二年級(jí)上冊(cè)期末真題預(yù)測(cè)語(yǔ)文試卷（十三）

二年級(jí)上冊(cè)期末真題預(yù)測(cè)語(yǔ)文試卷（十三）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 根據(jù)句意，在括號(hào)里填上劃線詞語(yǔ)的反義詞。荒涼的西部地區(qū)日漸_起來(lái)。我們不要把簡(jiǎn)單的問(wèn)題_化。寫(xiě)作文時(shí)重點(diǎn)部分要詳細(xì)，次要部分要_。父親用他那粗糙的大手制作了一件_的工藝品。2 . 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。沒(méi)（_）打（_）井（_）之（_）（_）（_）矛盾（_）心喪（_）（_）株（_）兔（_）舟求（_）1我們說(shuō)話做事要言行一致，不能（_）。 2我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像（_）一樣目光短淺，沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。3 . 查字典。要查的字部首再查幾畫(huà)讀音組詞默_衣_魯_二、語(yǔ)言表達(dá)4 . 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：我一抬頭就看見(jiàn)天。（1）_一_就_。例：天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪?。?）湖水碧波蕩漾，_!三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。小動(dòng)物的汗小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得奇怪;“咦，我怎么沒(méi)汗呢?”它跑去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō):“我的汗在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒(méi)汗!小花貓?jiān)偃?wèn)小馬，小馬在涼快的地方打滾，它指著自己的身體說(shuō):“我的汗在身上。”小花貓?zhí)?tin)舔全身，沒(méi)汗！小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼，它說(shuō):“我的汗在舌頭上。”小花貓看不到自己的舌頭，于是跑去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗、汗怎么會(huì)在舌頭上呢?”小豬把腳掌翻開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈哈!它們兩個(gè)都笑了:“原來(lái)，我們的汗藏在這里!”5 . 這篇短文一共有_個(gè)自然段。6 . 讀了這篇短文，我知道了：老牛的汗在_，小馬的汗在_，小狗的汗在_，小花貓和_的汗都在_。四、信息匹配7 . 選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語(yǔ)填空。1.逸毅意詣?wù)x（ ）力造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 2.喜愛(ài)熱愛(ài)摯愛(ài)我們（ ）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。他的作品洋溢著對(duì)祖國(guó)的（ ）之情。印第安人（ ）雨后清風(fēng)的氣息。8 . 選擇劃線字的正確讀音日暈_（yn yn）自傳_（chu zhun）綠_（l l）林好漢唱和_（h h hu）盛_（chng shng）白面乘_（chng shng）機(jī)五、書(shū)面表達(dá)9 . 我愛(ài)寫(xiě)話圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁茨?？還可能會(huì)說(shuō)些什么？發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。六、書(shū)寫(xiě)10 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yng chou dng zh x han x gunj