五年級下冊通分練習題_第1頁
五年級下冊通分練習題_第2頁
五年級下冊通分練習題_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

通分知識點:、 幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中最小的公倍數(shù)叫作它們的最小公倍數(shù),沒有最大的公倍數(shù)。、 求最大公因數(shù)或最小公倍數(shù)可以用列舉法,也可以用短除法分解質(zhì)因數(shù)。、 公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。、 除法計算的結(jié)果可以用分數(shù)表示,比較方便。如果計算結(jié)果可以約分的話,要化簡成最簡分數(shù)。、 如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。如果兩個數(shù)是互質(zhì)關(guān)系,那么它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積。、數(shù)數(shù)它們的最大公因數(shù)它們的最小公倍數(shù)。、兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)的幾種特殊情況有: 1和任何數(shù)都是互質(zhì)數(shù); 兩個相鄰的自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);兩個相鄰的奇數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);兩個不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);一個質(zhì)數(shù)和一個不是它倍數(shù)的合數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。、把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。通分時,要把兩個分母的最小公倍數(shù)作公分母,別忘了分子和分母要同時乘相同的數(shù)。、通分的依據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì)。10、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)等于兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)它們各自獨有的質(zhì)因數(shù)。11、兩個數(shù)的公倍數(shù),都是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的倍數(shù)。12、比較分數(shù)的大小。先看分子或分母是不是相同,分母相同的兩個分數(shù),分子大的分數(shù)比較大。分子相同的兩個分數(shù),分母大的分數(shù)比較小。分子和分母都不相同的分數(shù),可以先通分或約分再比較分數(shù)的大小。練習題:1、 求下列各組數(shù)數(shù)的最小公倍數(shù)。35, 28 34, 51 63, 81 121, 11 9, 25 75, 15 12, 14 26, 13二、根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)填空。在里填上適當?shù)倪\算符號,在里填上適當?shù)臄?shù)。 ,2,( ) (小數(shù))三、通分。、把下面每組中的兩個分數(shù)通分。、 先通分,再比較每組中個分數(shù)的大小。4、 判斷。1、互質(zhì)的兩個數(shù)必定都是質(zhì)數(shù)。( ) 2、兩個不同的奇數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。( ) 3、最小的質(zhì)數(shù)是所有偶數(shù)的最大公約數(shù)。( ) 4、有公約數(shù)1的兩個數(shù),一定是互質(zhì)數(shù)。( ) 5、a是質(zhì)數(shù),b也是質(zhì)數(shù),ab一定是質(zhì)數(shù)。( ) 五、填空。、 相比較,()的分數(shù)值比較大,()的分數(shù)單位大。、 甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是()數(shù),最小公倍數(shù)是()數(shù)。、 通分的依據(jù)是()。、 A=,B=,則A和B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。、 兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是150,最大公因數(shù)是10,其中一個數(shù)是100,另一個數(shù)是( )。、 a和b都是非0自然數(shù),如果,那么它們的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()、 通分的依據(jù)是(),一般是原來分子分母的()。、 一個分數(shù),分子比分母少10,約分后等于,這個分數(shù)是?、 一個分數(shù)分子分母的和是100,分子加上10,分母減去10,得到的分數(shù)約分后是,求原分數(shù)。10、 一個分數(shù)的分子分母的和是64,化成最簡分數(shù)后是,原來分數(shù)是?11、 如果a,b只有公因數(shù)1,請你把通分。5、 解決問題。、 用長20cm,寬12cm的長方形擺成一個正方形,正方形的邊長最小是多少厘米?需要幾塊這樣的長方形?2、學校買來40支圓珠筆和50本練習本,平均獎給四年級的三好學生,結(jié)果圓珠筆多4支,練習本多2本,四年級最多有多少名三好學生?他們得到了什么獎勵?、 一個分數(shù),分子分母的和是43,如果分母加上17,這個分數(shù)可約分成,原來這個分數(shù)是多少?、 用長35cm,寬25cm的長方形木板拼成一個大的正方形木板,這個正方形木板的邊長最小是多少厘米?一共用了多少塊這樣的長方形?5、 幼兒園老師買了29個玩具43包零食,平均分給表現(xiàn)好的小朋友,結(jié)果玩具多了5個,零食多了1包,那么幼兒園里有多少表現(xiàn)好的小朋友?每個小朋友得到了什么獎勵?6、根據(jù)下面的要求寫出互質(zhì)的兩個數(shù)。 (1)兩個質(zhì)數(shù)( )和( )。 (2)連續(xù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論