山西省2020版語文五年級上冊第七單元課外閱讀專項測試卷（I）卷

山西省2020版語文五年級上冊第七單元課外閱讀專項測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀暴風雨悶熱的夜，令人窒息，我輾轉不能入眠。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大地轟鳴，使人驚恐。一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。狂風咆哮著，猛地把門打開，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。一小股雨水從天窗悄悄地爬進來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。不一會兒，鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律，那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。從窗外射進來的第一束光線，報道了人間黎明的來臨。碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍色的天空得更加明亮。鳥兒唱著歡樂的歌，迎接噴薄欲出的朝陽。被暴風雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。艷麗的玫瑰散發(fā)出陣陣的芳香。偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。有時，人們受到種種局限，只看到事物的一個方面，而忽略了大自然那無與倫比的和諧的美。1 . 本文所寫的時間是從_到_。2 . 第六段中，“鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律”是指_。3 . 第七段_處應填的動詞是（ ）。A點綴B擦洗C洗滌D擦拭4 . 這篇文章題為“暴風雨”，卻又花了將近一半的篇幅寫“更加絢麗的早晨”，這樣構思的意圖是什么？_5 . 請用“”給文章劃分層次。 6 . 品讀全文，作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫了早晨的美景，其中_；寫嗅覺的句子有_。閱讀短文，回答問題。我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。7 . 讀短文，找出合適的詞填在括號里。（ ）的棗樹（ ）的棗花（ ）的大棗（ ）的小燈籠8 . 文中“小燈籠”指的是_。9 . 想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上。夏天，棗樹上 _。秋天，棗樹上 _。夏夜荷花夏天到了，荷花開了。雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去北海公園散步，實在是一種美的享受。且不說北海橋頭涼風習習，且不說亭臺樓閣如同仙境一般，單是北海里的一大片荷花就能使人心情舒暢，精神愉快，留戀不止，舍不得離去。一根根荷箭亭亭而立，一（ ）荷葉挨挨擠擠，一（ ）水珠在荷葉上滾來滾去，一（ ）荷花在朦朦朧朧的夜色中盛開著，散發(fā)出一陣陣清香。荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。荷花也不嬌貴，（ ）有泥土和水，她（ ）能生長、開花、結果。荷花根莖節(jié)生，老根縱橫，新枝交叉，雷雨驟來，荷花依舊。真是風也不怕，雨也不怕，任憑電閃雷鳴，她仍在水中獨放！荷花毫無私心她把自己的根莖葉花果實毫無保留地全部獻給人類荷花啊，荷花，你多美呀！人們怎么能不贊美你、稱頌你呢？10 . 仿照加點詞“一根根”，在第2自然段的括號內填上適當?shù)牧吭~。11 . 根據(jù)畫線語句寫出相應的成語：_、_。12 . 在第2自然段中，作者從_、_兩個方面描寫了荷的外形。13 . 在第4自然段的括號內填上合適的關聯(lián)詞語。14 . 給短文第5自然段加上合適的標點符號。15 . 作者在文中贊美了荷花的哪些品質？ _閱讀短文，回答問題。光陰趙麗宏誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進行的節(jié)奏。當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想里飛過去他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡：他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。16 . 光陰有哪些特性？用文中的詞句來回答。_17 . 用自己的話把下列句子