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文檔簡介

教學資料參考范本大班音樂活動教案 小螞蟻避雨 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1、以故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容、學唱歌曲，唱準附點音符和休止符。2、根據(jù)歌曲情境嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲，與同伴合作進行表演。3、體驗幫助別人的快樂，萌發(fā)關心他人的美好情感?；顒訙蕚洌?、根據(jù)歌曲內(nèi)容制作相應的課件。2、錄音機、雨聲磁帶?；顒又攸c：以故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容、學唱歌曲，唱準附點音符和休止符?；顒与y點：根據(jù)歌曲情境嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲，與同伴合作進行表演?；顒舆^程：一、觀察圖片、故事導入，初步熟悉歌詞。1、 引導幼兒觀察圖片猜測故事內(nèi)容。一天，一群小螞蟻正在搬東西，沙沙沙，沙沙沙，突然天上下起了雨。怎么辦呢？請小朋友接著往下看，猜一猜后來發(fā)生了什么事？2、教師在音樂伴奏下講述故事。引導幼兒初步感受歌詞內(nèi)容。二、 幼兒學唱新歌。1、教師完整范唱歌曲。2、老師運用手勢幫助幼兒唱準第1、2小節(jié)的附點音符和休止符。3、鼓勵幼兒加上動作表情完整表演。三、 幼兒分角色進行合作表演。1、請幼兒分別帶胸飾，分角色邊唱邊表演。2、鼓勵幼兒互換胸飾嘗試不同角色的表演。四、自然結(jié)束。這是一首歌表演的曲子，等幼兒熟悉會唱歌曲之后，可以讓幼兒配上動作表演，幼兒

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