江蘇省常州市＂教學研究合作聯(lián)盟＂2020學年高一數(shù)學上學期期中質(zhì)量調(diào)研試題（含解析）

江蘇省常州市“教學研究合作聯(lián)盟”2020學年高一數(shù)學上學期期中質(zhì)量調(diào)研試題（含解析）一、選擇題（本大題共12小題）1. 已知集合2，4，6，的子集個數(shù)為A. 1B. 2C. 4D. 82. 函數(shù)的定義域為A. B. C. D. 3. 已知函數(shù)與分別由表給出，則x123439x234213A. 4B. 1C. 3D. 94. 己知函數(shù)，且的圖象恒過定點A，則A的坐標為A. B. C. D. 5. 函數(shù)的零點所在的大致區(qū)間是A. B. C. D. 6. 函數(shù)的大致圖象為A. B. C. D. 7. 若冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點，則A. 9B. C. 3D. 8. 已知，則A. B. C. D. 9. 已知是定義在R上的奇函數(shù)，且當時，則A. B. C. D. 1510. “彎弓射雕”描述的是游牧名族的豪邁氣氛，當弓箭以每秒a米的速度從地面垂直向上射箭時，t秒時弓箭距離地面的高度為x米，可由確定，已知射箭3秒是弓箭距離地面的高度為135米，則可能達到的最大高度為A. 135米B. 160米C. 175米D. 180米11. 已知函數(shù)的定義域為R，對于任意，都滿足，且對于任意的a，當時，都有，若，則實數(shù)x的取值范圍是A. B. C. D. 12. 已知函數(shù)，兩者的定義域都是I，若對于任意，存在，使得，且，則稱，為“兄弟函數(shù)”，已知函數(shù)，是定義在區(qū)間上的“兄弟函數(shù)”那么函數(shù)在區(qū)間的最大值為A. 3B. C. D. 13二、填空題（本大題共4小題）13. 若集合，且，則實數(shù)m的取值范圍為_14. 已知函數(shù)在R上為偶函數(shù)，且，時，則當時，_15. 已知函數(shù)在上是單調(diào)遞增函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是_16. 已知，函數(shù)，若對于任意的，恒成立，則實數(shù)a的取值范圍是_三、解答題（本大題共6小題）17. 已知，化簡：；求值：18. 設，若，求；若，求實數(shù)a的取值范圍19. 已知函數(shù)是奇函數(shù)求實數(shù)m的值；求證：函數(shù)在上是單調(diào)增函數(shù)20. 甲、乙兩家鞋帽商場銷售同一批品牌運動鞋，每雙標價為800元甲、乙兩商場銷售方武如下：在甲商場買一雙售價為780元，買兩雙每雙售價為760元，依次類排，每多買一雙則所買各雙售價都再減少20元，但每雙售價不能低于440元；乙商場一律按標價的銷售分別寫出在甲、乙兩商場購買x雙運動鞋所需費用的函數(shù)解析式和某單位需購買一批此類品牌運動鞋作為員工福利，問：去哪家商場購買花費較少？21. 已知函數(shù)當時，作出函數(shù)的圖象；是否存在實數(shù)a，使得函數(shù)在區(qū)間上有最小值8，若存在求出a的值；若不存在，請說明理由22. 對于定義域為D的函數(shù)，如果存在區(qū)間，同時滿足；在內(nèi)是單調(diào)函數(shù)；當定義域是時，的值域也是，則稱是該函數(shù)的“優(yōu)美區(qū)間”求證：是函數(shù)的一個“優(yōu)美區(qū)間”求證：函數(shù)不存在“優(yōu)美區(qū)間”已知函數(shù)有“優(yōu)美區(qū)間”，當a變化時，求出的最大值答案和解析1.【答案】C【解析】解：2，4，6，的子集個數(shù)為個故選：C進行交集的運算即可求出，從而得出的元素個數(shù)為2，進而得出的子集個數(shù)為個本題考查了列舉法的定義，交集的定義及運算，集合子集個數(shù)的計算公式，考查了計算能力，屬于基礎題2.【答案】B【解析】解：由題意可知，解可得，即函數(shù)的定義域為故選：B根據(jù)函數(shù)的解析式，列出使函數(shù)解析式有意義的不等式組，求出解集即可本題考查了求函數(shù)定義域的應用問題，解題的關(guān)鍵是列出使函數(shù)解析式有意義的不等式組，是基礎題目3.