一年級寫話指導(dǎo)第1講-寫一句完整的話錄

寫話練習(xí)1：誰干什么舉例子：我在公園里讀書。寫話指導(dǎo)：這一種寫話練習(xí)的格式為：誰干什么。我們學(xué)習(xí)寫話，首先得從練習(xí)寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫畫。”（“在教室里畫畫”是句子的尾巴。）讀讀想想小羊在山坡上吃草。小魚在水里游泳。爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。媽媽在廚房里做飯?？鞓肪毩?xí)1下面的句子沒有尾巴，請你補(bǔ)充完整爺爺_。 娜娜_。 老師_。 小紅_。 媽媽_。 2下面的句子沒有頭，請你補(bǔ)充完整。_在小家里洗衣服。 _在教室里寫作業(yè)。_在客廳里看電視。 _在操場上打籃球。_在廚房里做飯。寫話練習(xí)2：什么是什么樣舉例子：什么是什么樣寫話指導(dǎo)：這一種寫話練習(xí)的格式為：什么，是什么樣的。一句要表達(dá)一個完整的意思。要寫出什么是什么樣的。“茶是熱的”這句話，“茶”就是句子的頭，這一句話寫的是什么，是茶；茶是什么樣的（是熱的），“是熱的”就是句子的尾。讀讀想想西瓜是圓的。 月亮是圓的。月季花兒是紅色的。文具盒是長方形的。 自行車是嶄新的。巧克力是甜甜的?？鞓肪毩?xí)1下面的句子沒有頭，請你補(bǔ)充完整。_是長方形的。_是綠色的。_是粉紅色的。_是甜的。_ 是悅耳動聽的。2下面的句子沒有尾巴，請你補(bǔ)充完整。天上的太陽是_。 水里的小魚是_。我的文具盒是_。 張亮的書包是_。娜娜的臉蛋兒是_。 爺爺胡子是_。寫話練習(xí)3：我，也。舉例子：我，也。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：我，也。要求我們在一句話中寫出一個人愛（或喜歡）的兩方面。比如：“媽媽愛看電視，也愛唱歌”這句話，“媽媽愛看電視”是一方面，“愛唱歌”是另一方面。這兩方面的內(nèi)容用一個“也”字連起來，形成了一句話。讀讀想想我愛爸爸，也愛媽媽。 我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。我愛讀書，也愛畫畫。爸爸愛打球，也愛唱歌。奶奶愛聽?wèi)颍矏鄢獞?。我喜歡吃橘子，也喜歡吃蘋果。我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。快樂練習(xí)（1）我愛_，也愛_。（2）我_，也_。（3）小明討厭_，也_。（4）_。（5）_。 寫話練習(xí)4：有舉例子：我有一個文具盒。舉例子：有。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：有。要求我們在一句話中寫出一個人（或一個地方）有什么物或事。比如：“我家里有電視機(jī)”這句話，“我”是句子的頭，“電視機(jī)”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“有”字連起來，形成了一句話。要指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)來寫。讀讀想想我有一本童話故事書。亮亮有一個足球。奶奶有一副老花眼鏡。公園里有人在跳舞。教室里有同學(xué)在讀書。商店里有顧客在買東西?？鞓肪毩?xí)校園里有_。公園里有_。圖書館里有_。田野里有_。_有_。寫話練習(xí)5：誰應(yīng)該怎么做舉例子：我們應(yīng)該做一個文明小學(xué)生。舉例子： 應(yīng)該 。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：應(yīng)該。要求我們在一句話中寫出一個人應(yīng)該怎么樣或怎么做。比如：“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“應(yīng)該”字連起來，形成了一句話。讀讀想想我們應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。我們應(yīng)該聽老師的話。我們應(yīng)該開心地玩。我們應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。我們應(yīng)該做一個文明的小公民，不講臟話?？鞓肪毩?xí)我們應(yīng)該_。大家應(yīng)該_。老師應(yīng)該_。應(yīng)該_。我們不應(yīng)該_。寫話練習(xí)6：誰什么時間在什么地方做什么舉例子：我早晨在教室里讀書。寫話指導(dǎo) 這一種寫話練習(xí)的格式為：誰什么時間在什么地方做什么。例如：我晚上在家里看電視。句子的頭是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看電視。讀讀想想我們星期天去郊游。我早晨起床后背誦唐詩。我吃過午飯練習(xí)畫畫。課外活動時我在音樂教室練彈琴。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。快樂練習(xí)我早晨_。媽媽晚上_。奶奶下午_。叔叔上午_。_。 寫話練習(xí)7：又又舉例子：我又愛唱歌，又愛畫畫。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：誰又又句子的頭：媽媽。句子的尾巴：又漂亮又善良。讀讀想想奶奶又勤勞又快樂。爸爸又愛我又嚴(yán)格要求我。小紅又會畫畫又會跳舞。叔叔又會騎馬又會舞劍。爸爸又會開汽車又會開火車。快樂練習(xí)爺爺又_，又_。阿姨又_，又_。小猴子又_，又_。熊貓又_，又_。大公雞又_，又_。 寫話練習(xí)8：一邊一邊舉例子：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一邊干什么，一邊干什么。例如：奶奶一邊嘮叨，一邊擦桌子。句子的頭：奶奶。 句子的尾巴：一邊嘮叨，一邊擦桌子。讀讀想想爸爸一邊看報紙，一邊抽煙。爺爺一邊下棋，一邊喝茶。媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。我一邊寫英語單詞，一邊聽英語錄音。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子?？鞓肪毩?xí)媽媽一邊_，一邊_。爺爺一邊_，一邊_。大象一邊_，一邊_。小熊貓一邊_，一邊_。小公雞一邊_，一邊_。_。寫話練習(xí)9：誰和誰一起做什么舉例子：我和亮亮一起畫畫。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：誰和誰 一起做什么。一句話要寫出兩個人做一件事。例如：我和小紅一起跳舞。句子的頭：我和小紅 句子的尾巴：一起跳舞。 讀讀想想爸爸和媽媽一起做飯。爺爺和奶奶一起看電視。老師和我一起表演節(jié)目。我和亮亮一起下棋。公雞和母雞一起散步。快樂練習(xí)老師和同學(xué)們一起_。我和奶奶一起_。我和外公一起_。老虎和獅子一起_。燕子和麻雀一起_。 寫話練習(xí)10：誰是什么樣的人舉例子：老師是我們最敬愛的人。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：誰是什么樣的人例如：媽媽是我最親愛的人。句