蘭州市2019版四年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試語文試卷（II）卷

蘭州市2019版四年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 元日描寫的是_這個(gè)節(jié)日。（ ）A春節(jié)B元宵節(jié)C端午節(jié)2 . 下列詩句所用修辭手法，與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ）A桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。D連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。3 . “北京時(shí)間2018年2月22日，在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中，中國選手武大靖以39秒584的成績，將自己在1/4決賽創(chuàng)造的世界紀(jì)錄再次打破，拿到平昌冬奧會(huì)中國代表團(tuán)的首金，這也是中國男子短道速滑冬奧會(huì)歷史上的首金?！蹦軌蛉娓爬ㄟ@段新聞的主要意思的一項(xiàng)是（ ）A短道速滑500米，武大靖兩破世界紀(jì)錄奪冠，奪得平昌冬奧會(huì)中國首金。B中國選手武大靖打破世界紀(jì)錄，創(chuàng)造了歷史。C武大靖拿到了平昌冬奧會(huì)中國代表團(tuán)的首金。D中國選手武大靖在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中奪冠。4 . 下列畫線句子中詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A孔子倡導(dǎo)教育一定要因材施教。B這巧奪天工的工藝品,真讓人贊不絕口。C他小心翼翼地將地面上的污漬清理干凈。D小明犯了錯(cuò)誤總是狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好幾句。5 . 根據(jù)“啊”的變音規(guī)律，“多好啊”中的“啊”應(yīng)讀（ ）AyaBwaCnaDna二、填空題6 . 根據(jù)拼音，寫出正確的漢字。y故（_）回（_）sh（_）尿（_）勁xio （_）售（_）息jng安（_）潔（_）ci（_）產(chǎn)（_）料l道（_）行（_）三、語言表達(dá)7 . 根據(jù)要求填空一個(gè)詞語，一個(gè)撥動(dòng)人心弦、激動(dòng)人心靈、振奮人心勁的詞語，正在億萬中國人心頭回響，它是當(dāng)下中國社會(huì)的最強(qiáng)音，它叫“中國夢(mèng)”！老師要求以“中國夢(mèng)”為主題辦一份手抄報(bào)。1.你想給小報(bào)起個(gè)怎樣的名字？（報(bào)名或標(biāo)題）_2.你準(zhǔn)備通過哪些途徑搜集資料？（至少寫出兩條）_3.如果有一個(gè)“圓夢(mèng)中國從我做起”欄目，你準(zhǔn)備寫些什么？_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，按要求回答問題。有一段時(shí)間陰雨連綿,晾在陽臺(tái)上的衣服總是干不了,都快發(fā)霉(mi)了有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中晴空萬里,陽光燦爛極了眼前這么一片燦爛的陽光,我立即想起了還沒干的衣服,連忙跑出去曬,卻醒了醒了后我就想:如果能把夢(mèng)里的陽光開發(fā)出來,那下雨天就不愁(chu)了怎么開發(fā)呢?把夢(mèng)挖一個(gè)洞就行了,讓陽光射(sh)出來曬衣服,那該多好呀!哈哈,把夢(mèng)挖一個(gè)洞,多么美妙的主意呀!如果真能這樣,我一定把夢(mèng)里那些好吃的首先搬(bn)出來!8 . 讀語段,將下面的詞語補(bǔ)充完整。（ ）連綿 （ ）的陽光晴空（ ） （ ）的主意9 . “我”做了一個(gè)什么夢(mèng)？用“ ”畫出來。10 . 夢(mèng)醒后“我”就想：_11 . 你做過什么夢(mèng)嗎？把你印象最深的一次寫下來。_12 . 閱讀天地。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點(diǎn)朱紅色，這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個(gè)小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄西瞧，樣子十分警覺。有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看。它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)，一條腿著地，另一條腿蜷著，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動(dòng)靜。丹頂鶴有真意思！(1)找出這段話的中心句，寫在下面。(2)這段話寫丹頂鶴的外形時(shí)，是按什么順序與的？(3)按原文填空。丹頂鶴走起路來姿態(tài)很漂亮，腿_，脖子_。它休息時(shí)更是好看。它_。五、書面表達(dá)13 . 習(xí)作表達(dá)。你的書包里一定有不少文具，它們可能發(fā)生哪些事情呢？請(qǐng)你從中選擇一件或幾件心愛的文具展開想象，編一個(gè)童話故事。題目自擬，看誰編得最有趣。六、判斷題14 . 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.因?yàn)轾Z的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。（_）2.牛和鵝中，“我”對(duì)牛和鵝的態(tài)度前后發(fā)生了很大的變化：“我”之前怕鵝，欺負(fù)牛；現(xiàn)在“我