【答案】A【解析】解：由題意得：，故選：A推導出，從而，由此能求出結(jié)果本題考查函數(shù)值的求法，考查函數(shù)性質(zhì)等基礎知識，考查運算求解能力，是基礎題4.【答案】C【解析】解：由得，此時，即函數(shù)過定點，故選：C根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，令冪指數(shù)為0，進行求解即可求出定點坐標本題主要考查指數(shù)函數(shù)過點定點的性質(zhì)，利用的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵比較基礎5.【答案】B【解析】解：函數(shù)是連續(xù)函數(shù)，根據(jù)零點存在定理，可得函數(shù)的零點所在的大致區(qū)間是 故選：B確定，根據(jù)零點存在定理，可得結(jié)論本題考查零點存在定理，考查學生的計算能力，屬于基礎題6.【答案】D【解析】解：定義域，排除A，C；當時，為減函數(shù)，故排除B，故選：D先由定義域，排除A，C；再根據(jù)時，為減函數(shù)，故排除B，選D本題考查了對函數(shù)圖象，通過對函數(shù)性質(zhì)的探究，排除不合題意的選項，可得出正確結(jié)果，屬于中檔題7.【答案】D【解析】解：設冪函數(shù)，其圖象過點，則，所以；所以故選：D設出冪函數(shù)的解析式，把點的坐標代入求出的解析式，再計算的值本題考查了冪函數(shù)的定義與性質(zhì)的應用問題，是基礎題8.【答案】A【解析】解：，故選：A利用對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求出a，b，c的范圍，從而比較出大小本題考查三個數(shù)的大小的求法，是基礎題，解題時要認真審題，注意對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的合理運用9.【答案】C【解析】解：是定義在R上的奇函數(shù)，且當時，則故選：C由，結(jié)合已知代入即可求解本題主要考查了利用奇函數(shù)定義求解函數(shù)值，屬于基礎試題10.【答案】D【解析】解由題意可知，當，代入可得，解可得，根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知，開口向下，對稱軸，故當時，函數(shù)取得最大值180故選：D把，代入已知函數(shù)可求a，然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解本題主要考查了二次函數(shù)的最值的求解，屬于基礎試題11.【答案】D【解析】解：根據(jù)題意，函數(shù)的定義域為R，對于任意，都滿足，即函數(shù)為偶函數(shù)，對于任意的a，當時，都有，即在區(qū)間上為減函數(shù)，又由為偶函數(shù)，則在上增函數(shù)，故，解可得：或，即不等式的解集為；故選：D根據(jù)題意，分析可得為偶函數(shù)且在上增函數(shù)，進而分析可得，解可得x的取值范圍，即可得答案本題考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的綜合應用，涉及對數(shù)不等式的解法，屬于基礎題12.【答案】C【解析】解：，當且僅當，即時，等號成立在處取得最小值3；又與是定義在區(qū)間上的“兄弟函數(shù)”，在處取得最小值3；函數(shù)在區(qū)間的最大值為故選：C化簡由基本不等式可判斷在處取得最小值3；從而可知在處取得最小值3，再由二次函數(shù)的頂點式寫出，從而求函數(shù)的最大值本題考查函數(shù)的最值，考查新定義，考查函數(shù)的單調(diào)性，考查學生的計算能力，屬于中檔題13.【答案】【解析】解：由題意可知，且，即故答案為：由題意可知，然后結(jié)合集合的包含關(guān)系即可求解本題主要考查了集合的包含關(guān)系的應用，屬于基礎試題14.【答案】【解析】解：設則，在R上為偶函數(shù)，且，時，故答案為：先設則，根據(jù)在R上為偶函數(shù)，且，時，代入即可求解本題考查了函數(shù)的奇偶性在函數(shù)解析式求解中的應用，屬于基礎題15.