幼兒園中班下學(xué)期音樂教案《開心扭一扭》_第1頁
幼兒園中班下學(xué)期音樂教案《開心扭一扭》_第2頁
幼兒園中班下學(xué)期音樂教案《開心扭一扭》_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班下學(xué)期音樂教案開心扭一扭 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_幼兒園中班下學(xué)期音樂教案開心扭一扭活動目標(biāo)：1熟悉音樂旋律、結(jié)構(gòu)，掌握0的節(jié)奏。2合著音樂節(jié)奏，幼兒大膽創(chuàng)編動作，表達(dá)自己的設(shè)想。3享受游戲的快樂，發(fā)展空間協(xié)調(diào)能力和結(jié)伴交往游戲的能力?；顒訙?zhǔn)備：”兔子舞”音樂片段?；顒舆^程：一、熟悉音樂，學(xué)習(xí)韻律活動的基本動作。1隨音樂師幼做游戲進(jìn)入教室（貓捉老鼠）.師：我們來玩一個貓捉老鼠的游戲，老師扮演老貓，小朋友扮演小老鼠，當(dāng)老貓猛一回頭時小老鼠要一動不動，擺個造型，不要讓老貓捉住，看看誰是最聰明的小老鼠。師：剛才我們做的游戲好不好玩？音樂聽起來感覺怎么樣？我聽到這個音樂就想跳舞。下面我來做個動作，小朋友仔細(xì)看。2教師示范（拍肩拍肩扭一扭）師：剛才我做了哪些動作？我先怎么樣？后怎么樣？你們也想來學(xué)嗎?除了拍肩膀扭一扭，還可以怎樣扭一扭？（提示幼兒可以拍身體的其他部位，也可用游戲的動作，如：拍球、跳繩等）二、幼兒大膽創(chuàng)編動作，教師指導(dǎo)。1師：請小朋友隨著音樂來做自己喜歡的動作，你們做，我來找，誰做的好我們就跟他學(xué)。（教師指導(dǎo)幼兒每個動作做四次）2教師評述幼兒的表現(xiàn)。3師幼輪流做領(lǐng)頭人，發(fā)展幼兒空間協(xié)調(diào)能力。師：剛才我做的刷牙動作，由這個動作你還能想到什么動作？（引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編洗臉、梳頭、洗毛巾、洗手帕等動作）（提示幼兒創(chuàng)編小動物的動作）三、玩照鏡子游戲，提高幼兒結(jié)伴交往游戲的能力。1學(xué)會用照鏡子的方法做動作。（相鄰的幼兒面對面站立，隨音樂做動作，教師指導(dǎo)。教師提示幼兒兩個人的動作要一模一樣）2邀請老師一起玩照鏡子

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