杭州市2020年(春秋版)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)15 古詩(shī)二首練習(xí)卷(II)卷_第1頁(yè)
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杭州市2020年(春秋版)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)15 古詩(shī)二首練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . “接天蓮葉無窮碧”中的“窮”指( )A貧窮B破舊C極 盡二、填空題2 . 積累運(yùn)用。1.合抱之木,_;九層之臺(tái)_;千里之行,_。2.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_。3._,青山郭外斜。4. 捐軀赴國(guó)難,_。5. 等閑識(shí)得東風(fēng)面,_。6. 兒童相見不相識(shí),_。3 . 比一比,再組詞。窮(_)含(_)竟(_)嶺(_)絕(_)空 (_)貪(_)競(jìng)(_)鈴(_)色(_)4 . 看拼音寫詞語(yǔ)chng lu yn xi_ x x shng shng_ hu j_ rng chng_5 . 我會(huì)按要求填一填。1.“里”字共( )畫,筆順是,第五筆是( )。2.“們”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),組詞( )。3.“著”在“著火”中讀( ),在“笑著”中讀( )。4.“法”的部首是( ),去掉部首后的字組詞( )。三、信息匹配6 . 在正確的讀音或字上打“”。足跡(j j)鉆石(zun zun)湖泊(p b)倒(應(yīng)映)(漫慢)步隨(即既)四、判斷題7 . 根據(jù)課文內(nèi)容,判斷對(duì)錯(cuò)絕句描寫了春天的景色,曉出凈慈寺送林子方描寫了夏天的景色。(_)五、書寫8 . 拼拼寫寫。h shulin yh hudng wqing rn bo hn shn lng ju du9 . 比一比,再組詞。蓮空泊絕連窮伯色10 . 比一比,再組詞。蛙籽到破娃子倒波六、詩(shī)詞曲鑒賞把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成下列各題。絕句_,_。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。11 . 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。12 . 這首詩(shī)的作者是_朝的_。13 . 這首詩(shī)的前兩句選用了_、_、_、_四種意象描畫了春天的景象。14 . 后兩句詩(shī)的意思是_。15 . 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?_閱讀絕句,完成下面問題。絕句唐杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥_燕子,沙_鴛鴦。16 . 補(bǔ)充詩(shī)句。17 . 找出詩(shī)中景物描寫的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。寫燕子是_態(tài)描寫,寫鴛鴦是_態(tài)描寫。18 . 對(duì)詩(shī)中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里?!叭凇迸c“飛”的關(guān)聯(lián)(_)A春雨潤(rùn)泥,泥土里的蟲子也開始活動(dòng)了,燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。B冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩?!芭迸c“睡”的關(guān)聯(lián)(_)A春日氣候溫暖,

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