【答案】【解析】解：當時，在上是單調(diào)遞增函數(shù)，符合題意，當時，結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知，解可得，綜上可得，a的范圍為故答案為對a的值是否為0進行分類討論，分別結(jié)合一次函數(shù)與二次函數(shù)的單調(diào)性即可求解本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的應用，體現(xiàn)了分類討論思想的應用16.【答案】【解析】解：時，化為：，時，化為：，綜上可得：實數(shù)a的取值范圍是故答案為：根據(jù)分段函數(shù)，通過分離參數(shù)，利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出實數(shù)a的取值范圍本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、分段函數(shù)的性質(zhì)、分離參數(shù)法，考查了推理能力與計算能力，屬于中檔題17.【答案】解：，；，【解析】結(jié)合已知及根式的幾何意義即可化簡求值，結(jié)合對數(shù)的運算性質(zhì)及對數(shù)恒等式即可進行化簡本題考查的知識點是指對數(shù)的運算性質(zhì)，熟練掌握指數(shù)與對數(shù)的運算性質(zhì)是解答對數(shù)化簡求值類問題的關(guān)鍵18.【答案】解：，【解析】由，可求，然后求解A，結(jié)合集合的基本運算可求，由，可得，結(jié)合集合的包含關(guān)系即可求解本題主要考查集合的基本運算，比較基礎19.【答案】解：法一：解：定義域為，是奇函數(shù)，對于定義域內(nèi)的任意x恒成立，該式對于定義域中的任意x都成立，即，法二：定義域為，是奇函數(shù)，解得，檢驗：當時，定義域為關(guān)于原點對稱，是奇函數(shù)，證明：在內(nèi)任取，在上單遞增【解析】法一：根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)可知恒成立，代入即可求解m；法二：由是奇函數(shù)，可知，代入可求m根據(jù)單調(diào)性的定義即可判斷在區(qū)間上的單調(diào)性并證明本題主要考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判斷，根據(jù)定義法是解決本題的關(guān)鍵20.【答案】解：由可得當且時，去甲商場購買的單價為元，當且時，去甲商場購買的單價為440元去乙商場購買單價一直為元，當且時，；當且時，由解得且；由解得；由解得且，綜上：當且時，；當時，；當且時，答：，若單位購買少于10雙，去乙商場花費較少，若購買10雙，則去兩家商場花費相同，若購買超過10雙，則去甲商場花費較少【解析】當且時，去甲商場購買的單價為元，當且時，去甲商場購買的單價為440元去乙商場購買單價一直為元然后列出函數(shù)的解析式；通過當且時，；當且時，推出當且時，；當時，；當且時，得到結(jié)論本題考查實際問題的處理方法，分段函數(shù)的應用沒看出分析問題解決問題的能力，是中檔題21.【答案】解：當時，假設存在實數(shù)a，使得函數(shù)在區(qū)間上有最小值8，當時，對稱軸方程為，在上單調(diào)遞增，當時，不可能有最小值舍去，當時，對稱軸方程為，當即時，又，舍去當即時，綜上：或【解析】去掉絕對值符號，化簡函數(shù)為分段函數(shù)，然后畫出函數(shù)的圖象即可假設存在實數(shù)a，使得函數(shù)在區(qū)間上有最小值8，當時，求解，推出當時，說明不可能有最小值舍去，當時，當時，沒有a滿足題意；當時，可求出本題考查函數(shù)與方程的綜合應用，考查分類討論思想的應用，函數(shù)的最值的求法，考查數(shù)形結(jié)合以及計算能力，是難題22.【答案】解：在區(qū)間上單調(diào)增又，值域為，區(qū)間是的一個“優(yōu)美區(qū)間”設是已知函數(shù)定義域的子集，或，函數(shù)在上單調(diào)遞減若是已知函數(shù)的“優(yōu)美區(qū)間”，則，由得：，代入等式不成立，函數(shù)不存在優(yōu)美區(qū)間設是已知函數(shù)定義域的子集，