武漢市2020年(春秋版)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)6 景陽(yáng)岡練習(xí)卷(I)卷_第1頁(yè)
武漢市2020年(春秋版)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)6 景陽(yáng)岡練習(xí)卷(I)卷_第2頁(yè)
武漢市2020年(春秋版)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)6 景陽(yáng)岡練習(xí)卷(I)卷_第3頁(yè)
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武漢市2020年(春秋版)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)6 景陽(yáng)岡練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題讀句子,按要求完成練習(xí)。1 . 武松讀了才知道真的有虎。武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧,一定會(huì)叫店家恥笑,算不得好漢,不能回去?!奔?xì)想了一回,說(shuō)道:“怕什么,只管上去,看看怎么樣?!蔽渌梢幻孀撸幻姘褮煮覂合圃诩沽荷?,把哨棒插在腰間。武松自言自語(yǔ)道:“哪兒有什么大蟲(chóng)!是人自己害怕了,不敢上山?!弊x句子,體會(huì)武松的心理變化:(_)(_)(_)2 . 你如何不肯賣酒給我吃?我吃了三碗,如何不醉?別胡說(shuō)!難道不付你錢!再篩三碗來(lái)?。?)以上句子是對(duì)武松的_描寫,從中可以看出他是一個(gè)性格_的人。(2)仿照以上句子寫三句話,要求表現(xiàn)出一個(gè)人多疑的性格特點(diǎn)。_3 . 按照景陽(yáng)岡故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(_)(_)(打虎)(_)二、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。那只大蟲(chóng)又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來(lái)。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái),一閃,閃在大蟲(chóng)背后。大蟲(chóng)背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲(chóng)接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一剪。武松一閃,又閃在一邊。4 . 這段話選自文學(xué)名著_,作者是_。5 . 大蟲(chóng)抓人的三招是_、_、_。6 . 武松使出_、_、_來(lái)應(yīng)戰(zhàn),從這些動(dòng)作可以看出他(_)。A機(jī)警敏捷 B無(wú)所畏懼 C膽大心粗7 . 學(xué)習(xí)了本篇文章,你覺(jué)得武松是個(gè)怎樣的人呢?_8 . 對(duì)于武松,人們有不同的評(píng)價(jià)。你有什么看法?說(shuō)說(shuō)你的理由。_三、信息匹配9 . 根據(jù)課文內(nèi)容選字填空。閃躲(1)武松翻身下來(lái),(_)在青石旁邊。打劈(2)哨棒從半空(_)下來(lái)。跳撲(3)那大蟲(chóng)翻身又(_)過(guò)來(lái)。揪抓(4)兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮(_)住。四、句型轉(zhuǎn)換10 . 按要求改寫句子。(1)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)_(2)勞動(dòng)時(shí),老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。(修改病句。) _

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