我的初中語(yǔ)文教學(xué)小故事

我的初中語(yǔ)文教學(xué)小故事對(duì)于一個(gè)初中的十幾歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓他們明白語(yǔ)文的重要性，語(yǔ)文對(duì)他們將來(lái)的有用性，是有一定的難度，特別是對(duì)初二初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是完成其他理科作業(yè)的一門自習(xí)課。這種現(xiàn)象我想對(duì)于大多數(shù)的中學(xué)語(yǔ)文教師都曾經(jīng)歷過(guò)。現(xiàn)在就是我的一些經(jīng)歷，算是和大家分享一下，僅作為一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。記得那是我正在教初二的日子，班里有些學(xué)習(xí)比較吃力的孩子。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)夠吃力了。這學(xué)期新開(kāi)的一門物理課對(duì)于理解力比較差的孩子就更是雪上加霜。再加上英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)緊迫性，語(yǔ)文課這門看似比較“輕松”的課程理所當(dāng)然的成了孩子們其他課程的“補(bǔ)習(xí)課”。一開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，只是在課堂上經(jīng)常見(jiàn)幾個(gè)孩子埋頭認(rèn)真的讀書。我以為他們?cè)谀x課文，所以也就未加注意?？蛇B續(xù)幾堂課下來(lái)，這種現(xiàn)象越來(lái)越普遍。終于有一天，當(dāng)我突然出現(xiàn)在后面一排的某個(gè)埋頭“苦讀”的學(xué)生的身旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)他手里讀的是一本物理書。也許是當(dāng)時(shí)氣昏了頭，我立即批評(píng)了他，并且對(duì)班上其他埋頭“苦讀”的幾名學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)。并且告訴他們，以后語(yǔ)文課上禁止看其他課程的書籍?？墒菦](méi)過(guò)多久，這種現(xiàn)象又出現(xiàn)了，而且學(xué)生跟老師玩起“斗智斗勇”來(lái)，那種看似沒(méi)看其他書的動(dòng)作讓我疑惑，可又無(wú)法確定他們?cè)谡Z(yǔ)文課上看沒(méi)看其他課程的書。這讓我當(dāng)時(shí)真的頭痛不已。有一天，我跟其他課程的老師聊天，通過(guò)他們知道，班上的確有些學(xué)生學(xué)起來(lái)需要深刻理解力的數(shù)學(xué)物理的理科課程比較吃力。我也向他們大發(fā)牢騷，說(shuō)這些學(xué)生都在語(yǔ)文課上學(xué)你們的課了，他們也比較無(wú)奈，說(shuō)還是需要語(yǔ)文的教育來(lái)幫助他們提高理解力。這句話深深的提醒了我，對(duì)啊，語(yǔ)文才是提高學(xué)生理解力，分析力的一門最好的課程，何必來(lái)“堵”，而又何不如“疏”呢？第二天，我一進(jìn)班里，就對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我來(lái)跟大家講一節(jié)語(yǔ)文物理課！”當(dāng)時(shí)學(xué)生的表情我記憶的特別清楚吃驚、疑惑甚至有些不可思議。但我確實(shí)在接下來(lái)的課程中，從語(yǔ)文的角度跟他們解釋了一些物理上的定理、公式，并且有些還用到了一些哲學(xué)上的知識(shí)，像量變引起質(zhì)變，具體問(wèn)題具體分析等等，這些都可以對(duì)他們?cè)谖锢砩系膶W(xué)習(xí)提供一些思路和方法，有時(shí)候我還舉了一些歷史小故事來(lái)提起學(xué)生學(xué)習(xí)物理等一些理科課程的學(xué)習(xí)興趣。在最后，我對(duì)他們講：“即使這些課程需要大量的時(shí)間來(lái)理解，來(lái)溫習(xí)，但不要忘記，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)了你們的時(shí)間，恰恰相反，語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)正是提高這些課程學(xué)習(xí)方法效率的重要課程?！苯?jīng)過(guò)這堂課以后，學(xué)生再也不在語(yǔ)文課上看其他課的書了，而是專心的學(xué)習(xí)我講解的語(yǔ)文課。從這件小事情來(lái)看，雖然不是那么的轟轟烈烈，能夠讓人銘記一生，但是對(duì)于每一個(gè)我所教的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不僅學(xué)習(xí)了語(yǔ)文知識(shí)，而是更學(xué)會(huì)了一種人生態(tài)度，就是認(rèn)真的對(duì)待每一件他們應(yīng)該好好做的事情，不要為了其他事情而放棄本應(yīng)該好好做的一件事。而對(duì)于我這名普