八年級(jí)物理下期末試題

黔龍學(xué)校20162017學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試題八年級(jí) 物 理（試卷滿分100分，考試時(shí)間：90分鐘） 出題人:王偉一、選擇題（共10小題，每題3分，共30分）1、如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字來命名功率單位的是A.焦耳B.帕斯卡C.牛頓D.瓦特2如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（）A 坩鍋鉗B 剪刀C 筷子D 鑷子3、曉晗剛學(xué)完液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，一次喝完盒裝酸奶后，想利用廢紙盒做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他在空紙盒的側(cè)面的不同高度處扎三個(gè)大小一樣的孔，將紙盒裝滿水后，水從小孔噴出。圖5中的幾種水流現(xiàn)象最接近實(shí)際情況的是 ABCD3題圖 4題圖4如圖是小明夢(mèng)見他和小華被困在一個(gè)結(jié)冰池塘中的情形，他們坐的小船停在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動(dòng)小船。后來他們想出一個(gè)奇妙的方法把行李向后扔出去，如圖所示，小船居然動(dòng)起來了。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列描述正確的是A這一現(xiàn)象說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因B人扔行李的力推動(dòng)了小船向前運(yùn)動(dòng)C用這個(gè)現(xiàn)象的原理可實(shí)現(xiàn)火箭升空D行李被扔出后，船將做加速直線運(yùn)動(dòng)5如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F向右慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)木板過程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是AF不變，f和p均變大 B F和p不變，f變大CF變小，p和f均變大 D F和f不變，p變大6如圖所示，是我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī)，它將于數(shù)年后投入運(yùn)營(yíng)，C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí)下列說法不正確的是（）A客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)，比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大B客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕它的重力C客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理D客機(jī)在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用7在臺(tái)球比賽中，選手推動(dòng)球桿撞擊白球，白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球，以下說法正確的是（）A在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力，重力對(duì)它做了功B手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿做了功C桌面對(duì)球的支持力做了功D白球撞擊黑球后沒有靜止，是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功8如圖，細(xì)線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，A、B是球擺動(dòng)過程中的最高點(diǎn)，C是最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力則（）A球在A點(diǎn)時(shí)受力平衡 B球在C點(diǎn)時(shí)速度最大C從B到C，球的動(dòng)能減少D從A到C，球的勢(shì)能增加9、如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是A使用B滑輪組機(jī)械效率最高B使用D滑輪組最省力C使用C滑輪組機(jī)械效率最高D使用滑輪組C與使用滑輪組D一樣省力10. 在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，其靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示，則下列說法正確的是A. 試管在甲液體中受到的浮力較大 B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小C.兩個(gè)燒杯底部所受液體壓強(qiáng)相等 D.兩支試管底部所受液體壓強(qiáng)相等二、填空題（每空1分，共22分）11、根據(jù)圖所示的四幅圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容：（1）圖甲中運(yùn)動(dòng)員給桿向下的力，同時(shí)他獲得了向上的動(dòng)力，這是因?yàn)?（2）圖乙中建筑工人在施工時(shí)，會(huì)使用鉛垂線，這是利用了 （3）拿著圖丙中的自制氣壓計(jì)從一樓到樓頂后，細(xì)管內(nèi)液柱會(huì) （4）圖丁中，衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是 12、杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿，由圖4可知它的支點(diǎn)是 點(diǎn)(填“A”、“B”或“C”)，在勻速拉起時(shí)，它屬于一個(gè)_杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)。由圖中還可看出，士兵通過一個(gè) （填“定”或“動(dòng)”）滑輪來起到 的作用（填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”）。 13小華用20N的水平拉力拉著一個(gè)重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)物體的支持力為 N，物體受的地面給它的摩擦力為 N，若在10s內(nèi)物體勻速前進(jìn)了5m，在這個(gè)過程中小華對(duì)箱子做功的功率是 W支持力做功 J.14如圖所示，手指施加8N的力把圖釘壓入木板若圖釘帽的受力面積是1.0104m2，則手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為Pa圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來達(dá)到的目的 15、如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系及物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示當(dāng)t=1 s時(shí)，物體處于_狀態(tài)；當(dāng)t=3s時(shí)物體所受摩擦力為_N；當(dāng)t=5 s時(shí)，物體所受摩擦力為_N16、彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一重為6N的實(shí)心小球，將其一半浸在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，則此時(shí)小球受到的浮力為 N剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)排開水的重力為 N，小球的密度為 kgm317、如圖所示，用F=50 N的力通過滑輪組水平拉重為80 N的物體，使其向左勻速運(yùn)動(dòng)0.4m，在這過程中拉力F做功為 J，已知物體受到水平地面的摩擦力為60 N，該滑輪組的機(jī)械效率為_。（忽略繩子和動(dòng)滑輪的重力）三、作圖題（每題3分，共9分）18按題目要求作圖（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物塊在懸浮在水中時(shí)受到的浮力F和重力G的示意圖（2）如圖乙所示，畫出小球所受細(xì)線拉力F拉及小球?qū)Ρ贏的壓力F壓的示意圖。（3）如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)诟軛UB處畫出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1和阻力F2的力臂L2甲 乙 丙OOAABF2O四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共 24分）19（12分）在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖18所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，請(qǐng)回答下列問題：hh2hABAm2mm 甲乙丙CCC（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用_兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證_相同，為了達(dá)到這一因素相同，所采取的具體作方法是 。 （2）選用甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 （3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 來比較小球動(dòng)能的大小，這種研究方法的是 20、（12分）如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說明了物體 ， A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于 。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 有關(guān)；（3）C、D兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟液體 有關(guān)。（4）比較 圖和 圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。（請(qǐng)將一至四題試題答案填寫在答題卡上，計(jì)算題直接答在答題卡上）興仁縣黔龍學(xué)校20162017學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試題（卷）八年級(jí)物理答題卡一、選擇題（共10小題，每題3分，共30分）題號(hào)12345678910答案二、填空題（每空1分，共22分）11、（1）因?yàn)?（2） （3） （4） 能量轉(zhuǎn)化是 12、是 點(diǎn) 杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)。 （填“定”或“動(dòng)”） （填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”）。 13 N， N， W支持力做功 J.14 Pa 達(dá)到 的目的 15、 狀態(tài)； N；為_N 16、 N N，小球的密度為 kgm317、 J， 。 三、作圖題（每題3分，共9分）18按題目要求作圖甲 乙 丙OOAABF2O 四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共 24分）19（1）用 兩圖； 保證 相同， 方法是 。 （2） 結(jié)論是 （3） 觀察 研究方法的是 20、 （1） 物體 ， 等于 。（2） 與 有關(guān)； （3） 液體 有關(guān)。（4）比較 圖和 圖 五、計(jì)算題（共2題，共15分）2121、（6分）建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s不計(jì)摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1） 工人做的有用功； （2） 此過程中該裝置的機(jī)械效率；（3） 如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？2