，熱情。,2對下列四句詩藝術(shù)手法的分析不正確的一項(xiàng)是（）A“桑之落矣，其黃而隕”：用了比和興的手法，意指女子的憔悴和被棄。B“于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽”：用了賦的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，愛情是美好的，但太癡情易上當(dāng)。C“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美”：用了賦的手法，直接抒發(fā)對女子的喜愛。D“淇則有岸，隰則有泮”：興中有比，言下之意為水有岸，澤有邊，我的痛苦為何沒盡頭。,B,這一句用了“比”的手法，不是“賦”的手法。,3.對文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.離騷中作者常以“香草”“美人”來比喻自己、賢士和君王，并表達(dá)政治理想，這是離騷的一大藝術(shù)特色。B詩中作者寫自己受到的不公正的待遇，我們從中可以看到屈原同周圍一群小人之間的尖銳沖突，也可以看到屈原對君主不分賢愚忠奸的昏庸的無情揭露。C在對自己之所以不見容于朝廷的原因有了清醒的認(rèn)識后，屈原雖然抑郁難平，但情緒趨向平穩(wěn)，并堅(jiān)定地表白自己的信念“伏清白以死直”。D詩人自述品質(zhì)、政治理想以及自己的忠誠，表現(xiàn)了屈原堅(jiān)持“美政”、至死不悔的高尚節(jié)操，抒發(fā)了詩人憂國憂民、獻(xiàn)身理想的愛國情感。,“屈原對君主不分賢愚忠奸的昏庸的無情揭露”不正確，應(yīng)理解為“也可以看到君主不分賢愚忠奸的昏庸”。,B,4對離騷思想內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A通過詩人一生不懈的斗爭和身殉理想的堅(jiān)貞行動，表現(xiàn)了詩人為崇高理想而獻(xiàn)身祖國的戰(zhàn)斗精神。B表現(xiàn)了與祖國同休戚、共存亡的深摯的愛國主義感情。C表現(xiàn)了詩人熱愛進(jìn)步、憎惡黑暗的光輝俊潔的人格。D在表現(xiàn)激情的同時，更多地表達(dá)出了詩人的無奈和感傷。,D,詩歌中沒有感傷。,風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。,登高杜甫,背誦,1、杜甫登高中，“_,_”的詩句，表現(xiàn)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的處境，也蘊(yùn)含著要與生命進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?、杜甫登高中寫遠(yuǎn)望所見，為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句是:“_,_?！?萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺,無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來,首聯(lián)和頜聯(lián)寫景，凄涼秋景圖,借景抒情,頸聯(lián)和尾聯(lián)抒情,內(nèi)容主旨,時值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊他鄉(xiāng)、身逢戰(zhàn)亂、人到老年、體弱多病、孤獨(dú)無依，再加上國家多難，詩人身受八重愁苦。,下列對登高的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。A首聯(lián)精選意象，多角度寫景，既寫出了深秋時節(jié)的典型特征，又借景抒發(fā)了凄涼、孤寂之情。B頷聯(lián)氣象雄渾，境界開闊，為頸聯(lián)、尾聯(lián)抒發(fā)情感創(chuàng)設(shè)了宏大的自然背景，使得個人的痛苦在這個背景下顯得分外渺小，倍添