幼兒園中班數(shù)學教案：多彩的糖葫蘆_第1頁
幼兒園中班數(shù)學教案：多彩的糖葫蘆_第2頁
幼兒園中班數(shù)學教案：多彩的糖葫蘆_第3頁
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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園中班數(shù)學教案：多彩的糖葫蘆 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_【活動目標】1、復習8以內(nèi)的數(shù)量。2、培養(yǎng)幼兒的操作能力及語言表達能力。3、體驗活動帶來的快樂。【活動準備】1、兩頭尖的一次性筷子每人若干根。2、橡皮泥每人一桶；泥工板每人一塊。3、蛋糕盒若干。4、一角錢的硬幣若干（用圓形紙代替）?！净顒舆^程】1、多彩的糖葫蘆。今天老師帶來了一樣禮物，猜猜是什么？出示多彩的糖葫蘆（教具），請幼兒說說這些糖葫蘆是用什么做的？你們喜歡嗎？想不想做？2、我們來做糖葫蘆。誰來說說這串糖葫蘆有幾個果子？是由什么顏色組成的？明確活動要求：選擇自己喜歡的顏色做糖葫蘆；每人做兩串，每串不超過8個（引導幼兒說說8以內(nèi)的數(shù)字）。幼兒制作糖葫蘆：（播放音樂）教師巡視鼓勵幼兒大膽操作，啟發(fā)幫助個別有困難的幼兒制作糖葫蘆（提醒幼兒保持桌面、地板的清潔；同時提醒幼兒避免筷子尖端刺到手指或其他幼兒）。鼓勵動作快的幼兒多做幾串糖葫蘆（可鼓勵幼兒做8以內(nèi)數(shù)量不等的糖葫蘆）。說說你的糖葫蘆是什么顏色的？有幾個糖葫蘆？（其余小朋友認真傾聽、評價、驗證）教師小結(jié)。3、游戲：賣糖葫蘆小朋友真能干，做了這么多、這么漂亮的糖葫蘆，想不想來玩“賣糖葫蘆”的游戲？請幾名幼兒和教師一起賣糖葫蘆，其余幼兒買糖葫蘆（賣者要表現(xiàn)出熱情親切的樣子；購買者要禮貌購物）。如果一角錢一個果子，你買的那串糖葫蘆要多少錢（用圓形紙幣代替）？糖葫蘆你喜歡吃嗎？以后把你喜歡的東西和家人小朋友一起分享好嗎？4

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